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因什么原因取名斜口

袁澎恺作者：袁澎恺2022-05-24 15:20:22

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因什么原因取名斜口

瑷沅

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：但湘沅一水，到底澄清

砺僖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

慕鹭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
慕，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：使人思舞鳳，如弋慕飛鴻

怡罡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
怡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄滑州舅氏》，原文：圖史足怡悅，風月無將迎

析麓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
析，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其三》，原文：析木津頭傾見底，鵲橋從此不須營

页醇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

虔启

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
虔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：月馆风亭，则为这虔婆上梁不正，这些时消疏了燕燕莺莺

林兴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
林兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》，原文：山林兴味深

栎沉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

瑥京

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：帝作黃金闕，仙開白玉京

隽郇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

如真

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
如真，来源于郭应祥的《宋词》《念奴娇》，原文：鈍庵來問鈍何如，真箇能參鈍也無

臻诺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
臻，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：欲知精意答，預睹太和臻

茹珏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茹，来源于韩驹的《宋诗》《某已被旨移蔡贼起旁郡未果进发今日上城部分民兵阅视战舰口号五首 其五》，原文：雖處持荷貴，常安捽茹窮

泉廷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泉，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：澗上有泉泉上竹，玉爲山底是冰溪

虔采

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
虔，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一七》，原文：神之聽矣，式鑒虔誠

召旒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
召，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一三》，原文：重嗟歡賞地，翻召別離憂

桐棹

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桐，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：歌如珠纍纍，絃以桐鏗鏗

维翡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
维，来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》，原文：天顾坤维，烦紫气、来从南斗

鹭羿

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鹭，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：未了鸳鸯债，枉教鸥鹭猜，明日重来

书梧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
书，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》，原文：谢塞鸿、频带书到

燿茂

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：斷簾飛熠燿，當戶網蠨蛸

新箐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
新，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：归兴新来不浅

郁狄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 二十一》，原文：花氣薫肌郁郁，貫珠入手纍纍

琼懿

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琼，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：临蕙圃、饮琼泉

苓颐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
苓，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：根有却老藥，鱗皴友松苓

妍曼

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
妍，来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》，原文：更應無軟弱，別自有妍華

之什

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
之什，来源于齐己的《唐诗》《送[韩]（刘）（据诗意及《白莲集》卷九改）蜕秀才赴举》，原文：按徽之又有《禁林讌會之什》一首見於《翰苑羣書》者，係入禋後所作，不收錄

潭静

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潭，来源于喻良能的《宋诗》《乏酒》，原文：春潭足芳樹，水清不如素

姣纤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

语朔

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
语，来源于韩淲的《宋诗》《广修寺》，原文：看定新巢，初怜语燕

逻晢

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

愉茶

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
愉，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：众心愉

晓帧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晓，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：歌断渭城，月沈星晓

芗蔓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

奘洲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

弈仁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
弈，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：秦客弈棊拋已久，楞嚴禪髓更無過

振嵊

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
振，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：陸生起江湖，文藻振英聲

沉本

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沉本，来源于王洋的《宋诗》《秀实寄两绝来招嘉彦嘉彦未回輙次韵 其一》，原文：升沉本何意，能言不如瘖

漳萧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
漳，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：圃翁認葉非漳種，墨客知花是楚魂

秋纤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
秋，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其九》，原文：將花照秋水，秋水清且漪

圭瀚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
圭，来源于徐夤的《唐诗》《云》，原文：玉琢兩圭看德器，河傾千里瞰詞源

笙禾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 三》，原文：窈窕笙歌，拥新鲜珠翠

涛采

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涛，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：蓬莱梦，人间那信，坐看海涛浅

潆曼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

子缈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：” 六、楚子灭弦，弦子奔黄

悠茗

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
悠，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》，原文：春浩浩、思悠悠

温冬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
温冬，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《侥侥令》，原文：可信南方氣候温，冬寒未退已飛蚊

茵亘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其七》，原文：柳成金穗草如茵，載酒尋花共賞春

追津

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
追，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》，原文：追琢其章，髦士攸宜

盛政

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝盛米于敦，奠于贝北

和袤

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
和，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：泪和江水流

支玖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《山水小壁》，原文：雨涩支悭

琀品

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》，原文：誰云發機射虎，自笑品類觀馬

恺页

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

旒婕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旒，来源于谭宣子的《宋词》《渔家傲》，原文：凝旒憂顧念三邊，詔撤鼇山罷秩筵

缈童

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缈，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：半蜃起玲珑楼阁畔，缥缈鸿去绝

娄璩

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人败徐于娄林

采宸

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
采，来源于潘璵的《宋诗》《饮张弌斋月台》，原文：口稱采造家，身屬神策軍

彦凇

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
彦，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：人惟求俊彦，天畀濟艱危

影壹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
影，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：若欲去影留身，不知身影常虛

纫燏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燏yù木火光貌。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

欢奘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
欢，来源于祖无择的《宋诗》《登泰山简周行》，原文：喜趁烧灯作欢会

遥珵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
遥，来源于吕从庆的《唐诗》《梅》，原文：遥觀一郡色，盡得二江聲

缨晣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
缨，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一同游城南阻雨还登寺山》，原文：你看我这巾帻旧、雪冰透我脑门，衣衫破、遮不着我这项筋，甚的是白马戏缨衫色新

郄寓

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郄，来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》，原文：美似郄超終有日，去依劉表更何疑

莱瑹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
莱，来源于释行海的《宋诗》《胥山》，原文：欢欢喜喜八千春，更何处、蓬莱仙岛

识绰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
识，来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》，原文：笑去年、携酒折花人，花应识

瞻缈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瞻，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：其則不遠，瞻之仰之

箪璎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

戈葆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戈，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：玉塞積精甲，金戈輝秋雲

闳煜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

恤媖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一一》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艱難

唯秋

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
唯秋，来源于晁说之的《宋诗》《三川诵杜老观水涨诗》，原文：靜對唯秋水，同來但老僧

竺幻

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
竺，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：少林謾道付神光，卷衣又說歸天竺

钏瑜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钏，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

郝婵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

骅崎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

援珹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
援，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：援而止之而止者， 是亦不屑去已

恽尔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

缔昂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

帧勤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

霄仁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霄仁，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：劲节昂霄，仁意雪霜里

琲蕖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琲，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：珠琲無煩費斗量，家家潑撒不珍藏

洵函

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

郅昃

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

莲姝

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莲，来源于鲍溶的《唐诗》《白露》，原文：并头莲分做两下，鸳鸯会不完成，知他是怎生

萝玟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
萝，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：从今后立功名写入麒麟影，结牡萝配-亡菱花镜

燏种

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

曼箬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曼，来源于毛滂的《宋诗》《溪上》，原文：一書未學嵇中散，十日聊陪邴曼容

忻婳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
忻，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：忻忻笑語喧閭閻，言此豐歲將飫饜

倾暄

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：信倾盖、相逢如旧

潜誉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潜，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》，原文：未許陶潜達，華簪何足忘

晋菀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晋，来源于王十朋的《宋诗》《齿落》，原文：晋侯使郤犨来聘

临漫

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
临漫，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其六》，原文：登临漫怀风景，佳处每难酬

昃圭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：天王覽萬事，日昃坐承明

德峥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
德，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居 亦乐堂》，原文：至德可饗，行潦斯挹

晨璎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晨，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 诚和》，原文：客子慕儔侶，含悽整晨裝

淮瑜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淮，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：淮吳幸相望，有鄰可容卜

尹原

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尹，来源于李廓的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行十首 三》，原文：官橋晴雪曉峩峩，老尹行吟獨一過

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