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属虎的人做生意取名

邓滔轩作者:邓滔轩2022-05-25 13:02:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎的人做生意取名

凇昀

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

昉鸢

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昉,来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》,原文:六經無此物,昉見韓奕詩

媪蔚

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
媪,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》,原文:富媪英華當間出,東君照育想非賖

旭影

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旭,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:春曉看晴旭,秋宵懸玉鈎

玮宛

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于郭祥正的《宋诗》《喜钟山泉禅师见过》,原文:帖字宛然,既莊而復奇也

姬荔

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
姬,来源于陈著的《宋诗》《似星同知》,原文:色麗班姬篋,光潤洛川神

晰苓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晰,来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》,原文:六符既昭晰,萬象隨陶鈞

汶瑱

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
汶,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:浮于汶,达于济

纤枝

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
纤枝,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八二》,原文:晚来特地,酌酒慰幽芳,携素手,摘纤枝,插向乌云鬓

屿旎

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
屿,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》,原文:青屿小

原奈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
原,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》,原文:春原國人送,黄鳥寄哀詩

琢鸠

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琢,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:莲社焚香冰琢句,兰亭泚笔云翻墨

奘幂

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

娄凇

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:晋人执莒子、邾娄子以归

芍贞

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芍,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》,原文:芍藥亦能煩驛置,蒲萄豈必擅西凉

滇萱

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

沥茂

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:惜往事之不合兮,横汨罗而下沥

鉴桢

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鉴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:宜鉴于殷,骏命不易

绚晃

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

仪琦

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仪,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:笙镛六变三神格,喜备盛仪容

琲邕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琲,来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》,原文:向來班門收衆材,賓履費公珠幾琲

纭澄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

映迪

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
映,来源于李峤的《唐诗》《池》,原文:松掩映,水萦回

廷桢

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
廷,来源于杨缵的《宋词》《八六子》,原文:天子臨軒四方賀,朝廷無事唯端拱

奘齐

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

润栎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
润,来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》,原文:润逼琴丝,寒侵枕障,虫网吹沾帘竹

昶羡

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》,原文:)(〖1〗《金石萃編》王昶按:「雲居上寺,未詳處所

燿札

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
燿,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》,原文:此計墮渺茫,浪出豈炫燿

沐晴

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
沐晴,来源于邵雍的《宋诗》《不去吟》,原文:湯沐晴空顥露繁,清香十里壓旃檀

濡渌

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《秋月曲》,原文:濡毫求露柱,墮履望奇書

柳瑹

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
柳,来源于程公许的《宋诗》《牛头山寺》,原文:吟絮柳,赋东风

正蒂

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
正,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:(正末云)是呵

沐罡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沐,来源于卢延让的《唐诗》《雪》,原文:湯沐從夫寵,冠衣席弟恩

奂栗

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

芦逻

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
芦,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:笛声依约芦花里

宁棂

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
宁,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:君其务宁鲁难而亲之

冶琳

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
冶,来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》,原文:試問冶容遨夜市,何如赤脚饁春耕

昕竹

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昕,来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》,原文:載耒與耜,昕及南畝

蕙亚

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕙,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:蕙草香書殿,槐花點御溝

晗淙

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

靛晓

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

芃渊

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芃,来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》,原文:歌曰:麥苗芃芃兮鶬鶊飛,日出而作兮日入歸,如彼草木兮雨露肥

盛炯

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
盛,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》,原文:承盛德,公故国,庆双全

支决

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
支,来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其二》,原文:鉢飯度永日,一裘支十年

滦辰

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:庚辰,陈恒执公于舒州

芝姿

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芝,来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其二》,原文:雖無銅水池,想見金芝芳

齐薇

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐阳生入于齐,齐陈乞弑其君荼

萧蕴

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萧,来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》,原文:萧然在涧

沦允

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沦,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:肆皇天弗尚,如彼 泉流,无沦胥以亡

沅纬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
沅,来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其二》,原文:沅湘水落瓊瑶合,巴蜀山來錦繡重

淅怡

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淅,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:觀君氣如虹,接淅亦可美

璋重

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璋重,来源于范成大的《宋诗》《春来风雨无一日好晴因赋瓶花二绝 其一》,原文:滿船載得圭璋重,更掬珠璣洗眼看

凌旎

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凌,来源于韩淲的《宋诗》《周质夫山楹》,原文:凜然凌霜色,本自生丘壑

澧采

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澧,来源于徐忻的《宋诗》《句》,原文:前席遂孤明主意,留鞭難繼澧陽塵

墨孝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
墨,来源于吴潜的《宋词》《卜算子》,原文:我公翰墨英,蚤歲擢三館

渲元

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

暌仟

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暌,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:野僧談衆妙,林叟祇孤暌

潜琛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
潜,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 北垞》,原文:祇箇潜心處,分明古者同

理潜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
理潜,来源于陆游的《宋诗》《旅思》,原文:肸蠁理潜通,神虯亦蜿蜒

飔朝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

濡潮

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
濡潮,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》,原文:滿殻濡潮汐,因沙産海滣

季晤

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
季,来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》,原文:試評季路勇,孰與之反殿

琬繁

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
琬,来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥塵

姬昊

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
姬,来源于释印肃的《宋诗》《与王巡检 其二》,原文:瑶姬不下巫陽臺,山屏曙色連雲開

璆昼

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璆,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》,原文:開坼新詩展大璆,明珠炫轉玉音浮

棣备

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
棣,来源于唐求的《唐诗》《古寺》,原文:自古惟聞棠棣詠,後人多感紫荆回

镌晰

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

珈瑱

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
珈,来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》,原文:綵服聯三組,褕衣珥六珈

益桢

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
益,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》,原文:苟無德將之,何益於父母

臻栗

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
臻,来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》,原文:問云何術能臻此,盡道我公才德美

静璋

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
静,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:酒醒灯昏,人静更愁霖

禾玮

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
禾,来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》,原文:種沙禾穟短,官租閣王府

坤贤

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》,原文:丘壑胸中事,乾坤醉處鄉

易绚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
易,来源于范成大的《宋诗》《过鄱阳湖次游子明韵》,原文:楊枝不耐秋風吹,薄交易結還易離

珑予

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珑,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

颀荑

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

序蕴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
序,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》,原文:秋律盪華序,濃雲生夕陰

烊胧

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

遒堇

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
遒,来源于刘学箕的《宋诗》《登应天塔》,原文:自君間芳躧,青陽四五遒

昭襄

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昭,来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》,原文:大禮修,真猷格,懿鑠昭昭兮靡極

勤琅

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
勤,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:思皇帝統,積累艱勤

楠澄

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
楠,来源于汪革的《宋诗》《和吕居仁春日》,原文:木筆豈非濃意態,石楠終是淡精神

珧恺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

岭槿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岭,来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》,原文:壁月升东岭

霏觉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
霏,来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪小雨》,原文:雲薄漏春暉,湖空弄夕霏

猷璋

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
猷,来源于薛季宣的《宋诗》《和许簿牡丹二首 其一》,原文:淵明興悠然,子猷愛之酷

沫繁

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
沫,来源于杨长孺的《宋诗》《句 其三》,原文:口中時吐沫,見此莫生疑

茜倾

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其二》,原文:衰荷摇落汀洲晚,猶舞餘香墜茜裙

松孝

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
松,来源于曾丰的《宋诗》《题李达先静晖轩》,原文:翛然對松菊,但覺訟庭空

溯献

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
溯,来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》,原文:溯层峦,浮叠嶂,碧云乡

喻桦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
喻,来源于唐珏的《宋词》《水龙吟》,原文:種禾不生豆,此喻要嘿識

爕茹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

术搦

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
术,来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》,原文:參苓芝术固美矣,瞑眩之藥方爲良

沫柒

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
沫,来源于王十朋的《宋诗》《和方叔见赠二绝 其一》,原文:吼沫跳急浪,合流環峻灘

霜琬

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霜,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》,原文:乞取霜根风月、送将归

时稷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
时,来源于宗泽的《宋诗》《题珣师休牧轩 其一》,原文:此时不走,更待何时

简萧

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
简,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:将出学,小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

晔逊

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

崔旨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崔,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:春,齐崔杼帅师伐我北鄙

奘朔

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

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