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路涵取名

吴寓琀作者:吴寓琀2022-05-24 03:34:22

路涵取名

茹甯

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
茹,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我心匪鉴,不可以茹

纶隅

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
纶,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:苍苍云外且垂纶

泊颉

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泊,来源于白居易的《唐诗》《南院》,原文:评泊寻芳,只怕春寒里

苏纮

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
苏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二一》,原文:苏小情多,潘郎年少,欢计生涯

惟鸠

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
惟,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:愁心切,惟有梦魂知

皖晶

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
皖,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》,原文:聞道灊皖下,雜然仙佛居

岭淖

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岭,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:庾岭一枝开,见行人、频频顾惜

觉蕋

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
觉,来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》,原文:正妙年,不觉的老来到

倾童

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
倾,来源于殷尧藩的《唐诗》《送客游吴》,原文:客心和泪倾

简零

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
简,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡四时之田,前期,出田法于州里,简其鼓铎、旗物、兵器,修其卒伍

翊诀

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
翊,来源于张伯端的《宋诗》《炼铅火候》,原文:厭看馮翊風沙久,喜見蘭亭煙景初

颐遒

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

晷潜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》,原文:但覺四坐歡,不知寸晷移

浩琬

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浩,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:排翮下岷山,浩蕩窮幽尋

墨晗

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
墨,来源于陆游的《宋诗》《题野店壁》,原文:還入縑緗用,尤資筆墨精

砚诚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
砚,来源于张毣的《宋诗》《题东湖二首 其一》,原文:见娘娘捧砚将入央,不如我看剑引杯长

潭浚

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
潭,来源于王十朋的《宋诗》《三峡桥 其一》,原文:曲渚擁騶馭,迴潭轉艨艟

宛伊

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宛,来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》,原文:開卷一再讀,宛若從之遊

烽惟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烽惟,来源于赵抃的《宋诗》《和蔡黄裳节推外邑见贻二首 其二》,原文:居庸滅烽惟留屯,時平更覺將軍尊

晣奈

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

函铮

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
函,来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》,原文:浦煙函夜色,冷日轉秋旻

凡新

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
凡新,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡用粟,春颁而秋敛之,凡新氓之治皆听之,使无征役,以地之媺恶为之等

翩泰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翩,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:鶺鴒恐失羣,遶樹何翩翩

潜常

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潜,来源于孔武仲的《宋诗》《苏子瞻雪堂》,原文:誦熟神農本草經,夜深猿鶴亦潜聽

静蔻

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
静,来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》,原文:儕流失妙理,静躁由來殊

严泰

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
严,来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其二》,原文:浮花催洗严妆面

琤玮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
琤,来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》,原文:女童清樂玉琮琤,一道群絲緩合笙

绪俞

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
绪,来源于陈普的《宋诗》《孟子 亲亲仁民爱物》,原文:望征路愁迷,离绪难整

仑嵊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

律绰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
律,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》,原文:公休於亭,左經右律

苡蓓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
苡,来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》,原文:蘭膏芳苡何足道,簾卷香風碧煙裊

笙和

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
笙和,来源于周师成的《宋诗》《凤凰台》,原文:幾時重會鴛鴦侶,月下吹笙和綵鸞

潭素

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
潭,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五二》,原文:靜如秋潭月,秀比玉山岑

罡炘

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
罡,来源于韩偓的《唐诗》《玉合》,原文:六天罡所指,玉出昆山

思析

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
思,来源于陈东的《宋诗》《尹馆作此觅酒召李顺之饮》,原文:莺思重,燕愁轻

缎泱

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

珏梦

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

阑沁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
阑,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:独倚玉阑无语、点檀唇

棹芉

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
棹,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》,原文:儒衣兩少年,春棹轂溪船

蒂愿

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蒂,来源于秦观的《宋词》《木兰花慢》,原文:谁教并蒂连枝摘,醉後明皇倚太真

婧鹤

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

愿畅

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
愿,来源于洪皓的《宋诗》《立春有感》,原文:愿花长在人长寿

滦郄

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》,原文:周興而爪牙,郄超而賓客

韦灏

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

磐序

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
磐,来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》,原文:林間一磐石,壺酒玩春暉

普璞

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
普,来源于方回的《宋诗》《李花》,原文:忍見孤憔悴,惧願普趨蹡

缔茯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

棋敦

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
棋,来源于舒岳祥的《宋诗》《夜坐》,原文:曠古第成千覺夢,中原都入一枰棋

函姣

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
函,来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》,原文:地險崤函北,途經分陝東

霏壹

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霏,来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 马肝砚》,原文:六出霏霏過小簾,梅梢著處似沾粘

庭鹄

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
庭,来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其一》,原文:璇庭寂,靈幄虛

霓琤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霓,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:骖白霓之習習兮,历群灵之丰丰

璆皎

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璆,来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》,原文:萬象春和中,霞珮璆鏘然

永炀

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
永,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:眉寿万年,永受胡福

戈棣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
戈,来源于葛绍体的《宋诗》《暑雨》,原文:塞色干戈束,軍容喜氣屯

闲羡

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闲,来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》,原文:闲凭绣床呵手

沛伊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:嘉穀蒿莱俱茂遂,故應沛澤稱平施

秭舜

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》,原文:秭歸城邑昔曾過,舊識無人奈老何

蕖采

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕖,来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其五》,原文:尚可具小舟,紅粧醉芙蕖

笈璋

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笈,来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》,原文:作羹不可疎一日,作腊仍堪貯盈笈

城权

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
城权,来源于陆游的《宋诗》《思归》,原文:(正末唱)将新野樊也波城,权驻跸

翡缈

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
翡,来源于无名氏的《元曲》《乔牌儿・这番天对勘,非是俺愚滥。相知每侧脚里来轰减,盖因他酒半酣。》,原文:菊花障子更玲瓏,生採翡翠鋪屏風

瑄翊

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

楦莘

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

诣熠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

莹与

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莹,来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》,原文:绛绡衣窄冰肤莹

蕋吟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

楚莹

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
楚,来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》,原文:那时节俺韩元帅投楚则楚胜,投汉则汉胜

绚喻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

翩憬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翩,来源于宋白的《宋诗》《中秋感怀 其二》,原文:行人征轡路西東,霜葉翩翩舞亂紅

筹昙

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
筹,来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》,原文:击楫凭谁,问筹无计,何日宽忧顾

栾越

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,齐栾施来奔

馠汉

拼音五行释意
hān芳香。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于李光的《宋诗》《良弼使君寄梅花翌日曹宪仲约偶成长句》,原文:汉宫梳罢女真妆,望金仙、朝朝暮暮

鼎冽

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
鼎,来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》,原文:鼎中炼熟丹砂

箐茜

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
箐,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

敖伽

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
敖,来源于刘禹锡的《唐诗》《吟乐天自问怆然有作》,原文:畢竟老天憐一念,據敖爲粥活饑民

庭兆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庭,来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其一》,原文:笙鏞洋洋,庭燎煌煌

郄嘉

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
郄嘉,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》,原文:幕中无用郄嘉宾

律巡

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
律,来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》,原文:乃知戒律中,妙用謝羈束

初晃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
初晃,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其四》,原文:中夜窗扉初晃漾,平明草木半低斜

予楣

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
予,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》,原文:予欲濟川,邦國是經

绪兹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绪,来源于萧静的《唐诗》《三湘有怀》,原文:金门一免时,离绪纷如缕

韪诏

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

纲蓬

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
纲,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:勉勉我王,纲纪四方

笛娥

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
笛,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵逢叔喜雪》,原文:風回時带笛,烟遠忽藏村

永萦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
永,来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:惟帝永錫,時皇休命

苏城

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苏城,来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》,原文:问苏城、香销卷子,倩谁题咏

漳傅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:無憀漳浦卧,還似詠中阿

逸娥

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
逸,来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其二》,原文:中飲見逸氣,縱談窮化元

珲槐

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 参云亭》,原文:槐色陰清晝,楊花惹暮春

寒颜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寒,来源于华岳的《宋诗》《悉事》,原文:都无寒意

梦杏

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
梦杏,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

筱阔

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

昱仲

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昱,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:人貌歲不同,興嘆有荀昱

曦月

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
曦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一九》,原文:道人開閣破東廂,慣看朝曦亦坐忘

臻荣

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
臻,来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》,原文:建議庸何所,通班昔濫臻

恽沐

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

煜绰

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
煜,来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》,原文:秋燈煜煜照情話,夜浪翻翻吹客床

征琲

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
征,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰休征

昀承

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》,原文:馨膳以饋進,承意唯歡怡

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