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古代取名字大全

曹蕴畅作者:曹蕴畅2022-05-22 03:18:22

古代取名字大全

晠浦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》,原文:定作榜歌行,暮投丹湖浦

迪昼

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
迪,来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》,原文:繼聖迪後,是享是宜

芾蓬

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芾,来源于刘敞的《宋诗》《忆和》,原文:遙知西湖柳,蔽芾誰敢禿

与玺

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
与,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:与生华

滟净

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
滟,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・那咤令》,原文:看江上晚来堪画,玩冰壶潋滟天上下,似一片碧玉无瑕

辽懿

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
辽,来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》,原文:重来辽鹤事犹新

嫣晋

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
嫣,来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》,原文:折來侑清尊,嫣然爲一笑

茯清

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
茯,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》,原文:偃亞道傍松,茯苓應可掘

和尹

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
和,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:撇了是和非

萝渭

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萝,来源于陆游的《宋诗》《出谒晚归》,原文:一梦三年,松风依旧,萝月何曾老

芾芾

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾芾,来源于陆游的《宋诗》《渡头》,原文:陰移棠芾芾,騎擁竹舒舒

俪晳

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

艾皤

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
艾,来源于释智愚的《宋诗》《贤侍者号木翁》,原文:芳蘭雜蕭艾,獨鶴隨雞群

缨禺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缨,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:堪怪两外府,使传载朝缨

律鹭

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
律,来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》,原文:秋盡北風去,律移寒氣肅

秭榭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
秭,来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》,原文:人行躑躅紅邊路,日落秭歸啼處山

逵誉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逵,来源于张耒的《宋诗》《遣闷》,原文:玉清仙子下雲逵

皙召

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

畅霁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
畅,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:合生气之和,道五常之行,使之阳而不散,阴而不密,刚气不怒,柔气不慑,四畅交于中而发作于外,皆安其位而不相夺也

舟诏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
舟,来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》,原文:西风江上泛扁舟

觉晏

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
觉,来源于魏了翁的《宋诗》《史制干晦甫挽诗》,原文:顿觉春温却夜寒

章尔

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
章尔,来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》,原文:进止详华,文章尔雅,金銮恩异群彦

楠珉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
楠,来源于宋庠的《宋诗》《去秋九日置酒今秋复喜兹会诗呈通判比部并诸幕府》,原文:雙楠高聳綠氤氳,密葉長柯蔭四鄰

夷酝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
夷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》,原文:许迁于夷

纲晰

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纲,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:有宇宙以来,春秋而後,三纲所系,万古常存

忻禄

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
忻,来源于陈辉的《宋诗》《句》,原文:肖翹與蠕動,靡不忻坼解

绍岚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

琰伦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
琰,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:落落千章揮琬琰,湯湯萬頃起波濤

珉箐

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珉,来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》,原文:庚庚古扁磨蒼珉,徐郎妙墨吹玄雲

娆楣

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娆,来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》,原文:翠盘中妃后逞妖娆,舞春风杨柳依依

桓识

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桓,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:曷为反之桓

逸景

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
逸景,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一四》,原文:逸景運寒燠,良辰徒送迎

苍贤

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
苍,来源于何应龙的《宋诗》《有所见》,原文:霁月清风,凝望久、山苍

璎浦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

麒策

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
麒,来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其八》,原文:麒麟胡可係而羈,要使爲祥在郊藪

页逻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

萃秸

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
萃,来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》,原文:嘉祥萃止,靈馭來思

柏钏

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
柏,来源于杨万里的《宋诗》《归云三首 其二》,原文:九原呼不起,蕭瑟柏臺空

祈睿

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
祈睿,来源于王庭珪的《宋诗》《再用前韵酬胡观光》,原文:仰祝聖明逾日月,更祈睿筭等乾坤

羿亦

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
羿,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二九》,原文:后羿遍尋無覓處,誰知天上却容奸

贤慕

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
贤,来源于无可的《唐诗》《京中别崔固》,原文:英雄只说英雄手,他贤良只说贤良口,则俺这英雄志气冲牛斗

锐菀

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
锐,来源于秦观的《宋词》《好事近》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

皋夕

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
皋夕,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨

畚馚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:荷鍤裒衆力,畚土逾百筐

中潆

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
中,来源于方回的《宋诗》《再赋典半宅》,原文:豈止義中龍,當作文中虎

璩馠

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hān芳香。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

郅芾

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
郅,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:郅都守窮邊,匈奴爲之去

炳沅

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炳,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父将往霅川见内相叶公以诗为别次其韵以自见 其七》,原文:子真仙曹吏,好我如宗炳

箩年

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

贞倩

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六五,贞疾,恒不死

峰锐

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峰,来源于释普宁的《宋诗》《鱼妇观音赞》,原文:深應盤九地,高不讓羣峰

昂瑥

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
昂,来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》,原文:野馬立仗下,軒昂妄鳴嘶

燏种

拼音五行释意
火光貌。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

绚粤

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

寓烽

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
寓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・叨叨令》,原文:銜盃送頹日,隨寓得所休

晶楣

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晶,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:鲛人夜翦龙髯滑,织就水晶帘冷

闳斓

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闳,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

史融

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
史,来源于李石的《宋诗》《次韵赵荣州题芦鴈画》,原文:史臣叨從祀,宣美愧濡翰

欢羿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
欢,来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》,原文:乘欢拨冻醅

孝昉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:順考攸宜,慰我孝心

墨鸠

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
墨,来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其七》,原文:雲氣潑濃墨,午窗變曛黄

泓旬

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泓,来源于姚宽的《宋诗》《行鸿祐路偶作》,原文:勞苦玉泓清淺了,解嘲怨鶴斷猨嗔

援暄

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
援,来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其二》,原文:未應蟻子渾無援,時至皆能插羽飛

皋惟

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皋,来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》,原文:衡皋積涂迥,江蘺香露沉

轶璆

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

淮旎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淮,来源于胡铨的《宋词》《浣溪沙》,原文:病身非汲黯,安敢薄淮陽

菡郇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
菡,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三六》,原文:散途楊梅實,承磴菡萏房

玺衍

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

缥恣

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
缥,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

蝶巡

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蝶,来源于潘大临的《宋诗》《梅》,原文:蜻蜓憐曉露,蛺蝶戀秋花

枫玢

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
枫,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:亟步华涂,蜚英腾茂,姓名端的简枫宸

骥瀚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》,原文:跳龙卧虎,渴骥狰猊

若本

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
若本,来源于元稹的《唐诗》《石榴花》,原文:覺性靈明自若,本心利欲食之

恣鸢

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
恣,来源于薛季宣的《宋诗》《江梦孙二首 其一》,原文:甕盎轟豗恣擊撞,珮環時亦奏鏗鏘

椰潭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
椰,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:椰子味從今日近,鷓鴣聲向舊山聞

缨榭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:王之五路:一曰玉路,锡,樊缨,十有再就,建大常,十有二斿,以祀

漓娇

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
漓,来源于张耒的《宋词》《失调名》,原文:詩墨淋漓不負酒,但恨未飲月氏首

钗柯

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
钗,来源于孙应时的《宋诗》《梅花》,原文:碾玉钗头双凤小

晟勃

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

诀骏

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
诀,来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》,原文:况是谪仙家,自有长生诀

滔辰

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
滔,来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》,原文:洪水昔滔天,得禹民乃粒

弛惟

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
弛,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:俾宋有圖,橫弛豎張

甯容

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
甯容,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:疑有神仙聚,甯容魑魅停

橙瑧

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhēn玉名。
国学点评
橙,来源于王之道的《宋诗》《题许市施水坊》,原文:簷間雨滴愁偏覺,枕畔橙香夢亦聞

啸砺

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
啸,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:世上痴儿睡去,历历江山细数,孤鹘啸危巢

枫嶛

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
liáo高。
国学点评
枫,来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

舸鸢

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
舸,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄春日湖上》,原文:君行端復何所往,但道東之一舸遊

骃洲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

暖箴

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
暖,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其三》,原文:变尽人间暖

涔隋

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
涔,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:雨脚涔涔忆渭城

霏合

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
霏合,来源于崔颢的《唐诗》《入若耶溪》,原文:墟烟隔水霏霏合,籬菊凌霜續續開

望倾

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
望倾,来源于章甫的《宋诗》《葡萄 其一》,原文:更堆金积玉,石崇豪侈,当时望、倾西晋

箪翎

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箪,来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》,原文:猛回头则落的纥地微微笑,倒不如痴呆懵懂,甘守着陋巷的这箪瓢

芗渝

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芗,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:报本达萧芗

韦婉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》,原文:决撒了高烧银烛照红妆,没指望月夜双歌玉壶腔,空压杀春风一曲杜韦娘

庄郦

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:其娣戴妫生桓公,庄姜以为己子

绎纮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:49 绎释,生也

篌戎

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
篌,来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》,原文:朝來馬上箜篌引,稍似宮中閑夜時

兆峻

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》,原文:憶兆臣民蒙澤久,隕身思報一毫輕

薏旬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
薏,来源于方回的《宋诗》《写心五首 其一》,原文:初遊唐安飯薏米,炊成不减雕胡美

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