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落取名是什么含义

朱凇旨作者：朱凇旨2022-05-26 23:25:22

，

落取名是什么含义

洵隽

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

宗珉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：昔我太宗，雲章下賁

绰柃

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绰，来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其一》，原文：花枝绰约柳鬟松

梦莆

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
梦，来源于曾丰的《宋诗》《赠高山人德充》，原文：来作高唐梦里人

仑翩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

炫储

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
炫，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：高明挈日月，文彩炫雲霞

献昊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
献，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬崔尚德检讨见寄》，原文：他被窝儿里献利便，枕头上纳陈言

童庭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
童，来源于赵蕃的《宋诗》《新桂林户曹甘叔异过余于津亭留以小饮论文县僚有招之者遂败此兴既夕作诗呈之》，原文：碧樹童童蔭屋廬，分明青蓋畫龍車

昶霄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

睨珏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
睨，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：驚風鬰飆怒，跳沫高睥睨

萧銮

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萧，来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》，原文：萧散陶篱，徜徉裴野，风月堪为伴

琰由

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琰，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

漪尉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漪，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：不羨君爲花縣宰，羨君日坐漪嵐堂

淼沧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淼，来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》，原文：淼淼萬餘里，扁舟發落暉

帧渤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

易瓷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
易，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：嗟予乏技能，無以易糠麰

浚墨

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
浚墨，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：南面開書閣，東偏浚墨池

亚休

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：人静重门深亚

楹嵊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
楹，来源于张籍的《唐诗》《重平驿作》，原文：雕楹綵檻壓通波，魚鱗碧幕銜曲玉

映岳

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
映岳，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：只這菩提本無樹，撩天映岳碧層層

娴嫒

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

弛徵

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
弛，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学 其二》，原文：一弛一張，退旅進旅

召永

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」乃杀子纠于生窦，召忽死之

桦姝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

榷畅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
榷，来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》，原文：獨榷跨不測，震足殊卼臲

燿峥

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
燿，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

彤荏

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
彤，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：彤襜問風俗，明主寄惸嫠

史礴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其四》，原文：經心皆識見，書史盡通該

徵悦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
徵，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 平湖秋月》，原文：天鹿遙徵衛叔，日龍上借羲和

皖才

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

益缨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
益，来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》，原文：寄書多不達，加飯終無益

原杉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
原，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十一》，原文：原疇無播種，道路有饑貧

晴璎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晴，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》，原文：晴陽破宿霧，秀色濃可掃

般权

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
般权，来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》，原文：你看他这般权势，只怕告他不得么

萱壹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萱，来源于陈与义的《宋诗》《题东家壁》，原文：松枝何夾道，萱草况當門

芃玄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

渌普

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
渌，来源于杜甫的《唐诗》《百忧集行》，原文：十里烟郊晝景和，春閒流水渌生波

砚岿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：正岸岸柳花，村村修竹，唤醒春风笔砚

炫曜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炫曜，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：青鯨高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

峨翀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：岷峨能生賢，獨不主爲福

本泯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
本，来源于寇准的《宋诗》《夜怀寄友生》，原文：十年蓋有數百本，未知幾本傳今人

奎郦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：皇皇風霜節，炳炳奎壁躔

尤德

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尤德，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：皇天無私尤，德惠答虔鞏

奎媛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
奎，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：俞同奎考定「□元八年」爲開元八年，幷謂崔恂七年春另有一詩刻石，迄未發現

昂辕

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
昂，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：生涯祗如此，崛鬱正昂霄

振昊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
振，来源于张舜民的《宋诗》《所寓开利寺小池有四色莲花青黄白红红者千叶皆北土所未见者也惜其遐陬有此异卉》，原文：傳呼戒徒馭，振轡轉林麓

魁韪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
魁，来源于潘汾的《宋词》《花心动》，原文：与那结义兄弟呵，武举文科，同登魁选，蒙圣恩特议亲，岂吾愿

鉴新

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鉴新，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：想娥绿轻晕，鸾鉴新怨

佶瑹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

岳佶

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
岳，来源于邓林的《宋诗》《张曲江祠》，原文：岳陽天水外，念爾一帆過

青鸯

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
青，来源于殷尧藩的《唐诗》《中元日观诸道士步虚》，原文：金界青松映

渤情

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渤，来源于方翥的《宋诗》《离武林》，原文：百川趨渤碣，一柱際乾坤

椰渤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
椰，来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》，原文：椰大能容千古，壺中別有洞天

焘宁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑺纾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

卫瑚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
卫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：冬十二月，狄人伐卫

书沥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
书，来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其二》，原文：漫书茧纸叙清游

敏晋

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
敏，来源于徐钧的《宋诗》《鲍照》，原文：昨朝拜床前，不敏祇自愴

漳望

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
漳，来源于吴文英的《宋词》《一翦梅》，原文：臨漳所全活，數等江干沙

璩傅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

冽礼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
冽，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：春淺未多溫，臘頹有餘冽

佶亦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

兹年

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
兹年，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》，原文：兹年見二毛，秋至獨多悲

治律

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
治，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：治平改元，有盜于建

喻允

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
喻，来源于杜牧的《唐诗》《汴人舟行荅张祜》，原文：了然此時心，無物可譬喻

犹灵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
犹，来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》，原文：犹阻仙源信息

卓棋

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
卓，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：俗眼滔滔鄂州花，古道卓卓元城鐵

恢杨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恢，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：冬，莒杀其公子意恢

夷楦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：伯夷合餓死，箕子當明夷

粤琰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

娇殷

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娇，来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征惠石菖蒲既赋古风复成四韵》，原文：为爱原上，娇嫩草萋萋

堰郦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
堰，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其五》，原文：索米開橋柵，徵錢運堰車

易匠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
易，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：一處特易易，一出真難持

泯页

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《咏菊》，原文：我菴無量相，泯迹變清思

檀衡

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
檀，来源于楼钥的《宋诗》《次韵四绝 初得曾孙女》，原文：宋興古剎今長干，靈曜臺殿荒檀欒

希莞

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：千古廬山高，白鹿遇亦希

卫境

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

白弘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
白，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：云容皓白

泊纶

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泊，来源于晏殊的《宋诗》《和至日北园讌集》，原文：園廬既蕪沒，煙景空澹泊

陵熙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
陵熙，来源于戎昱的《唐诗》《听杜山人弹胡笳》，原文：凜寒陵熙春，誰爲禦其侮

宸俞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
宸，来源于姜迪的《宋诗》《过黄花渡》，原文：遠朝來鳳闕，歸順賀宸聰

孜傅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予思日孜孜

冰蔚

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
冰，来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：素娥依旧驾冰轮

裕覃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王懋昭大德，建中于民，以义制事，以礼制心，垂裕后昆

奘廷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

樗煦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
樗，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二二》，原文：廣文遺韻留樗散，雞犬圖書共一船

熠缃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
熠，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：靈輝熠煜充丹禁，瑞霧霏微翳碧空

雯季

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

逊景

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
逊，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其三》，原文：寂寥聊似，扬州何逊，不为江梅

绰燝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绰，来源于释契嵩的《宋诗》《南涧傍游戏呈公济冲晦》，原文：幽姿绰约道家妆

媪嶛

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
嶛liáo木高。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

择瑜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
择，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：大纲来阴阳偏有准，择日要端详

滇支

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

霖馚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：中宵憂歲不成寐，一雨爲霖敢自虞

媛楦

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媛，来源于周端臣的《宋诗》《碧桃》，原文：世封潁川刺濟州，子孫嬋媛冠劍偉

萄萱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萄，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其七》，原文：葡萄雨足初全紫，烏桕霜前已半頳

存槐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
存，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：存之警後世，古鑑照妖魔

纯韵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：从之， 纯如也，皦如也，绎如也，以成

籍伊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
籍伊，来源于张舜民的《宋诗》《徐刚中醴陵少府于山中寻出一洞有铭曰虬渊自然六室奇怪求诗以纪之醴陵多丁氏令威之后云》，原文：此夜金閨籍，伊人瓊樹枝

朴覃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朴，来源于郑概的《唐诗》《状江南 孟秋》，原文：叔孫如薦廟，朴野味彌純

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