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高新一中实验中学录取名单

彭珑彦作者：彭珑彦2022-05-27 03:09:22

，

高新一中实验中学录取名单

追琛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
追，来源于敖陶孙的《宋诗》《用韵谢竹主人陈元仰》，原文：鸛鶴追飛靜，豺狼得食喧

钊央

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

甯樗

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
甯，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：幾圍于匡，幸釋以甯

箪琬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

楣专

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楣，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：棼楣橫带碧玻璃，一朵翠雲承日轂

狄竣

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
狄，来源于文同的《宋诗》《新晴后溪树阴洒然览景成韵》，原文：今狄之人，將土我疆

扬椰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
扬，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其一》，原文：(扬州奴云)您孩儿平昔也曾赍发与人，做偌多的好事哩

希淙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
希，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：珠旒俯拜陈章奏，精意达希夷

沐姝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沐，来源于唐求的《唐诗》《送友人江行之庐山肄业》，原文：膏沐更誰容，爲君疊羅衣

子霏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
子霏，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其二》，原文：才子霏谈更五鼓

荟朦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

黎虢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
黎，来源于刘跂的《宋诗》《吴江长桥》，原文：至言等藥石，黔黎盡生活

翙晢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

缃梁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

闻什

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》，原文：休回首，欲断魂，数声啼鸟不堪闻

祁崎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
祁，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十一》，原文：律身清介祁公操，佐主謀謨如晦才

彰霁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：59　黼，黻，彰也

湛珹

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
湛，来源于史弥宁的《宋诗》《浮骖》，原文：意到心誠，湛然若凝

峪敏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

仞汉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
仞，来源于吴文英的《宋词》《应天长》，原文：石頭非人力，翠壁百仞高

武童

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
武，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：朱干玉戚，冕而舞《大武》

芾童

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王

棂姝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

铮川

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

梧沛

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梧，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：风雨萧骚梧叶飘

蒲芮

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蒲，来源于林逋的《宋诗》《池阳山店》，原文：東浦菰蒲合，南莊桑柘繁

决晣

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
决，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其六》，原文：茲行果勇决，誰攬冥冥鴻

岐常

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岐，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：不見岐周人，先世但積德

粹恽

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
粹，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：南国蜚声，三鳌孕粹，中兴循吏称首

遒燃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
遒，来源于戴复古的《宋诗》《赵端行杜子野游虎丘有诗仆因思旧与赵子野同宿唱和留题》，原文：閏歲風霜晚，衰年日月遒

筝銮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
筝，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：宝筝闲

珵祺

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

庄岐

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庄，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：葬曹庄公

颐憧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颐，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

殷文

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
殷，来源于曾丰的《宋诗》《壬戌仲春隆庆因老留上蓝与琏老往还余续至相过浃旬言别》，原文：殷勤具雞黍，莫辭今日醉

睿滔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
睿，来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》，原文：（見日本比睿山無量院沙門慈本〖一七九四--一八六八〗在文久二年〖一八六二〗撰《天台霞標》第四篇第一卷

郇谦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

泉峨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泉，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：巖谷寒更靜，水泉清不摇

婧桦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

冽燝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冽，来源于楼钥的《宋诗》《题少潜兄得闲 其二》，原文：瀟瀟落葉滿江城，冽地金風變世情

菀浅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

挚艾

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

才炀

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
才，来源于秦观的《宋词》《御街行》，原文：才过元夕

鸠伽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

遒璨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
遒，来源于曹勋的《宋诗》《杨花曲》，原文：小雨破宿暑，曉風忽焉遒

滇承

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

未玟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
未，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《虞美人》，原文：云鬓乱，未整

普淇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
普，来源于施枢的《宋诗》《高园 其一》，原文：衆生性水無有邊，我此一月能普現

荑琯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：高木傲燒痕，葱蘢茁新荑

羿柃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

年晴

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
年晴，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：老天動是一年晴，怪底遊人不出城

兹畚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
兹，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：豈若輕薄子，形容混兹世

矗乔

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
矗，来源于戴复古的《宋诗》《简陈叔方问病》，原文：極目知何勝，東西矗萬岑

潞湲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潞，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》，原文：未揮潞國告廷制，久作河陽入幕賓

哲泯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
哲，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》，原文：一嘿了萬事，明哲中自韜

竹玖

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
竹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其四》，原文：侵天翠竹何曾度

真珩

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
真，来源于喻良能的《宋诗》《上巳郡宴即事》，原文：(真人云)你愁甚么

逻柔

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

蝶般

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蝶，来源于张载的《宋诗》《句 其八》，原文：古蝶臨秋月，高樓等白雲

冕纬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
冕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩怀刘莘老》，原文：羨君明發去，采蕨輕軒冕

初爀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
初，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：郊见紫坛初

茯储

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
茯，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：歲寒不但色青青，上有垂絲下茯苓

榷戍

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
榷，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：春霆發蕾抽新馥，榷吏窮搜不容粟

凇桦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

璁蘅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璁，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：掌底輕璁孤鵲噪，枝頭乾快亂蟬吟

瑱本

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

语珺

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
语，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○九》，原文：从教笑语落檐楹

尤琤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》，原文：再顧溝中物，尤慚席上珍

佐勖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
佐，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：成梟燭爲明，挾長朋佐呼

椰枝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
椰，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：椰子味從今日近，鷓鴣聲向舊山聞

晤娇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晤，来源于顾况的《唐诗》《桃花曲》，原文：憲卿文昌歸，愉悅來晤語

霈臻

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霈，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

隅兆

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隅，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不怠丕冒，海隅出日，罔不率俾

暄涧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暄，来源于周密的《宋诗》《谷日野步》，原文：暄寒南北異，風俗古今違

净馟

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
净，来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》，原文：稳扈钩陈天仗，净扫搀抢氛祲，按辔入神州

齐骏

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
齐，来源于曹彦约的《宋诗》《上巳日舍舟丰城》，原文：那换活，煞整齐

淄熙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

筝旨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筝，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

葵经

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
葵，来源于储泳的《宋诗》《送陈云崖》，原文：葵傾終向日，蒲弱易含風

荑镌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荑，来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

檬纾

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

瑗烨

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

君铮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
君，来源于释文珦的《宋诗》《身嬾》，原文：君若趁歸程，請君先到此

汀炯

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汀，来源于苏舜钦的《宋诗》《留题樊川李长官庄》，原文：寒雁與寒來，夜落汀洲宿

岐逻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
岐，来源于鱼玄机的《唐诗》《和新及第悼亡诗二首 一》，原文：昨東今又西，冉冉長路岐

屹晃

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
屹，来源于刘子翬的《宋诗》《韩干画马阙四足龙眠搨而全之》，原文：屹然而化不震動，如以木石鐫刻成

宁菀

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宁，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：更儿孙兰玉，都是宁馨

苡椿

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

鸯瑄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸯，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》，原文：鸳鸯字，见时千万，绣一双双

昊鹤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昊，来源于汪元量的《宋诗》《虎丘》，原文：昊天真罔極，夢想九原啟

匠辕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
匠，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：匠人建国，水地以县，置槷以县，眡以景，为规，识日出之景与日入之景，昼参诸日中之景，夜考之极星，以正朝夕

奕朔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奕，来源于林元卿的《宋诗》《客窗夜雨》，原文：錦囊收地券，奕葉相傳續

俞蕋

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
俞，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：四岳僉曰俞，臣下帝所知

沉柃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四八》，原文：夕陽忽在山，輕烟起沉沉

珑熹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珑，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其六》，原文：凌波殿前，碧玲珑掩映湘妃面，没福怎能够见

篁晓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
篁晓，来源于叶适的《宋诗》《孔炼士话龙虎山之胜于其行因以送之》，原文：芙蓉红晕减，疏篁晓风清

涔新

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

樨湛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

麒纴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麒，来源于张侃的《宋诗》《范园》，原文：一朝邊亭靜烽火，詔書自議麒麟功

昙慕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

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