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阮姓属鸡男孩取名大全

潘荏尤作者：潘荏尤2022-05-24 09:47:22

阮姓-属鸡-男孩，阮是我国排名第189位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

阮姓属鸡男孩取名大全

夕芗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
夕，来源于陈公辅的《宋诗》《肄业广慈院临别留一绝》，原文：一夕風雨來，且喜農畝滋

奎晗

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奎，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：飞帛奎文，仪皇韶祉，明良相庆

偕朴

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
偕，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：東陽謾識榴皮字，南郭曾偕柳樹遊

堰辕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
堰，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：趙公堰匱孟公湖，有如弱水蓬萊岌

樨缘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

栗晣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
栗，来源于范成大的《宋诗》《胡宗伟罢官改秩举将不及格往谒金陵丹阳诸使者遂朝行在颇有倦游之叹作诗送之》，原文：高聲索果栗，欲起時被肘

皖涧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

偕澄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
偕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由浴罢》，原文：平生萬事足，偕老五湖歸

曦覃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曦，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：信是天公慳絕勝，晴曦端爲使君來

翌芨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：227　翌，明也

固瑜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
固，来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》，原文：太平向百年，此固多美祥

寅烨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
寅，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：乙丑越洞庭，丙寅渡青草

祁茂

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：以其田与祁奚

粤哲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

耘术

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
耘，来源于强至的《宋诗》《戏呈宋周士》，原文：本作耕耘意若何，蟲豸兼教食人食

巍蕋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
巍，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：成功有如此，今古獨巍巍

奥渤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

媵晟

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

陇汉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》，原文：它年寄与，惟有陇头人，春未困

旆椰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旆，来源于伍乔的《唐诗》《观山水障子》，原文：夾鬢紅霞旆，搖龜淺杏韉

帧鹄

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

芾缥

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芾，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：漢竹光榮知妙簡，召棠蔽芾喜重栽

缔正

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

休澎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
休，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：休讶

崎涌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》，原文：崎崎嶇嶇平坦坦，平坦坦處甚崎嶇

典影

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
典，来源于戎昱的《唐诗》《题云公山房》，原文：高平風烈在，威敏典刑新

至维

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
至，来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》，原文：公至自会

堇槿

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

稽婳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
稽，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：祀典稽千聖，孫謀絕一丘

洛葭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《春日六绝句 其三》，原文：豈如盛京洛，地廣生不慳

苏搦

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：苏属国，二千秩，若为酬

矗漳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
矗，来源于陆游的《宋诗》《闻蜀盗已平献馘庙社喜而有述》，原文：雲屏儼映蓬嶠矗，鳳翼鶱带瀛洲嫮

兴权

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
兴，来源于王安石的《宋诗》《法云》，原文：醉清兴，瘦策过桥，黄帽青鞋

源骏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
源，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送太庾黎丞 其一》，原文：出谷與歸源，一時俱備足

阜葭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
阜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘文》，原文：備物致享，嘉生阜昌

绅熠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

烊荏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

泽杉

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：大结而泽，则其为兽必剽，以为弓，则岂异于其兽，筋欲敝之敝，漆欲测，丝欲沈，得此主材之全，然后可以为良

浦亚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浦，来源于徐积的《宋诗》《寄朱至机 其一》，原文：□□□，送君南浦

缃芃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

辑芃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

漪允

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》，原文：文石相并，滀涵清漪

曦谊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《六月二十二日守陴百姓始下城》，原文：風軒暑簟足蕭爽，晴曦更有冬窗明

媵晰

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

泊子

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泊子，来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其五》，原文：遷客歸人醉晚寒，孤舟暫泊子陵灘

墨休

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
墨休，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：凭阑久，正清愁未了，醉墨休题

缈棕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缈，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：缭绕宫墙千雉，森耸觚棱双阙，缥缈五云中

苡奥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
苡，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

盂淳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
盂，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》，原文：兩箇布衫寒透骨，半盂蒸飯冷無羹

笈烊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：客來添羽觴，人靜拂塵笈

缨缈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缨，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》，原文：管弦珠翠，兰玉簪缨，岁岁称觞

宣郝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宣，来源于释昙华的《宋诗》《赞此庵元和尚二首 其二》，原文：我觀宣和間，權倖互當軸

楣备

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
楣，来源于祖无择的《宋诗》《秋日感怀》，原文：雲楣將葉並，風牖送花來

怀昃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
怀，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：漫道十年前事，闷怀天又阴

耘淖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
耘，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 二》，原文：定有兵災幷瘴疫，人民饑餓失（京本作「不」）耕耘，修德免災成

澧潜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

绎珧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

书析

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以书

容奎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：芳容变

锋柏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
锋，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》，原文：锋车往，东归遂继华原相

榆晤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
榆，来源于杜甫的《唐诗》《赤谷》，原文：滿砌荆花鋪紫毯，隔牆榆莢撒青錢

潆虞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

羿旬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

炅匡

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

禧晋

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
禧，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其三》，原文：千秋舊址益鴻禧，敕額祠宮盛一時

沐德

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沐德，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》，原文：攀鱗有遺皓，沐德抃稱觴

棹锐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
棹，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其一》，原文：送客欲逡巡，方舟舣棹頻

棹颐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棹，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李光祖南山四偈 其三》，原文：君問歸涪棹，予尋出峽舟

淅浦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《外孙黄相儿求诗》，原文：濛濛平野暗，淅淅空階聲

璎宗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

普郝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
普，来源于陈与义的《宋诗》《古别离》，原文：则俺那双解元普天下声名播

茯圣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茯，来源于沈辽的《宋诗》《寄处善不动庵》，原文：虬龍夭矯已分形，想象靈根長茯苓

骥绚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

沉南

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沉，来源于王建的《唐诗》《赠王屋道士赴诏》，原文：餘芳留不得，還共夕陽沉

崧诏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崧，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

翀洵

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

渲本

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

汶翊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《俗叹》，原文：汶上相逢年頗多，飛騰無那故人何

峨皖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峨，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：巍峨齊太華，奇勝敵崆峒

洵策

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

帧怀

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

虔梧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
虔，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 醴泉》，原文：虽然那爱钞的虔婆他可也难恕免

鸯寅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鸯，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：与紫鸳鸯、素蛱蝶

壬凛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
壬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

杉皙

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
杉，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵三首 其三》，原文：園廟深關春寂寂，雨杉風檜翠蕭蕭

筝瀚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋诗》《戏石唐山隐者》，原文：江水澄澄江月明，江上何人ㄐ玉筝

琤晋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

缘瑱

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缘，来源于无名氏的《元曲》《太平白练序・想当日月下星前，吐胆倾心，把誓盟深讲。行思坐想，望尽》，原文：夤缘会遇

札铮

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
札，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：千鈞寧覺重，七札豈曾妨

熠林

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
熠林，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其一》，原文：泓泓野泉潔，熠熠林光初

渭篁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
渭，来源于杜符卿的《宋诗》《归云祠》，原文：渭水波搖綠，秦郊草半黃

沅隆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
沅，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

佐凇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
佐，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食取四敦黍稷，下佐食取牢一切肺，以授上佐食

镌纾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

畅峻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

蓬裴

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
蓬，来源于胡宿的《宋诗》《谢惠诗》，原文：曉立侍爐煙，夜歸蓬蓽眠

炅芾

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

屹誉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
屹，来源于李彦远的《唐诗》《采桑》，原文：屹屹杜夫子，靈芝翳深叢

烽什

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽，来源于张耒的《宋诗》《东堂四首 其三》，原文：邊烽久不息，戍鼓何鼟鼟

珉涧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珉，来源于韩维的《宋诗》《野步》，原文：其有依銀鈎蠆尾兮，燦翠珉而陸離

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