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达开高中录取名单

沈谒濡作者：沈谒濡2022-05-22 10:12:22

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达开高中录取名单

炫韪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
炫，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：簾櫳炫熀鬭金碧，樓閣玲瓏凝紫霓

尤倩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《简施教授》，原文：寶晉書尤逸，坡仙隠可招

潜理

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潜，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：敢念陶潜舊彭澤，當尋阮肇過天台

奥珐

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奥，来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》，原文：待看聖賢堂奥去，願持箕帚掃遺塵

夕轼

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
夕，来源于温庭筠的《唐诗》《和赵嘏题岳寺》，原文：夕阳回照断霞飞

桐涵

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桐，来源于杨处厚的《宋诗》《菊花诗问答 其一》，原文：鄰翁分酒子，羽客借桐孫

伦恽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
伦，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》，原文：他父母非良，兄弟参商，告废了人伦大纲，因此上自上张

真蓬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
真蓬，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：蒼梧帝子正與彼，倏忽混沌高卧真蓬萊

锐毓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

偕楦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
偕，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》，原文：益州外南宮，將遣與計偕

瑗礴

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

札楣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
札，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：幸蒙相思札，款曲期見攜

华涧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
华，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 二》，原文：龙华三会愿

箬曦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箬，来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》，原文：箬笠照溪吾自喜，貂蟬誰管出兜鍪

暄言

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暄，来源于许及之的《宋诗》《次韵解颐叟九日登楼唐律二首 其二》，原文：老太平時逢此日，負暄簷下看雲過

彬奈

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彬，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：吳門吉彬老，壽年可及百

和灏

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
和，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：梅雨霁，暑风和

珉戎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珉，来源于文同的《宋诗》《霜柏亭试墨》，原文：世情趣操間，憎愛岐珉玉

璎怀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

萱亚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萱，来源于张九龄的《唐诗》《与生公游石窟山》，原文：欻斷萱堂夢，居然迹已陳

昙覃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

鸢楹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

朝熙

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朝熙，来源于刘跂的《宋诗》《次韵智夫并呈庭诲 其一》，原文：祖朝熙熙民物好，長憶聯車游五老

颐洲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
颐，来源于元稹的《唐诗》《哭小女降真》，原文：人间事，人间事，倒杖柱颐斜

葵恽

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
葵，来源于綦崇礼的《宋诗》《奉酬已懋尚书 其二》，原文：眼前無奈蜀葵何，淺紫深紅數百窠

幻肖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
幻，来源于徐元杰的《宋诗》《大巧》，原文：異哉靈山靈，幻此天然機

卿慕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
卿慕，来源于释行海的《宋诗》《风浪阻行再获聚首故作是诗》，原文：蓋皮爲之灾，公卿慕聲稱

媛灏

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
媛，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：山谷青奴娛夜，秋崖斑媛專房

瀚常

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

硝璎

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

凛棕

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
凛，来源于王禹偁的《宋诗》《官舍偶题》，原文：草衣藿食寄塵編，凛凛聲名玉几前

休珑

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
休，来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》，原文：寄语笛休横

晋晤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十、晋赵盾帅师救陈

袅潞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
袅，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・络丝娘》，原文：一袅楚宫腰

柃繁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二五》，原文：兹亭花最繁，飄零尤可惜

彬挚

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彬，来源于李光的《宋诗》《孤坐有怀》，原文：彬彬文物悉□張，大厦扶持有棟梁

徽源

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
徽，来源于朱继芳的《宋诗》《吴歌》，原文：幽慵不覺耗年光，犀柄金徽亂一牀

隋琥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隋，来源于苏籀的《宋诗》《试闱即事三绝 其三》，原文：隋邸舊僚推謝掾，漢廷高議得相如

珏桅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

珵沉

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

慕梁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
慕，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其四》，原文：小閣臨僧塢，容身慕鶴巢

原振

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
原，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：）（按：二詩原署「周僧智覺」

植至

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
植至，来源于白居易的《唐诗》《纳粟》，原文：秉立定知端若植，至今猶想氣如虹

峤经

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
峤，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

峤漾

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

栎暖

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

戈钗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
戈，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：但見女几峰，萬尋戈劍攢

箐钰

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

凛燿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凛，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：扁舟欲泛剡，凛氣若浮漯

巍君

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
巍君，来源于黄庭坚的《宋诗》《观音赞》，原文：巍巍君子堂，而我得先登

濡尉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其一》，原文：尊罍罄盡客懷惡，衣屨沾濡僧意猜

蔚飐

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蔚，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 一》，原文：鋪張几案間，蔚爲前修光

蕋奎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

邕忻

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：李嶠真才子，唐邕實異人

帧矜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

覃玄

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
覃玄，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：晚交彌好易，夙志自覃玄

灏衡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

琲烊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

瑄昙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

勖涌

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

夷林

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
夷，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮偶书寄苏台旧僚友》，原文：目前巇嶮，脚下平夷

佐骞

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
佐，来源于徐积的《宋诗》《败荷》，原文：鷦鷯王佐筆，從此異凡禽

航自

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
航自，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：裴航自有神仙分

域砚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
域，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其一》，原文：法幢光祖域，正董在胸中

晠臻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：齐臻臻摆着士卒，明晃晃列着枪刀

樟戚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
樟，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：樟亭去已遠，來上虎頭巖

镜斯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
镜，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其一》，原文：甚美人、忽到窗前，镜里好春难折

晖粤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晖，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：渐满斜晖

津固

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
津，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：校書天祿閣，才子即雲津

逵遥

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》，原文：乾馬坤牛放手騎，縱橫上下盡通逵

禧樨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：最苦相逢無處避，天禧寺及雨花臺

缪璩

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

团萄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
团，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》，原文：昨日迎长，今朝献寿，尝团团佳月

晏维

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其二》，原文：歸來景常晏，飲犢西澗水

冽驰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冽，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其九》，原文：江臯春事歸，峰頭猶凛冽

嘉仁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
嘉，来源于陈深的《宋诗》《会霜晴诗 其一》，原文：方丘既膳，嘉饗載謐

薇灵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
薇，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 四》，原文：都把首陽山占斷，採薇到老沒人爭

渭珞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渭，来源于吕温的《唐诗》《读句践传》，原文：人生貴適志，莘渭亦時中

韪昙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

旬陟

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旬，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：征行渾與求名背，九月中旬往夏州

玺璩

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

圣梁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣王所以顺，山者不使居川，不使渚者居中原，而弗敝也

征垣

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
征，来源于齐己的《唐诗》《酬光上人》，原文：深疑嗚咽聲，中有征人淚

煦缮

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
煦，来源于姚系的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：偶爾雲開煦氣生，溶溶滿目烟光聚

情嵇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
情嵇，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰花石纲遗石》，原文：治效龔黄方側耳，交情嵇呂好差肩

箩献

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

妍恺

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
妍，来源于朱翌的《宋诗》《万竹亭》，原文：新亭當絕島，景物更清妍

旒影

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旒，来源于苏辙的《宋诗》《咏霜二首 其二》，原文：婉畫參機幕，精忠動冕旒

澎齐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

琲勉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

央韧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
央，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：溧水通吳關，逝川去未央

峪真

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

诏淼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：行须一札飞鸦诏，促缀银班侍九天

盂忻

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
盂，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其二》，原文：聊持數匙飯，就乞半盂齏

醇袁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
醇，来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》，原文：百家之精粹，六藝之芳醇

烽瞳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
烽，来源于储泳的《宋诗》《闻采石分司芸隠讣》，原文：胡馬揚塵烽燧作，我行乃在天一角

斯鸠

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
斯，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」其斯之谓与

涛飔

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
涛，来源于僧润的《唐诗》《因览《宝林传》》，原文：谁作素涛翻玉手，小团龙

情泉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
情，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其六》，原文：何物最关情

旌般

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旌，来源于王令的《宋诗》《春怨》，原文：空留嫔御，掩泣望霓旌

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