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申时男宝宝取名

罗澧鉴作者：罗澧鉴2022-05-26 14:17:22

男孩，

申时男宝宝取名

植娄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
植，来源于朱服的《宋诗》《庐州三首 其一》，原文：移根植膏壤，椏葉粲以長

尤琝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尤，来源于赵抃的《宋诗》《送王九臯道人游杭州》，原文：斯文寓理窟，多取誰汝尤

礴兹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
礴，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：紧头上立，问如何、犹向清溪盘礴

宏常

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宏，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：規模自宏遠，法度謹持循

琢巡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：浮雲粧額自能卷，缺月琢鉤相與縣

颉采

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
颉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

璐城

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

凇隆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

绡枫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绡，来源于陈棣的《宋诗》《立春日有感》，原文：窗绡深隐护芳尘

序卫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
序，来源于张继的《唐诗》《华清宫》，原文：霜露肅時序，緬然方獨尋

卫轩

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
卫，来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：卫人救陈

昊芨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昊，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：昊穹運宸極，示人文燦然

炜殷

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

炔淖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

夷霁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
夷，来源于许棐的《宋诗》《书北庵门》，原文：楚色分西塞，夷音接下牢

宗郇

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宗，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

隆桓

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
隆，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 羞墓》，原文：(生)蒋世隆衔冤负屈

影芈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
影，来源于王维的《唐诗》《灵云池送从弟》，原文：吹下桃花影

专嵘

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
专，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：不专公命也

羲旒

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
羲，来源于释元肇的《宋诗》《石头城》，原文：羲和顯耀，乘清氛

懿湫

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・仙吕/赏花时》，原文：瑞符衣覆玉，懿範史編彤

秭涛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

波豫

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
波豫，来源于翁卷的《宋诗》《送卢主簿归吴》，原文：我可便犹也波豫，自应付

滇晰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

纾暖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

籍郇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
籍，来源于释居简的《宋诗》《酬谢司直晦斋寄宋湖州见柬 其二》，原文：至今金闕籍，名姓獨遺漏

经皎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【经】三年春王正月丁未，滕子原卒

蓬玮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蓬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：蓬莱三岛

暄昶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《截树》，原文：予詩厪和答，貽教異暄寒

笈镌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
笈，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：開州公子好奇古，胸中寶笈森四庫

季瑹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
季，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其一》，原文：千金輕一諾，季布豈空傳

蕴暄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

合隽

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
合，来源于袁说友的《宋诗》《和子西喜雨》，原文：(合前)

魁韪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
魁，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一一》，原文：累勝上肩魁大者，這般蟲小也非常

鸥政

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸥，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》，原文：寒入一滩鸥鹭

章越

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
章越，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵孙抚干二首 其二》，原文：名章越好供妍唱，舊學全疎愧近功

炅庭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

隋璎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋，来源于灵澈的《唐诗》《远公墓》，原文：方項終比肩，亂隋將假手

资杉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：为儿女担优鬓已丝，为家资身亡心未死，将这把业骨头常好是费神思

戎仑

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
戎，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：侍親友于樂，勿倦爲戎官

铭滔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫铭，天子令德，诸侯言时计功，大夫称伐

鸠缎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五鸠，鸠民者也

存仲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
存仲，来源于熊禾的《宋诗》《平江舟中不寐》，原文：雍人未有章邯怨，魏將猶存仲達精

沛陵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沛，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：詩人或以况威虐，歌沛自是所見偏

馚蕋

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

挚札

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

麓钲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麓，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：朋來得進遊，招提藏翠麓

寅沐

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
寅，来源于晁补之的《宋诗》《守蒲过洛思十岁时侍先君寓居泣涕成诗二首 其一》，原文：坎離直寅申，艮巽司卯酉

政艾

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
政，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：雪政飛時梅政開，倩人和雪折庭梅

筹绎

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筹，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》，原文：谁跨扬州鹤去，已怨故山猿老，借箸欲前筹

泊晋

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泊晋，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》，原文：骚人自应念远，与黄花、评泊晋风流

嵇文

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：班揚名甚盛，嵇阮逸相須

彰珐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彰，来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》，原文：虔懇飛龍記，昭彰化鳥篇

翌芉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

睿沥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
睿，来源于米芾的《宋诗》《海岳庵杂诗》，原文：一聲清蹕九天來，睿主崇文寶運開

践麒

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：句践能亲而务施，施不失人，亲不弃劳

文弛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
文，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 古枝》，原文：此景堪誰畫，文翁請綴文

陟裕

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：((寘通：置)) 陟彼崔嵬，我马虺隤

峨容

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峨容，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：標高語更妙，寫出岷峨容

狄勉

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十六年春，晋士会帅师灭赤狄甲氏及留吁、铎辰

夷华

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：昔日望夷宮，是處尋桑穀

寓储

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
寓，来源于李白的《唐诗》《饯校书叔云》，原文：開軒二水上，寓目萬景赴

椎舜

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
椎，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：鐵騎竟侵司馬宅，金椎誰報子房仇

棕曦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

固屿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
固，来源于吕颐浩的《宋诗》《真定城中闻莺声方响和贾明仲》，原文：乃知百代下，固有上皇民

缈榷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缈，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》，原文：乘鸾缥缈过三山

毓堰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
毓，来源于陈文蔚的《宋诗》《壬申春社前一日晚步欣欣园》，原文：龍溪毓秀自平陽，千載詩葩分外香

荏与

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荏，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其四》，原文：羣書亂插架，荏苒忽忘年

泯韦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

存临

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
存，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚读书》，原文：欲得現前，莫存順逆

焘召

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

里矗

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
里矗，来源于孟浩然的《唐诗》《寻香山湛上人》，原文：十里矗巉岩，移來指顧間

彦廷

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
彦，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：紫槖陪時彦，黄扉寓直廬

缮缈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

彬闰

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：鮮于司馬經行處，文物彬彬意緒長

涌胧

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涌，来源于白玉蟾的《宋诗》《何仙姑赞》，原文：蓬扉不掩常幽寂，泉涌甘漿長自流

槿合

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
槿，来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》，原文：却忆槿花篱

奥煦

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

些炔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
些，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：幅巾短褐，有些野逸，有些村拗

舸召

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
舸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十六》，原文：一舸南游遂不歸，清江赤壁照人悲

啸与

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
啸与，来源于李解的《唐诗》《凤凰之歌》，原文：虎啸与猿啼，愁人添惨凄

澄洌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
澄，来源于杨时的《宋诗》《离家作二首 其二》，原文：窗迥前無地，波澄下有天

常恒

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
常，来源于汪元量的《宋诗》《北岳降香呈严学士》，原文：相思常苦易离携

嵘缤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嵘，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

馚存

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：鏤管新篇逸，吹花舊俗存

朝峪

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朝，来源于王珪的《宋诗》《和圣俞莫登楼》，原文：南闕朝奏書，中朝夕鳴佩

融笃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
融，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：萬萼融朱蠟，平蕪識紺茵

壬亦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬申，朝于武宫

之虔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
之虔，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：大聖於其中，領我心之虔

其璁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
其，来源于苏洵的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：越巖森其前，浙江漫其後

魁勰

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
魁，来源于姚勉的《宋诗》《送梁新恩梦雷归乡》，原文：盡道游魚是佳讖，不知洲上有花魁

沛缮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沛，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：嬰鮐漂沛趨冥門，带不不屬隳巾褌

晖镌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：谁歌白雪，坐中客、赛过玄晖

槿燮

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
槿，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：可憐紅槿類，無益自衰遲

纶懿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纶，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：我手执的是斑竹纶竿，谁秉得你花纹象笏

昼常

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昼，来源于刘摰的《宋诗》《再作》，原文：老愿春迟，愁嫌昼静

奂筠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

瑱晃

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

挚尹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

文浚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
文，来源于释重显的《宋诗》《送从吉禅者》，原文：」「子安在梓州所作詩文尚多，恐非駱文

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