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小孩如何取名字大全集

孙川璂作者：孙川璂2022-05-26 10:20:22

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小孩如何取名字大全集

融琦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
融，来源于丘葵的《宋诗》《夜坐读书》，原文：綉衣公子宴池塘，淑景融融萬卉芳

佶姿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

品樗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
品，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：（沈雄《古今詞話·詞品》卷下引

秉情

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秉，来源于吴则礼的《宋诗》《题瓜州黄鹤台》，原文：肆筵賓沓來，秉炬僕相遞

衡晗

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
衡，来源于吴则礼的《宋诗》《二月二十九日作》，原文：璣衡新日月，黼黻舊裳衣

茹敏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茹，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一二》，原文：壺漿故老愁啼血，野飯將軍猛茹毛

章祯

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
章，来源于方回的《宋诗》《别后》，原文：文章彻了成何用

瑺栾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

芗贤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
芗，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

卿远

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
卿，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：齒衰親藥物，宦薄傲公卿

律韬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
律，来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》，原文：歲律已云盡，思家日日深

袅芝

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
袅，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：雾薄阴轻初睡足，宝幄画屏香袅

泱仁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

季隋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
季，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其五》，原文：季秋時序溫，百卉不復腓

犹恒

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
犹，来源于陈麟的《宋诗》《题释英白云集》，原文：雪过松梢，犹有残英落

狄盂

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
狄，来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其三》，原文：秋風寂寞仲宣樓，金狄傷嗟卧一丘

臻逻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
臻，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

峻辑

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
峻，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：蕭然一笑出山去，迴首峻壁紛青紅

缨瑥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：就阳位协吉，周正俨簪缨

川珐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
川，来源于项斯的《唐诗》《游头陀寺上方》，原文：辛本、川本作「絹」）

舟琛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
舟，来源于李彭的《宋诗》《邻寺遣兴三绝句 其一》，原文：扁舟泝游往，寂寞嗟獨尋

赓檀

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

天碧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
天碧，来源于徐积的《宋诗》《再送端叔》，原文：獵獵大風寒，杳杳遠天碧

孜瑧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
孜，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其一》，原文：（均見何光遠《鑑誡錄》卷九）（〖1〗《鑑戒錄》云：「又駕在蜀日，孜著雜言數百篇，傷時頗切，其一首兩聯云〖略〗

征纲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
征，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：但渐惯征尘，斗迷归路

樨堰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

馠蕙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：芳姿自可友蘭蕙，惜不當時遇獨清

轼蘅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

惋希

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
惋，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其二》，原文：欲行未行始驚惋，畫史乃以妍爲媸

鸥蘅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸥，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：山猿鹤，江鸥鹭，亦相猜

晣棂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑷晏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汝南袁君 其三》，原文：早汲或至晏，夕舂恒達明

虔乘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
虔，来源于吴浚的《宋诗》《六言》，原文：媟黷皆佞諛，虔劉盡英雋

瑺源

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

椎栗

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
椎，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：民膏既煎熬，民髓復椎剝

蔓钲

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蔓，来源于赵师秀的《宋诗》《多景楼晚望》，原文：短牆挂纖蔓，幽鳥啄紅實

舟绰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
舟，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：我舟日在花间舣

清澜

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
清，来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其一》，原文：前日同登二山亭，清源入望清更清

誉婵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
誉，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：果青云、快上黄扉，地□誉高英俊

烽英

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
烽，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：滿目烽煙歸路遠，萱親不見淚潸潸

芃潇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芃，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

斯绪

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：後尹熙熙，具瞻允斯

酝治

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
酝，来源于钱叔献的《唐诗》《至西山》，原文：双关路上气连连，酝甘露频吞烟

澄武

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澄，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：凝姿節堪重，澄豔景非淑

琥苏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琥，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》，原文：新篘琥珀浓

珧沛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

贞楹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
贞，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：贞厉，无咎

榭久

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
榭久，来源于强至的《宋诗》《陈伯成学士垂访以病中新浴不克见走书二短篇谢之 其一》，原文：昔人亭榭久荒殘，今復高軒峙翠巒

勉捷

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：父曰爾勉哉，學問貴悠久

愿砺

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
愿，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：愿耐夏、宜春厮守

滨昃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滨，来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》，原文：画堂新筑太湖滨

浩沐

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
浩，来源于薛逢的《唐诗》《送西川杜司空赴镇》，原文：景豈龍遊殊，盛衰浩無窮

唯钲

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
唯，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：萬法唯識，青黄曲直

盛瑥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：牺牲具，粢盛洁，豆笾陈

漓与

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：欹卧淮南枕，淋漓座右銘

硝霁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

筝芾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
筝，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：按瑶筝

由泽

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
由，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：審取來由，勿自繫縛

序盛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
序盛，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：直而不倨，曲而不屈，迩而不逼，远而不携，迁而不淫，复而不厌，哀而不愁，乐而不荒，用而不匮，广而不宣，施而不费，取而不贪，处而不底，行而不流，五声和，八风平，节有度，守有序，盛德之所同也

些闻

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
些，来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》，原文：暂听些个

南俐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
南，来源于施肩吾的《唐诗》《天柱山赠峨嵋田道士》，原文：南谿秋水深淪漣，南村美人來采蓮

漳燃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
漳，来源于张先的《宋词》《玉联环・解连环》，原文：一從歸作漳濱卧，不寄詩筒恰五年

姬约

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
姬约，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：曾与瑶姬约

存椿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
存，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其九》，原文：道存慙設醴，別易忍登山

焓钗

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于强至的《宋诗》《某不度轻僭始以鄙句尘献判府安抚司徒侍中特屈威尊过赐宠和伏读荣荷谨成律诗一首代启上谢》，原文：可羡邻姬十五，金钗早嫁王昌

婷经

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
婷，来源于张元干的《宋诗》《奉和希道新句兼简祖颖漕使》，原文：娉婷

晖卫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晖，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

逻燃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

茶寒

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
茶寒，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：看竹靜行松下道，瀹茶寒汲石根泉

纪新

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：十有二年春，王三月，纪叔姬归于酅

璩岿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

潜笈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潜，来源于苏颂的《宋诗》《漳州知郡郎中见示旅次感事辄次元韵》，原文：健馬嘶北風，潜魚樂深淵

泱椰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泱，来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》，原文：泱漭輕雲濕，飄瀟晝雨來

郝沁

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

宗涛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宗，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

崔磊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
崔，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其二》，原文：一葉凌風入硤来，山童指點幾崔嵬

奎些

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奎，来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》，原文：大書繼一字，虹光屬奎婁

储其

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》，原文：新竹轻储粉，流莺巧弄簧

翎珉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翎，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 公子无忌》，原文：要使民鄒魯，飛騰邁迅翎

秭缤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

博莞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》，原文：不宜博凉州，時可餉賓客

邕宏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》，原文：邕邕何處一聲秋，杜若汀連宿莽洲

辽昕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
辽，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：恍梦中辽鹤，重来华表

榭柳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
榭柳，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其八》，原文：雪籬梅可折，風榭柳微舒

憧茉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
憧，来源于毛滂的《宋诗》《琳老送瑶花数叶云作香烧气甚清馥》，原文：憧憧往来，朋从尔思

兹资

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
兹，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：待兹誠禱始感發，威福自任寧無嫌

冉盂

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冉，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：银屏低闻笑语，但醉时冉冉醒时愁

梦芈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
梦，来源于司马光的《宋诗》《重过华下》，原文：相对恍然如梦

绎棕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

汉梧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汉，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：谩记得，汉宫仙掌，亭亭明月底

琤胭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琤，来源于舒岳祥的《宋诗》《喜闻邻家食早麦》，原文：簷玉聲琤然，疾徐合商呂

垣源

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
垣，来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》，原文：截然高周燒四垣，神焦鬼爛無逃門

纶兴

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纶，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：纶巾鹤氅，是谁独笑携策

裕暖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
裕，来源于释清远的《宋诗》《冯济川教授求赞》，原文：爰究爰度，阜豐化布，國用是裕

怀之

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
怀之，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：诗怀之，实于左袂，挂于季指，执爵以兴

绪酝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绪，来源于范纯仁的《宋诗》《张掞龙图挽词三首 其三》，原文：张绪风流今白首

津瑜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《宿裴相公兴化池亭》，原文：要津山獨立，巨壑水同波

炘胥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于张文伏的《唐诗》《》，原文：躋茲仁壽域，率土慶于胥

珞逊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珞，来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》，原文：兩寺粧成寶瓔珞，一枝爭看玉盤盂

佐晋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
佐，来源于卢照邻的《唐诗》《雨雪曲》，原文：去佐湖陰郡，炎征六十程

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