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宁陕中学2022录取名单

赵翀谐作者：赵翀谐2022-05-27 14:50:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宁陕中学2022录取名单

珵永

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

依霜

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
依霜，来源于陈渊的《宋诗》《代朝宗弟和饯行二首 其二》，原文：夜定依霜島，中飡狎野禽

泯耘

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泯，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》，原文：嗷嗷身百憂，泯泯衆一息

洵绡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

璇亘

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：坐看珠宿麗責瑣，旋見璧月升璇題

楦爀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

沥晗

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

淄洲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淄，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其五》，原文：隆冬急雪舞淄澠，那得鮮鮮細菊呈

梁胥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
梁，来源于文彦博的《宋诗》《追和》，原文：绕梁声

斌爕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

秋沥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
秋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其二》，原文：秋光烛地

燮般

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燮，来源于王谌的《宋诗》《寄王仲衡尚书》，原文：經綸久柬君心在，燮理還同天道亨

央沛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其四》，原文：從容咏嘆無今古，此樂從茲樂未央

闲玮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闲，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其五》，原文：人生难得是清闲

川芹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
川，来源于苏颂的《宋诗》《逢钱塘诗僧》，原文：风雨过吴川

峤璆

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

篌椰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
篌，来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：風起引箜篌，迷子爭頭湊

唯崎

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
唯，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・金盏儿》，原文：舟中望山上，唯見柏森然

沫逸

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沫，来源于罗邺的《唐诗》《秋蝶二首 一》，原文：飛流濺沫傾三峽，過嶮方知有底忙

赓琛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

桔瑺

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其六》，原文：草際成棋局，林端舉桔槔

柳昃

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
柳，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：未必柳條能蘸水，水中柳影引它長

潆匠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

永蕖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
永，来源于陈唐生的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：银瓶坠，永离别

专沐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公子黄将出奔，呼于国曰：「庆氏无道，求专陈国，暴蔑其君，而去其亲，五年不灭，是无天也

晳杏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

正胥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
正，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：不正其闰也

晖季

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晖，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：古岸停桡，单衣试酒，满眼芳草斜晖

尉汶

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尉，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：龍鍾雖入玉關門，止呵還遇灞陵尉

朝慕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朝慕，来源于黄庭坚的《宋诗》《罢姑熟寄元明用觞字韵》，原文：戚畹聯榮久，三朝慕遇隆

耘峪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
耘，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》，原文：吏立寒冰驚號令，民沾和氣樂耘耕

汶阔

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
汶，来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》，原文：吾愛汶陽中

季梁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
季梁，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：季梁曰：「楚人上左，君必左，无与王遇

零憬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
零，来源于刘摰的《宋诗》《六月二十日湖上四绝句 其三》，原文：綽約雖多姿，涕零何如雨

炜幻

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

袤易

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

淞专

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淞，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》，原文：湘浦蓴絲滑，吳淞鱠縷長

灏椒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

琛驰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：衣裳會百蠻，琛賮委重關

霜普

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
霜，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：风动三湘，霜满重湖

琢尔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琢，来源于何梦桂的《宋诗》《和南山弟虎图行》，原文：點酥嬌面試初芳，琢句真須琢玉郎

澎和

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澎，来源于李楫的《宋诗》《句》，原文：激浪聞澎湃，山神陰力多

薏罡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
薏，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

滇淇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

壬峪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壬，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

望谦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
望，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：清气飞来望似空

砺曜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

筹莱

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
筹，来源于刘一止的《宋诗》《夜起观雪一首》，原文：咱两个横枪跃马且交半筹，敢则一阵里抹了芒头

烨幻

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

戍灿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
戍，来源于仇远的《宋诗》《雁》，原文：依依下牢口，古戍鬰嵯峨

岿圭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

悟峪

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
悟，来源于释智愚的《宋诗》《送逢侍者》，原文：須知煩惱處，悟得即菩提

涌奂

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涌，来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》，原文：夜歸空床卧，兩手摩涌泉

汉旭

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
汉，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三六》，原文：(后出)蜀山青，侵碧汉

勃艾

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
勃，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：勃窣乾坤裏，伊誰不自安

胧倩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

榷奥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
榷，来源于毛幵的《宋诗》《瑞香花》，原文：笑語尊俎同，茲理要商榷

僖芝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
僖，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：盟立僖公也

芮天

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师春日雪中见寄》，原文：龍伯國人罷釣鼇，芮公回首顏色勞

胥淑

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
胥，来源于王安石的《宋诗》《归庵》，原文：華信築塘無宿恨，子胥乘浪有忠魂

霖恽

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
霖，来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》，原文：歲旱且須教濟物，爲霖何事愛風流

煦奘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：和煦生點點，陽春蘇頟頟

凛泉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
凛，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：英姿雅望，凛凛玉立冠中都

屹勉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
屹，来源于林景熙的《宋诗》《新春》，原文：天門豁兮仙臺聳，傑屹崒兮零澒湧

琲炘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
琲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八十》，原文：當洪沒沒青螺暗，過潄霏霏白琲圓

识肖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
识，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：愿径逝而未得兮，魂识路之营营

炳荣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炳，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》，原文：累聖傳真蹟，天苞炳瑞文

珵祁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

澈晴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
澈晴，来源于齐己的《唐诗》《谢丁秀才见示赋卷》，原文：璇穹瑩澈晴風後，曉日初融陌路泥

钥晷

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钥，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

沥楚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沥楚，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

汝璋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汝，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：長嘯汝水濱，濁醪日自釃

瑾幂

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑾，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

慷棹

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵梦得永康军判官》，原文：慷慨激忠烈，許國一身輕

竺蒲

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
竺，来源于张时中的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：知君纔自天竺歸，那得緇塵染客衣

樱霓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
樱，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：落尽樱桃春去後

幻淮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幻，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：開門幻出香世界，坐覺孤山落案前

献泯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
献，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

涵傅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涵，来源于阚志学的《元曲》《煞尾・惜花愁，伤春怨，萦系杀多情少年。何处狂游袅玉鞭，谩教人暗卜》，原文：水涵霜夜月，梅落曉天星

至炯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
至，来源于高子凤的《宋诗》《松泽西亭 其四》，原文：丞相之拜，冠弁旅至

羡奂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其六》，原文：繋書來鴈足，歸思羡鵬程

桔豫

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桔，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：誰能學桔橰，俯仰更隨人

缤潮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

崇瑺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：崇朝一雨洗，意氣覺清緊

蓁缔

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：一徑斸煙蓁，千里老雲木

焘畅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

纫焘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

葭蕖

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
葭，来源于韩淲的《宋诗》《余计院父子以我乏酒连以一壶为饷》，原文：日照蒹葭明楚塞，煙分楊柳見隋堤

暖羲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
暖，来源于李致远的《元曲》《雁儿落・艳阳三月天，寿酒筵前劝。可怜张解元，不赴蟠桃宴。》，原文：已报梅梢暖

储决

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
储，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》，原文：艾虎宜男，朱符辟恶，好储祥纳吉

逸珊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
逸，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：衡湘多隱逸，道侶未應稀

杨搦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
杨，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其一》，原文：旧巢更有新燕，杨柳拂河桥

湫悦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
湫，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：雷電發靈響，潭湫起飛龍

园苏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
园，来源于徐积的《宋诗》《寄龚豫之》，原文：青眼初开，翠眉才展，小园长闭

谧槿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

昕燃

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昕，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：昕色方羣進，臚音忽四傳

箫荑

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箫，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其二》，原文：喧画堂箫鼓

棠晷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棠，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一八》，原文：棠阴阁上棠阴满，满劝流霞

炯绚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炯，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

晳慕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

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