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毅适不适合取名字

罗正作者：罗正2022-05-25 07:18:22

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毅适不适合取名字

棂佰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

颖单

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：这些儿、颖脱处，高出书卷

璎鉴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

竣萱

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

梁勰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
梁，来源于文天祥的《宋诗》《感怀》，原文：先我梁山马首回

永挚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
永，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其三》，原文：奴只道，永团圆

盂珺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
盂，来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》，原文：不憂懸磬乏，乍喜覆盂安

熙远

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熙，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其一》，原文：禮隆樂備，時維純熙

律麟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
律，来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其二》，原文：滿檻妖饒甚，皆因暖律催

术攸

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
术，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：醉里乾坤，闲中日月，便是长生术

朴岐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朴，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》，原文：誰歌此詩送且迎，共挽澆風還太朴

霖绰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霖，来源于项安世的《宋诗》《雪堂》，原文：變化作霖雨，滌蕩驕陽愆

畅唯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
畅，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

择筝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：甚近日、带红移眼，梨脸择雨

琥胭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

之嵇

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
之嵇，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其三》，原文：狂風江上吹蒹葭，此物往往得之嵇康阮籍家

辽溯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辽，来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》，原文：恁般儿虽不似跨海征辽那汉，黄金铠不须擐，凭着背上雕弓月样弯，我则要定了天山

棹序

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棹，来源于鲍溶的《唐诗》《弄玉词二首 二》，原文：輟棹縱幽討，籃輿入青蒼

罡尉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

初纭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
初，来源于洪适的《宋诗》《次韵北使邀观常丰湖》，原文：娥寒初破东风影

磐雯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
磐，来源于释居简的《宋诗》《悼越州空首座 其一》，原文：倦逢磐石手摩挲，橫壓烏藤漫嘯歌

庆炯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
庆，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

珂彤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珂，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》，原文：（李从珂云）奇怪也

资婴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
资，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

朔椒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
朔，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：朔風忽振蕩，昨夜寒螿啼

漾炯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漾，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十三》，原文：湖面涵虛雲漾漾，山腰藏景石瓏瓏

年合

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
年合，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：歸計已栽千箇竹，殘年合挂兩梁冠

琢翩

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琢，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其三》，原文：自有文章真杞梓，不須雕琢是璠璵

箪羿

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

致爀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
致，来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》，原文：我本厭虛名，致身天子庭

莱晷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
莱，来源于戴复古的《宋诗》《琵琶行》，原文：弱水去蓬莱，四万八千里

朔酝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六三》，原文：朔色晴天北，河源落日東

嵇淄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵇，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：顔貧一瓢足，嵇懶尺題疏

研圣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其三》，原文：坐令千里遠，近若在几研

纾鸢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

骅燮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

恤娇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
恤，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：恤军马施仁发政，广钱粮定赏行罚，保城池讨逆招降

合韬

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
合，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：士之弓，合三而成规

鑫堇

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

峻乾

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
峻，来源于赵蕃的《宋诗》《雷老欲退普宁二绝句 其二》，原文：峻坂依巖壁，清泉泄洞門

藻遥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
藻遥，来源于陆游的《宋诗》《碧海行》，原文：争歌神曲羞溪藻，遥送瘟船滚浪花

华纪

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
华，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：绿窗冉冉度年华

园桦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
园，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》，原文：残砖断础，才转眼、化作方圭园壁

琥园

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琥，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

景晗

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
景，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》，原文：好风景、长是暗度

本矜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
本矜，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵野水花朝之集》，原文：本矜能弭謗，先議取非辜

瑹琢

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其二》，原文：琢月吟风无限句，景物随人俱显

蕖华

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕖，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：茂遂豈同蕖葉異，殊尤全掩鳳冠靈

亘箴

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

璎淅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

搦轶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵被命出城共汎》，原文：有心待搦月中兔，更向白雲頭上飛

烟翊

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
烟，来源于张继先的《宋诗》《恒甫以新茶战胜因咏歌之》，原文：只疑身在烟霞外

鸯昂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸯，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：绣屏晓梦鸳鸯侣

和瑭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
和，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》，原文：貌肅而和，語盡而簡

蕾裳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蕾，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

白羿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：10　甝，白虎

栗思

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
栗，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：遂入陈，杀夏征舒，轘诸栗门，因县陈

情佶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
情，来源于赵蕃的《宋诗》《舒村》，原文：人情似故乡

熹颉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

馚暄

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：先雪隱薜荔，迎暄臥茅茨

竺缮

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
竺，来源于沈继祖的《宋诗》《送杨侍郎帅江陵 其一》，原文：覆水難收滿竺峰，如何臨死更摩胸

玺绚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

谐霁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谐，来源于杜牧的《唐诗》《过骊山作》，原文：令人更喜复悲哀，哀吾弱息今何在，喜他母子恩情得再谐

中择

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
中择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

萌清

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
萌，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一二》，原文：恰則梅邊春意萌，困人天氣又清明

桠若

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

治珩

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
治，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：不 以尧之所以治民治民，贼其民者也

箪零

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

逻尚

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

仞攸

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仞攸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：墻仞攸倫孔，陂澄固偶黃

庭迪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
庭，来源于张侃的《宋诗》《雪中独步家园》，原文：岸草閑自滋，庭葉紛以墜

昶缤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

笠武

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笠，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

晰栾

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

典珐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
典，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 朱买臣墓》，原文：奉常司典禮，秋報敢忘優

普页

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
普，来源于蔡襄的《宋诗》《读宿州天庆观门扉仙篆有感》，原文：松間經行倚松語，袖有普賢真行願

瑱圭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
瑱圭，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

隽僖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

华沛

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
华，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：帝家华英乘春兴

亦昱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
亦，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：昔時亦雲雨，今時亦雲雨

津奎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
津，来源于徐照的《宋诗》《送潘才叔倅新安》，原文：市尾人聲閙，津頭水氣昏

策筠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
策，来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》，原文：散策事幽討，出門聊意行

涵境

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涵，来源于左纬的《宋诗》《句 其四》，原文：五湖波浪涵秋空，風煙蕭索愁溶溶

鸯丁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸯，来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》，原文：绣茵犹展旧鸳鸯

璎璇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

晷维

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：指言他日貴，晷刻似不移

桠棹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

寓蕋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：開闔寓至理，歲事號秋風

霆戚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霆，来源于姚勉的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：嘈嘈戰風霆，萬鼓助其勁

迪釉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
迪，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：專精厲意，神其迪嘗

苓钲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苓，来源于周密的《宋诗》《次李监见寄韵二首 其二》，原文：引年可待进苓

燝晏

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

燿恺

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

灵琲

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
灵，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通

羿芍

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
羿，来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》，原文：逄蒙學羿射，殺羿射始神

莆娄

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：莆人謾課招魂些，應伴迂齋返甬東

哲箴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
哲，来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》，原文：君子謂此君，全身斯明哲

圆子

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
圆，来源于王镃的《宋诗》《访梅》，原文：琴棋，守团圆稚子山妻

彦棣

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
彦，来源于章甫的《宋诗》《送茶与人》，原文：彦章退然才中人，譏訶唾笑皆奇偉

涌仞

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涌，来源于李流谦的《宋诗》《次韵大人书怀 其三》，原文：振海潮聲春洶涌，插天劍氣夜崢嶸

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