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骞字取名好不好

程粤真作者:程粤真2022-05-25 07:33:22

骞字取名好不好

桐栖

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桐,来源于张先的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:梧桐老空井,蟋蟀近人牀

竹宓

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
竹,来源于陈允平的《宋诗》《即事》,原文:竹屋夜明,竹戶寒聲

和旨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
和旨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:酒 既和旨,饮酒孔偕

择明

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于雠者将壹讥而已,故择其重者而讥焉,莫重乎其与雠狩也

徽滨

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
徽,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 三》,原文:(同前書卷二《憶舊遊》注引元徽之詩)(按:以上三句,《元氏長慶集》不收,似皆《崔徽歌》佚文

繁页

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
繁,来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》,原文:聲繁天籟吟,影動仙幢舞

阔霁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
阔,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》,原文:水阔山长分不尽

惜晴

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
惜晴,来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》,原文:君但惜晴景,休言止酒非

宗儒

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宗儒,来源于沈希颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:咨爾夫子,爲世宗儒

单崔

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
单,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳寄委顺赵君》,原文:半醒宿酒,御夹成单

煜恣

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
煜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三○》,原文:煜煜夕日,逝何忽兮

翎纮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:蛇蠱迷弓影,鵰翎落箭靫

元萱

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
元,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:卫元咺自晋复归于卫

尉陟

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
尉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八○》,原文:一尉鳴鉦三令趣,急持煙籠下山來

园中

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
园中,来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》,原文:薛琼琼有宿缘仙世期,崔怀宝花园中成匹配

颐常

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颐,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》,原文:倘有时刻差迟,乱捧打来不颐体

敖泽

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
敖,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《清平乐》,原文:共惜盧敖去,天邊望所思

才绪

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
才,来源于齐己的《唐诗》《赠询公上人》,原文:怅好梦、才成又惊

帧淖

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

悦戚

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
悦,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:故理义之悦我心,犹刍豢之 悦我口

漪祯

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漪,来源于沈与求的《宋诗》《次韵行简怀次律兄》,原文:旴江一带碧漣漪,來憑闌干把酒時

燮奂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》,原文:或言天民天自恤,或誇調燮有新術

晤阑

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晤,来源于韦骧的《宋诗》《涵碧亭》,原文:雖然乖晤語,猶得見園林

媖桐

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

翩滔

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翩,来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》,原文:鴻鵠之上日月旁,翩翩孤影摇蒼茫

椎析

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
椎,来源于辛弃疾的《宋词》《减字木兰花》,原文:雪竇老師達真趣,大震雷音椎法鼓

飐严

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
飐,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:宿雨滋兰,轻风飐柳,新来随处和融

泽楠

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泽,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:艮兑风雷一任疾,山泽通气,霎时天地相交,水火相催

璁燿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》,原文:云髻袅珑璁

巍决

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
巍,来源于赵抃的《宋诗》《喜吴评少卿致政》,原文:巍巍不動尊,脚不離地走

箫绰

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
箫,来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其五》,原文:吹箫门巷冷无声

望琳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
望琳,来源于施枢的《宋诗》《蜡梅送东畎先生并寓探梅之意》,原文:一再官錦城,咫尺望琳宮

棹湘

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
棹湘,来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》,原文:楚客驚停棹,湘妃慘濕鬟

择凝

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
择,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」公与石祁子玦,与宁庄子矢,使守,曰:「以此赞国,择利而为之

烁琮

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烁,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

仞治

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仞,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其八》,原文:它山豈無三萬仞,跛䍧直上無難色

瑷珐

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

岐庄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
岐,来源于王勃的《唐诗》《晚留凤州》,原文:路岐長不盡,客恨杳難通

湛昭

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
湛昭,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道学士紫宸早谒》,原文:皇恩湛昭洗,印綬蒙優差

谧銮

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

治秭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
治,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:劳心者治人,劳力者治于人

汶莞

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
汶,来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》,原文:曉整輕鞍汶陽北,却衝微雨看青山

汶勖

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
汶,来源于翁卷的《宋诗》《冬日过道上人旧房》,原文:思君若汶水,浩蕩寄南征

霏识

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霏,来源于释元肇的《宋诗》《和黄东浦早秋韵》,原文:舟去舟還秋半時,孤花細草雨霏霏

季柃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》,原文:上人本高胄,季父踐清列

蔚时

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蔚,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・仙吕/点绛唇》,原文:仲蔚蓬蒿宅,終朝只閉關

艾奈

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艾,来源于林景熙的《宋诗》《题陆大参秀夫广陵牡丹诗卷后》,原文:只疑龕室內,猶有艾軒文

源纲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
源,来源于郑刚中的《宋诗》《秋思》,原文:衆源發淵竇,殊怪皆不同

琯峤

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琯,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其六》,原文:可憐杜拾遺,冒死明房琯

珞泊

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珞,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

钲绡

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

淅芹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
淅,来源于张先的《宋词》《武陵春》,原文:草枯陂澤涓涓水,木落園林淅淅風

潜元

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潜,来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》,原文:富媼統攝,潜運八維

尚蔳

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
尚,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》,原文:残粉馀香尚依旧

炘葵

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于李龏的《宋诗》《风琴》,原文:旌節庭下葵,鼓吹池中蛙

献冶

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
献,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:五、秋,葬薛献公

鸿固

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
鸿,来源于薛嵎的《宋诗》《呈楮溪主人》,原文:不是奇情双照亮,肯寄鳞鸿相觅

舟予

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
舟,来源于刘敞的《宋诗》《小雨朝归东轩》,原文:賃舟歸亦易,猶欠賃舟錢

沅罡

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沅,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:愛君憂國有奇作,坐令壯觀還沅湘

焘宛

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

椒梧

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
椒,来源于周必大的《宋诗》《吴斗南架阁求梦芳亭诗 其一》,原文:紅椒花落桂花開,萬里同遊俱未回

梁卓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梁,来源于释斯植的《宋诗》《上竺寺》,原文:江有梁,昔所無兮

琉鸠

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琉,来源于方回的《宋诗》《六月二十二日守陴百姓始下城》,原文:炎威不到琉璃碧,水脈透尖珠貫縈

纬玮

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:抑人亦有言曰:『嫠不恤其纬,而忧宗周之陨,为将及焉

川献

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
川,来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》,原文:辋川图上看春暮

铮旆

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

箬诏

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
箬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》,原文:三扇香新翠箬篷

娥皖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
娥,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:八桂招六逸,九疑哀兩娥

蔷种

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蔷,来源于皇甫冉的《唐诗》《问正上人疾》,原文:门外蔷薇开也,枝头梅子酸时

郝爕

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

丁崎

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
丁,来源于丁谓的《宋诗》《玉佩》,原文:只疑函寶劍,天遣六丁開

犹益

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
犹益,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:周公之不有天下,犹益之 于夏,伊尹之于殷也

麒旨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
麒,来源于郑思肖的《宋诗》《题萧梅初旧所藏钱塘王畿图二首 其一》,原文:少年公子麒麟種,使者選之來入貢

箴淑

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箴,来源于陈造的《宋诗》《赠画士龚子》,原文:聽之儻不疑,足以爲規箴

祈庭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祈,来源于张孝祥的《宋诗》《和如庵 其四》,原文:嗟哉銷變此不務,龍川佛舍徒祈禳

纾承

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

醇晨

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
醇,来源于司马扎的《唐诗》《弹琴》,原文:吾兄斯人徒,性亦嗜醇酎

沧纯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
沧,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十二》,原文:愿借沧溟富,斟酌荐瑶觞

域楚

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
域,来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》,原文:大可入聖域,中能踐賢囿

珹京

拼音五行释意
chéng玉名。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》,原文:舊里過京洛,辭家渡盟津

颜楹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颜,来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》,原文:纵风流别驾,难淹紫诏,行对天颜咫尺

纴羲

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于张耒的《宋诗》《赵德麟有诗言过万寿县得玉芝乃以供一醉之味按道书凡芝皆神仙上药无乃轻用之乎》,原文:今宵一美睡,何止傲羲皇

昭媖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng女子的美称。
国学点评
昭,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》,原文:靈壇昭告,神既來聽

未馚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
未,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:哀未穷

南秭

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:陈鼎于碑南,南面西上

朦芨

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
朦,来源于宋伯仁的《宋诗》《烂溪》,原文:掩抑危絃咽又通,朔雲邊月想朦朧

闳徵

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

琉蒲

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琉,来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》,原文:宝阶三道琉璃阔

汝玉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
汝玉,来源于范成大的《宋诗》《次韵代答刘文潜司业二绝 其一》,原文:念汝玉立兮,賤組繡之文章

什之

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
什之,来源于高彦竹的《宋诗》《送胡彦龙过金陵》,原文:災傷不及什之三,歲寒民氣如春酣

沥觉

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沥,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:风渐沥,景凄凉

良玢

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
良,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:素丝组之,良马五之

晢谆

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

振祁

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:皇祖以配,大孝以振

湲望

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
湲,来源于释智愚的《宋诗》《观音大士赞》,原文:片石潺湲淚,含悲敘史才

彦舜

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
彦,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》,原文:黄阁老,金闺彦,谪仙才

珐朝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:试数阶蓂有几,昨朝看到今朝

幻荏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻,来源于李大宝的《唐诗》《句》,原文:幻姑射精神,玉蕊佳丽

旌嫣

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旌,来源于韩淲的《宋诗》《七夕次韵仲至》,原文:雲濤不可極,來往見雙旌

蔳柳

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:28 柽,河柳

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