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孔氏令字辈男孩取名

吴勖研作者:吴勖研2022-05-25 16:58:22

孔姓-男孩-带令字,孔是我国排名第72位的姓;

孔氏令字辈男孩取名

令兴

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
令兴,来源于李昉的《宋诗》《更依前韵上献恶诗搜吟虽罄于短才歌咏宁穷于盛美》,原文:无言每觉情怀好,不饮能令兴味长

令矜

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
令,来源于曾几的《宋诗》《谢郑侍郎饷酒二首 其一》,原文:西昌難作自古傳,卓令趙令不作難

晷令

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晷,来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》,原文:高墳自掩浮生骨,短晷難窮(一作「凋」)不死顏

令彦

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
令,来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:锺鼓令秋肃,毡胆冰寒

蓬令

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓬,来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》,原文:九曲皆遺石,諸王祗斷蓬

令韧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
令,来源于曾几的《宋诗》《谢郑侍郎饷酒二首 其一》,原文:西昌難作自古傳,卓令趙令不作難

令鸢

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
令,来源于陈杰的《宋诗》《山村》,原文:時節忽如此,重令壯心驚

暖令

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暖令,来源于刘长卿的《唐诗》《送友人南游》,原文:烏爲母,吾爲雛,致我之暖,令我之餔,嗟不能報烏區區

甯令

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
甯,来源于张侃的《宋诗》《感秋扇五首 其五》,原文:此日羣賢集,甯疎晉世游

炽令

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炽,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:雷驱电炽雄夸

令自

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
令自,来源于温庭筠的《唐诗》《题造微禅师院》,原文:念君風塵游,傲爾令自哂

令恣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
令,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》,原文:禮樂法理,號令文章

令域

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
令,来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》,原文:小令

支令

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
支,来源于欧阳澈的《宋诗》《傅巖小酌于草堂因继前韵纪赠巖叟 其二》,原文:禪堂支許同,清論道源窮

骓令

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

炳令

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炳令,来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》,原文:當令竹帛間,炳炳令名垂

缮令

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

睿令

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
睿,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 会稽山》,原文:經國文章垂睿想,濟民德澤感神扶

令嶂

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
令,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 二》,原文:坐来令我看无厌

晣令

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

桢令

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

勃令

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勃,来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》,原文:松蘿鬰勃樹旌纛,水泉丁東鳴佩環

令简

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
令,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:将令严整,暮景良宵

炘令

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于朱雍的《宋词》《浣溪沙》,原文:摩竭陀國,親行此令

令欢

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
令,来源于刘克庄的《宋诗》《答黄镛》,原文:鵲噪令人喜,鴉噪令人憎

飔令

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

沦令

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今殷其沦丧,若涉大水,其无津涯

岱令

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
岱令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》,原文:使君銅狄悲遊岱,令尹玉棺今賜環

皎令

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
皎,来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈,遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨,玉鼎无烟香烬火,》,原文:誰爲聽之者,皎皎自知明

年令

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
年令,来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 四》,原文:一服一千年,令人生羽翼

渭令

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渭,来源于何基的《宋诗》《送淮西左宪知黄州》,原文:衮衮河渭濁,皎皎江漢清

令汶

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
令,来源于赵抃的《宋诗》《闻致政赵少师概入境寄献》,原文:口吻長作秋蟲聲,只令君瘦令君老

令原

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
令原,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵晁大舅祖子应》,原文:鴻雁池邊照雙影,脊令原上憶三人

润令

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
润,来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

珈令

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

令澧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
令,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》,原文:會弁儒林,令名無極

令越

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
令越,来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》,原文:坐令越絕山水佳,日添光價高難貿

令执

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
令,来源于黄祖润的《宋诗》《梅花 其三》,原文:報國恩汲汲,勿令歳月遷

屹令

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
屹,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:端方屹以立,千巒一危峰

瑗令

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑗,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

令憬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
令,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

令笙

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
令,来源于张耒的《宋诗》《孔光》,原文:令人重高趣,歸去每斜曛

令储

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
令,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:邦之大师,则令埽道路

令零

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
令,来源于廖行之的《宋诗》《钱塘买舟西归》,原文:止堪令執筆,不可使持權

潭令

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潭,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》,原文:起来忽清啸,惊落夜潭星

淳令

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淳,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:有偉屏岩稿,溫淳擷衆芳

令锋

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
令,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵清江》,原文:還見漁者來,曾令李謩愕

令昼

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
令,来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》,原文:直似先令公,巍巍佐唐堯

晗令

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

令棹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
令,来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》,原文:展彼令德,於焉來暨

颉令

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

兹令

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
兹,来源于范成大的《宋诗》《归州竹枝歌二首 其二》,原文:學人更遇清霞訣,龍虎從兹識本形

勉令

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
勉令,来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其三》,原文:勉令勲德復藹藹,佳兆若此真非衰

仟令

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

令晔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
令,来源于游九言的《宋诗》《句 其二》,原文:權輕號令冗,兩戰無遺類

令尤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
令尤,来源于曹彦约的《宋诗》《上湖广总领赵郎中 其二》,原文:造物何如等教癭,盡令尤物不成尤

令墨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
令墨,来源于宋祁的《宋诗》《大酺纪事十四韵》,原文:生令墨吏彌奮張,氣湧如山高巃嵷

章令

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
章令,来源于释居简的《宋诗》《孤山后》,原文:漢后三章令,周王五伐兵

些令

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
些,来源于张辑的《宋词》《满江红》,原文:大山招楚些,小海傍吳謳

令浠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
令,来源于秦观的《宋诗》《次韵王仲至侍郎》,原文:提持佛祖,未行號令

令朔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
令,来源于杨亿的《宋诗》《高起居知广州》,原文:舉時無異論,方信令名全

令殷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
令殷,来源于韩翃的《唐诗》《赠王随》,原文:夏王紀冬令,殷人乃正月

令菀

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
令,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:兩君雖異時,令望相提衡

永令

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
永令,来源于李绅的《唐诗》《过钟陵》,原文:崇茲祀典,盍永令聞

霆令

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霆令,来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 直钩矶》,原文:鼠攘翦滅雷霆令,魃虐蕭騷霈澤醫

令本

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
令本,来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其二》,原文:淵明求縣令,本緣食不足

令矗

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
令,来源于王无竞的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:锺鼓令秋肃,毡胆冰寒

尹令

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尹令,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《采桑》,原文:何當如尹令,見食玉文時

令卿

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
令卿,来源于李涉的《唐诗》《感兴》,原文:天使魁鄉薦,上令卿改官

诚令

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:欲诚其意者,先致其知,致知在格物

誉令

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
誉,来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》,原文:君子儒,文章学业驰名誉

璞令

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璞,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二一》,原文:如錐出囊擬砭國,似璞有價空連城

仞令

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
仞,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:緹繒釘牆仞,秀絕襲衣冠

令央

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
令,来源于韩偓的《唐诗》《格卑》,原文:四方號令施,萬耳昏聾掃

徵令

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
徵令,来源于苏泂的《宋诗》《郊行吊古呈友人》,原文:貺徵令序,福流初日

令觉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
令,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:樹我之園,令居則安

令尧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
令,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:大小三军,听吾将令

阑令

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
阑,来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其一》,原文:把阑干遍倚,将花头倦折

令钏

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
令,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:雷者主號令,爲天之常經

令轼

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
令,来源于文同的《宋诗》《题东巖隠者壁》,原文:荀令如今憔悴

映令

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
映,来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》,原文:采藻薦良璧,文潤相輝映

令秉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
令秉,来源于周紫芝的《宋诗》《今岁中秋无月闰八月十五日夜月色明甚二首 其一》,原文:古詩惜晝短,勸我令秉燭

令缈

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
令,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○六》,原文:天公亦恐無人知,故令雞狗相哺兒,又令韓老爲作詩

和令

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
和令,来源于李白的《唐诗》《秋思》,原文:(見《白氏長慶集》卷三四《又和令公新開龍泉晉水二池詩》注引)

令邕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《丰年行》,原文:嘗聞開元時,令長多賜戒

令嵇

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
令,来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其七》,原文:徒令養新竹,待與作藩籬

令陟

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
令,来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》,原文:已無溪姑祠,何有江令宅

令椰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
令,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:掩骼行春令,毋令長媚狐

令毓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
令,来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》,原文:吾欲令此仁普徧廣博,吾欲令此仁取之不竭

令昉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
令,来源于薛能的《唐诗》《僧窗》,原文:或欲揭其門,令人識儀範

令振

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
令,来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》,原文:手执升势剑令牌,哎

史令

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
史令,来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》,原文:又逢猪者,亥也,高祖丁亥年崩)小小牛兒雖有角,(小小牛兒者,高祖武德四年九月日,有前道士太史令傳奕,先是黃巾黨其所習,遂上表廢佛法事十有一條

令荑

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
令,来源于俞德邻的《宋诗》《泊阎桥有怀》,原文:敇吏省追胥,勿令農事晚

令淬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
令,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:且呼白鹤招韩令

繁令

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
繁令,来源于张继的《唐诗》《句》,原文:帳偃纓垂細復繁,令人心想石家園

泓令

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泓,来源于刘敞的《宋诗》《李太傅挽词三首 其二》,原文:老龍聊辦一泓費,闔境自歌終歲功

令宣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
令宣,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵陈叔易芦桥柳桥二首 其一》,原文:贛上樵夫談卓令,宣城老吏識于公

灏令

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

郅令

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郅,来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》,原文:掉齊虜舌何其易,斬郅支頭豈不豪

令棕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
令,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公子燮求令尹而不得

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