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湘菜馆包厢取名

刘闳胧作者：刘闳胧2022-05-25 18:17:22

，

湘菜馆包厢取名

炅崇

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

诣燃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

映莆

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
映，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：冠佩鬰相映，由来積德家

敖珹

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
珹chéng木玉名。
国学点评
敖，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九七》，原文：我本無復望祿仕，不應招我更由敖

潜言

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潜，来源于戴叔伦的《唐诗》《转应词》，原文：精意潜達，永孚于休

韪竣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

憬楦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

帧妤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

浠纪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于罗隐的《唐诗》《三衢哭孙员外》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

淞典

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淞，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：吳淞江上流來水，鴨綠粼粼漾清泚

鑫筝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

绡峰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绡，来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》，原文：谪仙丹荔熟，剥红绡

晣央

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

汶棂

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送朱彦聪和韵》，原文：舉鞭訪前途，獲笑汶上翁

境滔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
境，来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》，原文：何意欲歸山，道高繇境勝

肖朝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
肖，来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》，原文：良金肖像鎔三品，寶殿新規度九筵

槿恤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：故驛通槐里，長亭下槿原

峨炫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峨，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・得胜令》，原文：峨峨當隧碑，寶刻一何工

婕茗

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
婕，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

羡箫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
羡，来源于薛魁祥的《宋诗》《诗一首》，原文：每羡院南豪，向寿席、花花草草

钲崇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

萱勤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萱，来源于张商英的《宋诗》《句 其五》，原文：大雪從壓屋，我非兒女萱

棂瑞

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

栗爀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：山有嘉卉，侯栗侯 梅

炀由

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

戍君

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
戍君，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：地遠饒征戍，君來息鼓鼙

翙书

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

零青

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
零青，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：似飘零、青天断云

琮鸢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琮，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：黄琮白琥天不惜，顧恐貪夫死懷璧

晓蒂

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晓，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄舟中诸吟友》，原文：晓来凉气满芙蓉

磐瑛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
磐，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

棣朔

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棣，来源于方回的《宋诗》《题钱选木芙蓉》，原文：蕭蕭棠棣悲離黍，寂寞芝蘭閟野萊

川皙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
川，来源于杨万里的《宋诗》《送陆子静删定宫使》，原文：金闺老，眉寿正如川

琲棹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

蔳嵘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

荷晨

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荷，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：此时分付荷重瞳

喻柃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
喻，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：往時草檄喻西域，颯颯聲動中書堂

旌阜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
旌，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：遶戶旌旗影，吹人鼓角風

仟宣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

旎橙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：青旗报春来了，玉鳞鳞风旎

楠佐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹靂夜落魚鳬洲

挚自

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

勰璎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

熙熹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熙，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》，原文：盛德淳熙耀，豐規振後昆

静飔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
静，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：月落雞聲寒，曉色静茅屋

合舸

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
合，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：氣同聲應，昭哉合符

琤圭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琤，来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》，原文：蒼翠擎天江上山，淙琤瀉玉亭前水

轼燃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

堇鹭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
堇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：向觀松檜姿，稍欲死蒿堇

旎泽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

旌仞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《谷鸟》，原文：騎士千人集，綏旌四面張

淄匠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：伊昔臨淄亭，酒酣託末契

君隋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
君，来源于白居易的《唐诗》《道场独坐》，原文：传语东君

樨择

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

齐袁

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为不言齐灭之

逻炯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

苏兹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苏，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘徯我后，后来其苏

暌品

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》，原文：邂逅二十年，三遇三暌索

昼乘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昼，来源于许洞的《宋诗》《句 其二》，原文：可人春色暄晴昼

文霖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
文，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：（見《文苑英華》卷九一）

莞温

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

筹濡

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筹，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其七》，原文：觥筹醉里赖君饶

桠晳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

琛祁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：瑶編日益百千人，琛稅年虧鉅萬緡

纭冉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

梧纶

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
梧，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：山城清漏斷，惟是滴梧桐

正苑

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
正，来源于翁绶的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：(正末唱)

漪泯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
漪，来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》，原文：祗今孰是前輩詩，風漪作文君看取

燝恒

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

尉湲

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《水西壁间见吕居仁绝句次其韵》，原文：參謀健筆落縱横，太尉清罇賞快晴

鸿朗

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鸿，来源于许浑的《唐诗》《送宋处士归山》，原文：刚论隐豹冥鸿

茸茵

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茸茵，来源于黄庭坚的《宋诗》《题灊峰阁》，原文：绿丝步障碧茸茵

攸陇

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（雷泽归妹）震上兑下 《归妹》：征凶，无攸利

戎羲

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
戎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：白发又扶红袖醉，戎州

浠缈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：你看那缥缈间十洲三岛，微茫处阆苑蓬莱，望黄河一股儿浑流派

情容

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
情容，来源于刘敞的《宋诗》《女郞台》，原文：客情容易到雙眉，乾沒晴湘夜月暉

钥棂

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钥，来源于赵与辟的《宋诗》《良坦姪再转福清县赠行》，原文：休怪频年司钥，仙官长守仙宫

箫暄

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箫，来源于释绍昙的《宋诗》《空华严号明海》，原文：喷香风扑鼻葡萄，揭青天聒耳笙箫

未砚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐平父往水南》，原文：未使吴君专美

州笃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《茅亭》，原文：五年黄州城，不蹋黄州鼓

砚琛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
砚，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：当日个废寝忘食，铸铁砚长分磨剑的水

献霁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
献，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人洗，升酌，献兄弟于阼阶上

彰旭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
彰，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：鼎級科名彰父教，著庭勳績見家傳

燃策

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其二》，原文：萬縷水沈燃寶鴨，千鍾醽醁酌金船

谧皋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

捷诏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
捷，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：捫蘿躡飛蹬，輕屣捷馳陸

彤暄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彤，来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》，原文：彤墀百拜陳金鑑，只願中興似國初

虔子

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平九月十五日夜北楼望太湖》，原文：宿郊虔點饌，秋寺靜監香

姬羿

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姬，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：闇被歌姬乞，潛聞思婦傳

召郇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《晓钟》，原文：召周雖異迹，李郭本心同

莘序

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：耕稼歸莘野，畋漁返渭濱

召情

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
召，来源于常建的《唐诗》《三日寻李九庄》，原文：已见儿荣，更看孙贵，茅分蒲召

镌憧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

乘芝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
乘，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 渔儿》，原文：（見同書卷二九《大乘部》）

正弛

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
正，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：(正末唱)

巡霓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
巡，来源于释智愚的《宋诗》《示内记藻侍者》，原文：勸酒不依巡，明朝萬里人

樗炜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

缮铭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

冽炫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》，原文：僧瓶送煎茗，泉冽味尤新

桔汀

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：好是橙黄桔绿，宣猷殿、酒碧香清

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