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稀字适合取名字吗

梁征作者：梁征2022-05-25 15:05:22

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稀字适合取名字吗

皙晴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

普瑾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
普，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：普濟釋苑秀，類同行佛均

恒影

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恒，来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其二》，原文：臂目恒河沙，如幻本一理

珺采

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于余洪道的《宋诗》《句 其二》，原文：采之豈辭遠，時逝不可又

莞翩

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》，原文：夫子聞之方莞爾，未知言偃意如何

筝川

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
筝，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：间阻痛伤嗟，遭磨灭，调筝弦断，拢鬓簪折

启烽

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
启，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：训以若敖、蚡冒，筚路蓝缕，以启山林

瑥筠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于王安石的《宋诗》《别鄞女》，原文：千巖相望蔽松筠

如越

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
如越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五日，乃馆诸外里，遂有宠，使如越请师

礴约

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
礴，来源于高翥的《宋词》《秋日田父辞》，原文：遥憐般礴明窗下，便是濠梁得意時

匠珺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
匠，来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙令》，原文：紛紜雜擾語不盡，匠斤扁斲惟心傳

茉羿

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茉，来源于王安石的《宋诗》《寄李道人》，原文：天香開茉莉，梵樹落菩提

博珺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
博，来源于方干的《唐诗》《哭秘书姚少监》，原文：挽袖新词，曾博遏云声

奕温

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奕，来源于洪适的《宋诗》《次韵朱宣州见寄》，原文：文奕已先元墅奪，詩壇漸壓魯山低

妤谧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
妤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

壹备

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
壹，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大祭三贰，中祭再贰，小祭壹贰，皆有酌数

芃颍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

择易

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：七、稽疑：择建立卜筮人，乃命十筮

研堇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：淹留落閑處，坐研考二篇

晤竺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晤，来源于周端臣的《宋诗》《读党籍碑》，原文：留燈坐達曉，要與影晤言

琮乘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琮，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》，原文：攀蘿縹緲雲霄興，夾道琮琤玉石音

戈艾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
戈，来源于文益的《唐诗》《街鼓鸣颂》，原文：亭障戢干戈，人心浹太和

姿箴

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
姿，来源于苏轼的《宋诗》《韩干马》，原文：本是蓬篳姿，偶作帝王客

零绍

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
零，来源于徐鹿卿的《宋诗》《溪泉命客》，原文：彊健公先去，零丁我曷從

熹裕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
熹，来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》，原文：今朝晴色熹微似，乾鵲飛來語屋山

晃祯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晃，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（謝良弼呂渭鄭槩嚴維裴晃陳允初蕭幼和〖不詳〗）山中秋賞罷，溪上晚歸時

瑭艾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

渤瑱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渤，来源于罗隐的《唐诗》《送蕲州裴员外》，原文：端的這回親見徹，百千溟渤一浮漚

鸥奘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸥，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：怕见绿荷相倚恨，恨白鸥、占了凉波阔

璃颉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璃，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：長憶東風吹女几，瓊瑶交貫碧瑠璃

昼槐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昼，来源于卓田的《宋词》《沁园春》，原文：正昼掩柴扉，□寻隐遁，□舒槐府，戎正经纶

庄奕

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”揖而去之，反于庄王

萧君

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萧，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：说与萧娘未知道

琅艾

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
琅，来源于华岳的《宋诗》《梅》，原文：琅菜來從若木邊，非膏非沐綠宛延

远玢

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
远，来源于杜甫的《唐诗》《醉时歌》，原文：寂寞凭高念远

伽虞

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
伽，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦天乐》，原文：區區鼠輩何足磔，此心本應僧伽祖

孝黎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
孝，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：不可矶，亦不孝也

汶茸

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
汶，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

觅瞳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
觅，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：何处觅，倚歌箫客

献舸

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：利洗散，献于尸，酢，及祝，如初仪

缔容

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

颐函

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

纫闳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

娄零

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：曷为不系乎邾娄

零沐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
零，来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》，原文：年年芳信在，慎勿歎飄零

陇珉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
陇，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：陇首人归芳信断

承鑫

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
承，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：至詮次體例，多承舊制

苓之

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

衍致

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
衍，来源于杜牧的《唐诗》《宿长庆寺》，原文：鬭六王於一說兮，微儀衍之舌而不國

筱纶

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

喻振

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
喻，来源于齐己的《唐诗》《卖松者》，原文：君看藥草喻，何減太陽功

飐霁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飐，来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》，原文：水晶帘外东风起，卷不尽、满庭香雪，画阑小，斜铺乱飐，翠苔成缬

绡凇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绡，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》，原文：拟把无穷幽恨，万叠写霜绡

净杏

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
净，来源于释重显的《宋诗》《和颃书记见寄》，原文：但愛眉目秀，體質净如盥

桠语

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

普箬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
普，来源于林藻的《唐诗》《夜》，原文：却被普賢穿却鼻，如今眾信永無窮

銮零

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
銮，来源于胡仲弓的《宋诗》《山台赴召》，原文：向边塞建功勋，赴京阙朝銮驾，直叩君王御塌

昉胥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：江行苦波劫，到此昉相慶

堰岭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
堰，来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》，原文：淒涼謝公堰，浩蕩董家湖

樨纪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

隋夕

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
隋，来源于韩愈的《唐诗》《独钓四首 二》，原文：隋園剪綵未足奇，秋林燭彩光參差

凡磊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凡磊，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：生兒乃不凡，磊落玻璃珠

淬捷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淬，来源于沈遘的《宋诗》《到淮南》，原文：歐冶淬利劍，造父翼華輈

明藻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
明藻，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》，原文：霞明藻卫列通庄

州亦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
州亦，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其一》，原文：神州亦清淨，要自有浮沈

椰匡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
椰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠萬卷猶能載

崧暄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
崧，来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其四》，原文：昴星還輔漢，崧嶽復生申

林靖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
林，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：前村暮雪，霁梅林道

嵘蓁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

诺陟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

炯笺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
炯，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人立秋祠太一宫宿斋书事之什》，原文：黄花獨何事，佳色炯自如

堰仞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
堰，来源于赵济的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：家在文昌古堰西，紅蕖環映碧漣漪

芗荏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芗，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：芗林顾灵照，笑抚庭树

辑泷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

静识

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
静，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其一》，原文：雲静天無滓，霜晴日乍暄

重谊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
重，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》，原文：重莫重于君臣兮，而讒言以興

憧绅

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其五》，原文：塵埃車馬何憧憧，麞頭鼠目厭妄庸

傅菡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《病入新正》，原文：他年當作傅介子，誓斬樓蘭雪國耻

志忻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
志，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：□□□□□□□，知公志在復神州

悟郁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《胡伯圆尚书以松山虚席力招补其阙辄辞以小诗遂获免》，原文：咨嗟一彈指，悲悟三生緣

鹄彤

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

泯椎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泯，来源于吴则礼的《宋诗》《过智海呈陈无己》，原文：阨窮身至泯，遺子獨青編

久盂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
久，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：豈不久憔悴，事業光簡牘

颉笠

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

明萱

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
明，来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》，原文：清明時候暖風吹，葉暗花明滿目開

绪瑺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绪，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一一》，原文：寂寥情绪，也恨分浅，也悔风流

萄飐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萄，来源于周南的《宋诗》《南仲将至荷叶浦舟人忧鼠窃不敢宿浦下迨晓方渡闻久无荷矣》，原文：新功喜今夏，陰滿蒲萄棚

尚新

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尚新，来源于许景衡的《宋诗》《楼朝议挽辞 其一》，原文：過了登高菊尚新，酒徒詩客斷知聞

潇芹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
潇，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 勅勒歌》，原文：管取你一般潇洒月明中，栖不得鸾和凤

延衍

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
延，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸至于阶，祝延尸

袁裴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
袁，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其二》，原文：新秋宋玉能爲賦，永夕袁安好共吟

栗玫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
栗，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十六》，原文：霜梨野栗處處有，雪蜜薦口清香隨

绅羡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绅，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：拔剑争功，垂绅消忿，方知天子尊

资烯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

严宣

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地严凝之气，始于西南，而盛于西北，此天地之尊严气也，此天地之义气也

瑜旨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑜，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

逻意

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

琢灏

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琢，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其一》，原文：道人誰與辦此事，斤琢千指開渠渠

瑾纶

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《丁亥寿药房先生四首 其二》，原文：聞孫流落湘江上，手握美瑾懷香荃

博良

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
博，来源于欧阳詹的《唐诗》《旅次舟中对月寄姜公》，原文：縱有身後名，不博今夕醉

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