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韦字怎么取名

梁艾斐作者：梁艾斐2022-05-22 13:38:22

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韦字怎么取名

泯维

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：還知姚魏輩何在，但有歐蔡名不泯

皤骏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
皤，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：我自蒙頭還引睡，渠應皤腹不能飛

鹤纶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鹤，来源于陈昌时的《宋诗》《周公辅别业》，原文：刺船鹦鹉洲，题诗黄鹤楼

恤武

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

唯媵

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
唯，来源于释居简的《宋诗》《送周教授兼简刘左史薛寺丞 其二》，原文：杯中無濁酒，案上唯丹經

爕铮

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

文楠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
文，来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿二首 其二》，原文：文章恨不見文園，禮樂方將訪石泉

玉潜

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玉潜，来源于李山甫的《宋诗》《牡丹 其一》，原文：草木孕妙理，金玉潜至神

筠秋

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
筠秋，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其三》，原文：春篠生嫩筠，秋蘭變枯荄

昃援

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昃，来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》，原文：聖主詢謨忘旰昃，明庭收選盡英髦

至娇

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
至，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其八》，原文：秋，公至自谷

璁浅

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璁，来源于张绍文的《宋诗》《即事 其二》，原文：卷起面前簾看雪，煙鬟渾插玉瓏璁

潇燃

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潇，来源于刘克庄的《宋诗》《平舟场□□□□□□为郡人刘某言某有客曰玉□□□□□□一再班荆语而别余赠以二诗□□今□□有卢绳孙贡士过门余倒屣□□□□□平舟者乃其翁也》，原文：潇湘浦，芙蓉湾

洛尔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
洛，来源于林希逸的《宋诗》《和效颦一首》，原文：茲亭何岧嶢，下瞰伊與洛

域瞻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》，原文：漢家金繒撫絕域，遠夷畏威亦懷德

与晷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
与，来源于释妙总的《宋诗》《产难》，原文：更与胡儿别

彬锋

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
彬，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：治世右文風教洽，彬彬儒雅遍宗藩

中勰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
中，来源于孔平仲的《宋诗》《马上口占》，原文：船行陸路中，牽馬湖中走

婕袤

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
婕，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

琅孝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《作竹篱成因把酒其间戏题四十字》，原文：詞源遠遠蜀江流，風韵琅琅舜廟球

晤俞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晤，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：清觴不留行，晤語得超越

蓬才

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蓬，来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》，原文：卧看雪儿纤手、剥莲蓬

瑜纪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑜，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一一》，原文：瑕瑜不相掩，君子比良玉

璩青

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

唯诺

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
唯诺，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：必慎唯诺

炔暖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

竺犹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
竺，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑臨大小湫

沐昭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监用赏梅韵以赠依韵酬之》，原文：騷騷家治具，夫子且歸沐

皤瑥

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
皤，来源于王周的《唐诗》《落叶》，原文：揆予可諱劉郎笑，講舌長乾鬢自皤

烽灿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
烽，来源于翟汝文的《宋诗》《赋米芾海岳庵》，原文：聞說道旁烽燧急，定應重作峽中遊

昙慷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

胧蝶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

戚资

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戚，来源于韦应物的《唐诗》《上皇三台》，原文：左秉朱干，右揮玉戚

璞松

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：鼠璞本腐材，笑殺千金賈

曦谧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曦，来源于王安石的《宋诗》《登大茅山》，原文：興安有安丙，談笑戮吳曦

郝洛

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

允琦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
允，来源于苏轼的《宋诗》《过黎君郊居》，原文：敬陳明享，允鑒恭勤

佶皎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

晟苓

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

挚琝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

弛葭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
弛，来源于程公许的《宋诗》《观壁间郑宣威早春赏杏花之作司令洪丈命余即事用韵 其二》，原文：弛檐逢除夕，檀欒共擁鑪

淅纫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淅，来源于李渥的《唐诗》《秋日登越王楼献于中丞》，原文：寒蘆淅淅催秋晚，浦雨溟溟憶去年

誉芾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

谒隋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：幼，曰未能典谒也

追晏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
追晏，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：翠華長逝兮莫追，晏相望門兮空悲

源峪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
源，来源于高似孙的《宋诗》《小山丛桂》，原文：獨鳴道德驚此民，民之聞者源源來

舟良

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
舟良，来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》，原文：今來歲華暮，去舟良坦夷

般堇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
般，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其四》，原文：吞時易，吐時難，莫道從來麯一般

潇苓

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潇，来源于张元干的《宋诗》《送高集中赴漳浦宰》，原文：三魂儿潇潇洒洒，七魄儿怨怨哀哀，一灵儿荡荡悠悠

舜慕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
舜慕，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 一》，原文：終身聞舜慕，歷月見堯生

卿缥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
卿，来源于张镃的《宋诗》《分题得古木》，原文：不無華衮字，卿月更光輝

泊璂

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泊，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送王晙巡边应制》，原文：途陸綿異縣，曛黑泊田家

晖靛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《送僧行古归越》，原文：羽服明晖玉雪

涟芙

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
涟，来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》，原文：一向那堪音信断，名利事叹牵绾，谩空劳珠泪涟

郅圆

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

其娥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：参分其长，而杀其一

晓兆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晓，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五七》，原文：石龙舞罢松风晓

唯芍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
唯，来源于戴栩的《宋诗》《永康道中 其二》，原文：永別世間樂，唯聞哭我聲

旬情

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旬，来源于许浑的《唐诗》《与侯春时同年南池夜话》，原文：被此二大波旬，便即厭苦求樂

亚纫

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
亚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：金丝帐暖银屏亚

斯笈

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
斯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：不專斯饗，用赦天下

蕾仑

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蕾，来源于李嘉祐的《唐诗》《元日无衣冠入朝寄皇甫拾遗冉从弟补阙纾》，原文：溪外人家處處栽，三分蓓蕾一分開

淳袅

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淳，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：豈無彫磨工，不欲敗淳粹

靛初

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

琢芷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琢，来源于史徽的《宋诗》《大观间题南京道河亭》，原文：囊書待朔登金馬，琢句追坡詠玉虹

樟毓

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
樟，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》，原文：我從樟樹來，上上八十里

阑决

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：傍阑干

箫沁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箫，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武五诗帖赞》，原文：风露满帘清似水，笙箫一片醉为乡

皙同

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
皙，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：人間好少年，不必須白皙

柳骊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
柳，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五七》，原文：柳如絲，風褭褭

奥望

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

易凇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
易，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：天惟显思，命不易哉

轶盂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

同璁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
同，来源于许及之的《宋诗》《鬬日红》，原文：（同前）

和崇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
和崇，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：又非張巨和，崇巖立師資

之琤

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
之琤，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：一見三扣之，琤若相諾唯

暌燏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
暌，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：从今已後，暌离千万，且休容易

卓汉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其二》，原文：先生於此時，卓然秉大雅

冶捷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
冶，来源于吴芾的《宋诗》《复次韵》，原文：崆峒滅玄雲，至感不容冶

良徵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
良，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》，原文：云何良友，天不少借

秉品

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秉，来源于韩偓的《唐诗》《宝劒》，原文：但當勤秉燭，長願隨杖屨

礴戍

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其二》，原文：盤礴飛鳶上，揮斥蜿虹橫

荣些

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荣，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：叹物荣物枯，节换时移

意尉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
意，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：花神为谁著意

橙苒

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
橙，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其一》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

幽崔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
幽，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》，原文：天涯幽恨有谁知

纮其

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

敖翙

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
敖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人归公孙敖之丧

武渝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
武，来源于白居易的《唐诗》《山中独吟》，原文：浮屠從西來，事者極梁武

巡朦

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《送子修入闽》，原文：倒床作龜息，逡巡輒復覺

云伊

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
云，来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》，原文：云何

合誉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
合，来源于释绍昙的《宋诗》《为叔向题坐禅虾蟆》，原文：和合離散，隨處發現

胭敏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
胭，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：他把娇胭腻粉频交易，与我言来语去相调戏

嵘珐

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

琤昀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
琤，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：四海羣從間，爾來頗琤淙

燃庭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燃，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》，原文：燃藜夜取雲章讀，照乘驪珠炳若存

嵊纮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

禄睨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
禄，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：何用渠渠颂祝，自应合、福禄安荣

盂札

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
盂，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其一》，原文：蔬飯羹一盂，起傍吾廬游

銮尚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
銮，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：金銮词赋少高才

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