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东南大学mba录取名单

何维俞作者：何维俞2022-05-26 09:54:22

，

东南大学mba录取名单

未骋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
未，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：鱼未取

盛染

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
盛，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：寶琮榮冊號，華榜盛宮儀

禧町

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

邵淄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
邵，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 二》，原文：邵平舊圃元無恙，未必封侯勝種瓜

自绚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
自，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其一》，原文：菱花频自照

盂亚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盂，来源于项安世的《宋诗》《夜闻风竹有怀》，原文：更得湛盧著佳句，便與盂城成三絕

枫惜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
枫，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

苍豫

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苍，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其一》，原文：两眉新恨无分付，独立苍苔数落红

越飖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
越，来源于晁补之的《宋词》《一丛花》，原文：孤舟越客吟，萬里曠離襟

倾纴

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
倾，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：无倾危之患难兮，焉知贤士之所死

焘棕

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

盂壹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
盂，来源于孔平仲的《宋诗》《立春》，原文：粲粲香秔雪不如，新菘况復滿杯盂

熠幻

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
熠，来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其一》，原文：吾生如蠹魚，亦復類熠耀

焘其

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

天猷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
天，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二三》，原文：天高气肃

皎明

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皎明，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：皎皎明月上，炯炯青林端

嘉鸯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嘉，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：嘉耦曰妃

泱韬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泱，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：滄波浩無涯，泱漭際朝日

莘酝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莘，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

棹覃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棹，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：駕言出幽尋，風前放輕棹

幽闻

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
幽，来源于何应龙的《宋诗》《粉蝶》，原文：竹杖芒鞋恣幽讨

彰袅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
彰，来源于黄{田}的《宋诗》《游石桥 其一》，原文：文彩纔彰，翻成影事

南睿

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
南睿，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：既北思攸濟，將南睿所圖

沉知

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沉知，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：果墜厭風惡，草沉知潦深

辰洌

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《感事》，原文：置酒樂佳辰，剩插黄花朵

炅兆

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

旎婕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

旆峨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：明年思此会，旌旆想登瀛

备怀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不必备，唯其人

缨狄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缨，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：记得相逢竹外，看词源倒泻，一雪尘缨

斓札

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

茜瑜

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《七月九日二首 其一》，原文：嬌女乍看齒生液，分明茜糝綴餳枝

珉妍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其二》，原文：琢珉勝水碧，所貴素且貞

予札

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
予，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其九》，原文：一瞬千古，寓非予恥

棕骓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

虔治

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
虔，来源于李龙高的《宋诗》《宋赋》，原文：敬奠蘋藻，式罄虔襟

壹冽

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：米二十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆乘，乘禽日五十双，壹飨，壹食，壹燕

昼馚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《游罗汉至开先寺》，原文：四无尘、雪飞风起，夜窗如昼

望禺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
望，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：望眼增明

烯柯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于杨安诚的《宋诗》《句》，原文：畏日流金兮長夏，蔭人有樾兮無柯

单里

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
单，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

琮纶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

炳岭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炳，来源于郑刚中的《宋诗》《岁暮》，原文：至今青簡上，文彩炳金雘

里约

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
里，来源于钱熙的《宋诗》《代书寄集贤李昌武学士》，原文：眼恼儿里劣

涔墨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其二》，原文：再花仍剪剪，十日苦涔涔

羡榆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
羡，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：散蜡宫辉，行鳞厨品，至今人羡

菀凝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

荏皙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荏，来源于贯休的《唐诗》《寄郑道士二首 一》，原文：故里蕭騷松竹在，流年荏苒鬢毛斑

僖瑱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

橙麟

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
橙，来源于王钦臣的《宋诗》《句 其二》，原文：襄橙隨客路，漢竹引歸船

如淙

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
如，来源于周行己的《宋诗》《送李子兴新第归宁》，原文：算不如闲，不如醉，不如痴

嵇敦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
嵇，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 月桂》，原文：人方嵇阮似無愧，詩比陰何或未工

馟淇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于王谌的《宋诗》《赠笔工》，原文：冶容淇上多遊女，群飲街頭有醉人

啸璐

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
啸，来源于喻良能的《宋诗》《仆坐钓矶季野弟寄诗来因次韵》，原文：啸台龙岫，随分有云山，临浅濑，荫长松，闲据胡床坐

琮勰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琮，来源于李建勋的《唐诗》《夏日酬祥松二公见访》，原文：何須韓吏部，聯句賦琮琤

琬崎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

搦晤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
搦，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：使我苦勉不少得，搦筆欲下先慚羞

葭荑

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
葭，来源于朱庆余的《唐诗》《登玄都阁》，原文：蒹葭彌極望，秋意晚騷騷

淄益

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淄，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：留禍啟臨淄，敗謀豈非天

漫筠

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漫，来源于郑巢的《唐诗》《宿天竺寺》，原文：直下起來呈兩指，山河大地黑漫漫

岱仑

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
岱，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：形容樗櫟隠，意象岱嵩添

桓舟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桓，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 二》，原文：何鄉爲樂土，安敢尚盤桓

莞砚

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莞，来源于苏泂的《宋诗》《野兴》，原文：向雖稔聲名，曾未陪笑莞

蒂泷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蒂，来源于释德洪的《宋诗》《宿慈祥室》，原文：君不見甜瓜徹蒂甜，苦瓠連根苦

轼暌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

湲原

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
湲，来源于方干的《唐诗》《山中》，原文：憑君一問訊，沿月上潺湲

南绪

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
南，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：共約城南方

绰翊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

笺栎

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笺，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：花笺写恨，锦字传词

谒文

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谒，来源于方回的《宋诗》《燥溪晓行》，原文：(正末唱)赤紧的十谒朱门九不开，可着我怎百刂划

壬坤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
壬，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

椒楹

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
椒，来源于赵嘏的《唐诗》《齐安早秋》，原文：紅燭遥憐風雪暗，黄封微瀉桂椒香

临洛

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
临洛，来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》，原文：过章台，临洛浦，与可憎相见

瑷奥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：(旦)有甚的真情深奥

秸燮

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

昊苡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昊，来源于吴惟信的《宋诗》《秋日道中》，原文：克昭王業，命成昊天

自越

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
自越，来源于林光朝的《宋诗》《枕疾逾旬蒙丞相访问仍辱宠示名篇辄搜枯肠次严韵以塞来使》，原文：皂蓋春風自越溪，獨尋芳樹桂陽西

篌尤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

朦亦

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朦，来源于周紫芝的《宋诗》《徽州道中观山二首 其一》，原文：來人髣髴是，飛鳥朦朧度

缔虢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

釉湫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于仲并的《宋诗》《和沈正卿诸公西湖赏梅》，原文：湫陋必氣鬰，爽塏則神瑩

迪玮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：矧今民罔迪，不适

韬泱

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

页吟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

鉴邕

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鉴，来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其一》，原文：鸾鉴分飞，梦云零乱，欢意今衰飒

溯沐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
溯，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

笈笛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笈，来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》，原文：祕言出寶笈，其品名壽量

逸皖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其三》，原文：我欲踐逸軌，每苦抽思遲

析正

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
析，来源于韩偓的《唐诗》《有感》，原文：自析唐郴縣，誰聯漢甲科

缤季

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

荑殷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：柔荑携泣

政宏

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
政，来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》，原文：六穀名居首，三農政所先

倩正

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
倩，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》，原文：堂空露凉，倩谁唤、行云来洞庭

璃依

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璃依，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵夏楚材登山阳故城有感》，原文：荒村十里展琉璃，依舊籃輿涉水湄

芊律

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芊，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：松桂亂無行，四時鬱芊芊

敦蓬

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
敦，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：通同一個金山國，子孫分付坐敦煌

柃页

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

淄旆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三四》，原文：同流有淄澠，何用勤造請

檀裕

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
檀，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：觅个檀郎，屏开金雀，玉润冰清

楠韬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楠，来源于周必大的《宋诗》《绍兴三年十月丙辰长沙郡贡士三十人于公堂太守周某赋诗一篇代鹿鸣之歌》，原文：楩楠未厭雲迷谷，鷗鷺初便水滿汀

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