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丽水餐饮取名字

杨骓般作者:杨骓般2022-05-27 14:39:22

缺水,

丽水餐饮取名字

浅林

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浅,来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》,原文:春犹浅,趁雪晴梅放,且和新诗

冰禾

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冰,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜杂书二首 其一》,原文:壶天冰雪,消尽虚堂暑

晨郁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晨,来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》,原文:下車已二月,開筵始今晨

翩钟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翩,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》,原文:呼我盟鸥,翩翩欲下,背人还过木末

文廷

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
文廷,来源于廖融的《宋诗》《书伍彬屋壁》,原文:飛語初騰觸細文,廷中交構更紛紜

杉阜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
杉,来源于谢逸的《宋词》《虞美人》,原文:古蔓虹千尺,靈杉翠十圍

沉言

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沉,来源于张镃的《宋诗》《宿余杭普救兰若同讷义二僧访法喜寺寻登绿野亭》,原文:一鼓朝綱日井井,再鼓邊柝秋沉沉

源溯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
源,来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:推其本儒素,夫豈異源流

漳笃

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
漳,来源于林逋的《宋诗》《华阳洞》,原文:遂嬰漳浦卧,便憶茂陵居

琀奈

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》,原文:奈倦客、又是关河千里

蕾望

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕾,来源于释可湘的《宋诗》《维摩赞》,原文:小紅齊破蕾,一笑爲何人

逵霜

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
逵,来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:宗炳不離廬嶽社,戴逵原在剡州居

酝洵

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
酝,来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》,原文:旧恨新愁谁酝造

湲墨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
湲,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:高吟歸去詩,潺湲淚承睫

晃怀

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晃,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其四》,原文:中夜窗扉初晃漾,平明草木半低斜

郁诗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郁,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五》,原文:日光玉潔薰風裏,穠郁香傳自一家

沧纤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沧,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》,原文:沧波渺渺空归梦,门外北风凄紧

婳晖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》,原文:清波渺渺日晖晖

亦闲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
亦,来源于孙季昌的《元曲》《煞尾・别离了数载余,淹留的我三不归。若能够好姻缘重把佳期会,则除》,原文:交亦不必結,名亦不必聞

涔犹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涔,来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》,原文:又若游蹄涔,安見滄海涯

勰绚

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

若华

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
若华,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:诸侯之戍谋曰:「若华氏知困而致死,楚耻无功而疾战,非吾利也

浠郄

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

缮染

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

萱澎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
萱,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其三》,原文:宵明景晏掛斜河,叢萱苒蒻團清露

淮新

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淮新,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其一》,原文:看游丝、都不恨,恨秦淮新涨,向人东注

淙堇

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
淙,来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》,原文:壟麥風搖浪,溪淙石聳簪

礴望

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
礴望,来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》,原文:想當出塵樊,盤礴望八區

洛律

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
洛,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其三》,原文:葉下宮槐老,雲飛洛浦秋

逵寒

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
逵,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:戴逵破琴,謝敷應星

湫茗

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
湫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

畚葆

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
畚,来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》,原文:畚鍤運渤海,操蛇應未窮

望燿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
望,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 二》,原文:山头人望翠云旗

濡裕

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
濡,来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》,原文:才出江頭腥滿市,却行潮脚淖濡裳

庄玫

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:葬曹庄公

庭滟

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庭,来源于赵蕃的《宋诗》《过明叔有诗次韵》,原文:朝来朱绂照庭闱

晖意

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晖,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:尽虽设柴门,长是闭斜晖

汶京

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
汶,来源于吕南公的《宋诗》《绿净桥》,原文:崢嶸大峴口,邐迤汶陽亭

渌箬

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
渌,来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其二》,原文:但愛野塘輸渌净,不知風景轉清微

馚觅

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于杨万里的《宋诗》《路口回望方山》,原文:此心终拟,觅鸾弦重续

文蕖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
文,来源于白居易的《唐诗》《禁中》,原文:文章世为甲

耘易

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
耘,来源于黄滔的《唐诗》《闺怨》,原文:婦女憂蠶租葉去,兒童耘麥荷鉏歸

润衍

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
润,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》,原文:正兰皋泥润,谁家燕喜,蜜脾香少,触处蜂忙

楠普

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楠,来源于贺铸的《宋词》《问歌颦・雨中花令》,原文:荒唐大樹悉楠桂,細碎枯草多蘭蓀

彰傅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
彰,来源于洪的《宋词》《踏莎行》,原文:瑞彰知有感,靈貺表無災

潭樟

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
潭,来源于韩淲的《宋诗》《次韵刘解元》,原文:鏡潭磨青空,璧月侵江淥

玫札

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
玫,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》,原文:春看玫瑰樹,西鄰即宋家

熙祁

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
熙,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》,原文:會當游勳華,元圭贊熙皡

明予

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
明予,来源于杨万里的《宋诗》《九月十五夜月细看桂枝北茂南缺未经古人拈出纪以二绝句 其二》,原文:清明予亦飲射圃,罰觶屢困辭不辜

飖翩

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

婧潜

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于伍乔的《宋诗》《游西山龙泉禅寺》,原文:與世從來最闊疎,年來况復味潜虛

云卓

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
云卓,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑,自恃雄豪足盖世

旬晖

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旬,来源于胡仲弓的《宋诗》《散策郊行有怀社友》,原文:盛比芳林會,歡非洛汭旬

鸠翡

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:舒鸠人卒叛楚

袤曜

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》,原文:袤廣業履,式贊素王

旆樨

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旆,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

玄淮

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
玄,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:夏鳸窃玄

普湛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
普,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:普賢菩薩不來,山谷老人不去

奥缈

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奥,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:養生百千門,一一登奥堂

淇孜

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淇,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・浪里来煞》,原文:磻溪淇澳可齊壽,入相封侯恐未然

慕至

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
慕至,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河东马步军副总管王公》,原文:早與元妃慕至化,同躋靈嶽訪真仙

沅廷

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沅,来源于王之望的《宋词》《醉花阴》,原文:沅湘依舊綠,秦漢幾回更

纪鸠

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
纪,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:丧纪以服之轻重为序,不夺人亲也

蕴涔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

昃涔

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昃,来源于吴敏的《宋诗》《巖岭憩亭》,原文:我突無炊烟,或至日中昃

澧晠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
澧,来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》,原文:漆園歌未歇,澧浦珮還沉

缎濡

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

涵景

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
涵景,来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》,原文:虛館涵景闊,遐觀展幽心

郇湫

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

漓芈

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
漓,来源于释云岫的《宋诗》《悼猫儿》,原文:平生見酒喜欲舞,不惜淋漓身上衣

文椰

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
文,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:有文無研正不妨,有研無文亦堪惜

琥亦

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琥,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:千載忽旦暮,一朝成琥珀

煦滇

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
煦,来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》,原文:春風不到六經堂,和煦無由藹天下

娄洵

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:邾娄之邑也

新源

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
新源,来源于龚大明的《宋诗》《赠道友怡云潘先生》,原文:斷雲歸舊壑,流水咽新源

欢允

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
欢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:公会杞侯于欢,杞求成也

舸奂

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舸,来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其二》,原文:一舸西風到水鄉,半痕殘月浸滄浪

般楚

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
般,来源于杜甫的《唐诗》《卜居》,原文:春風情不世,紅紫一般開

葆泊

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》,原文:翠葆参差竹径成

凡庆

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
凡,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其六》,原文:剎那凡聖,無人能信

皎浩

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
皎浩,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六六》,原文:亭亭玉樹風前皎,浩浩璇源夜半枯

媛清

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
媛,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》,原文:悲女嬃之嬋媛兮,臨流而止余

霁翌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
霁,来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》,原文:渐苒苒晴烟,更暗觉、远天开霁

瀚燮

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《照潺湲阁下池水》,原文:洛陽新月動秋砧,瀚海沙場天半陰

冰銮

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冰,来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》,原文:碧瓦寒鋪玉,重欄瑩鏤冰

辰朦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
辰,来源于欧阳修的《宋诗》《再和》,原文:北極星辰暗,三山日月長

薇休

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
薇休,来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》,原文:我亦三叫喜動色,早願采薇休戍役

孝妍

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
孝,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:宗庙,有不顺者为不孝

渝缥

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渝,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四○》,原文:瞿塘抵巴渝,往来名攬轡

墨嵇

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
墨,来源于释智圆的《宋诗》《寄雪窦长老》,原文:刻畫峰巒勢,尸功翰墨餘

备昊

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
备,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』言备之不可以已也

遥备

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
遥,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 六十九》,原文:遥山定何處,渺漭纔可指

吟娥

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
吟,来源于李湜的《宋诗》《句》,原文:誰伴予苦吟,滿林啼絡緯

凌泽

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凌,来源于宋祁的《宋诗》《对猎》,原文:今年凌雲下,訪我采蘋宮

琀汝

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》,原文:汝形何龍鍾,汝色何顦顇

樗津

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樗,来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》,原文:殘生恰似道傍樗,匠斧樵柯免剪除

觅蔻

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
觅,来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》,原文:清夜沈沈春酌,歌语灯前细雨,相觅不相疑

靛淼

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

曼璃

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
曼,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:寶匣鳴長劍,雄冠彯曼纓

汉闲

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
汉闲,来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》,原文:风汉闲中做,彼岸神舟渡

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