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成功捕捉楼上取名为受

周秸筠作者：周秸筠2022-05-22 03:07:22

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成功捕捉楼上取名为受

凝霆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
凝，来源于王益柔的《宋词》《喜长新》，原文：记飞盖西园，寒犹凝结

菀昙

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
菀，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：秋風一披拂，菀其爲枯枝

昊旭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昊，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：諸母侍何期，念舊呼穹昊

銮晃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
銮，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：銮路尘清

秋旬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
秋，来源于王庭珪的《宋诗》《和施倅岁暮感怀》，原文：秋色與秋聲，蕭然滿洛城

嫣芊

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
嫣，来源于张耒的《宋诗》《书颍州皇甫秘教书室》，原文：眼底名花煩折贈，君家風物自嫣然

婉朴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
婉，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：别鶴如可彈，新聲謝悽婉

淮追

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淮，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：清淮渺然去，白浪勢如奔

轼闻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

磐郝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磐，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一一》，原文：獨舞依磐石，羣飛動輕浪

茵蒂

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茵，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：宛转香茵云衬步

睨峪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
睨，来源于郑思肖的《宋诗》《孟浩然归隠图》，原文：使氣睨羣輩，問今當我誰

犹尤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
犹，来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：犹不倦

颜京

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
颜，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：玉颜苍鬓，人似松梅标格

瑄澜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

同箪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
同，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二五》，原文：同行不同調，有如辰與參

冽莆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：三更又报初秋了，少待他、西风凄冽

晣桅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

箐釉

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

芉黎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

泽棋

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：渠三柯者三，行泽者欲短毂，行山者欲长毂

久朝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
久朝，来源于李颀的《唐诗》《塞下曲》，原文：不見新詩久，朝來叩我扉

自珺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
自，来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》，原文：鏡明不自照，膏潤徒自煎

沫悦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沫，来源于杨万里的《宋诗》《瘴雾》，原文：雨地殘枯沫，燈窗積舊煤

尧维

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” 咸丘蒙曰：“舜之不臣尧，则吾既得闻命矣

帧玢

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

芹优

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：但蝶粉香渍，燕泥芹冷，紫钱芳晕翳宝瑟

麟喻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
麟，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其一》，原文：攀龍與泣麟，哀樂不同塵

史净

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：靜聞銅史漏，暗識桂宮春

中励

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：行中规，还中矩，和鸾中采齐，客出以雍，彻以振羽

淇皙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淇，来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

琤苓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琤，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

矜飖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
矜，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：地窮吳境雜楚粵，民生窘急矜豪强

镌研

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

飏銮

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

芉季

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绚瑞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
绚瑞，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

陇戚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
陇，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：看人结束征衫，前呵骑马，腰剑上、陇西平贼

隆淖

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
隆，来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》，原文：惱人風味深，縷衣立隆冬

麟纮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
麟，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：吾慙遼東豕，未見西狩麟

书甯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
书，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：书到云边

陵鸥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
陵，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其三》，原文：五陵同厚地，兩曜出高天

曜濡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅重九不预会独游普门寺僧阁有怀子由》，原文：萬古一飛隼，兩曜雙跳丸

嵇涛

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嵇，来源于毛滂的《宋诗》《溪上》，原文：一書未學嵇中散，十日聊陪邴曼容

淬竺

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淬，来源于陈著的《宋诗》《雪寒》，原文：雷公怒號何淬嗟，欲起草木呼龍蛇

茯仪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茯，来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其二》，原文：雨暖催科斗，雲深長茯苓

轶玺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

云芸

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
云，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(石云)着进来

札鉴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
札，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》，原文：公車獻策五十篇，玉札國體航化源

青浦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
青浦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三》，原文：青浦宸遊至，朱城佳氣濃

轼季

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

毓戎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
毓，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：秀毓臨邛，篤生英雄

旬玫

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旬，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：後日思家否，兼旬到縣無

贤渭

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
贤，来源于方回的《宋诗》《全州吕农簿挽诗三首 其一》，原文：想当日至德仁明掌万邦，用贤良定四方

昀铭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：为铭，各以其物

唯绡

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：四山唯有石，一寺更無塵

诗璇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
诗，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠神籁谈天》，原文：倾寿酒，诵声诗

诣元

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

温亚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
温，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：止渴消烦，透节通关，注血和颜，解暑温寒

嘉霓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
嘉，来源于舒岳祥的《宋诗》《归故园 其二》，原文：丕承先志，嘉靖多方

淙璂

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淙，来源于谢逸的《宋词》《七娘子》，原文：淙淙夜半漱白石，十二瓊樓浸清泚

郁芊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
郁，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：葱葱郁郁，祥风瑞霭

妍婵

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
妍，来源于吴融的《唐诗》《忘忧花》，原文：工而妍，畫亦然

恤储

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』恤民为德，正直为正，正曲为直，参和为仁

纮芙

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

颉志

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

璃忻

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璃，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 横坤一练》，原文：請占錦繡紋開後，勿把琉璃鍾自持

珞謇

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

沅箪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《重到华阳观旧居》，原文：雲沙鷓鴣思，風日沅湘愁

孜翀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
孜，来源于郑巢的《唐诗》《和姚郎中题凝公院》，原文：辦得四方遊，孜孜討入頭

姿尚

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
姿尚，来源于施宜生的《宋诗》《无题》，原文：如何柱石姿，尚以牧伯寄

珈旌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

兴函

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：坐奠爵，遂拜，执爵兴

陟禺

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅六言三首 其一》，原文：毋忘在莒孔懷日，可詠陟岡何怙詩

和玖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
和，来源于杨时的《宋诗》《直舍书事》，原文：万民和乐见人情

自旖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
自，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・天下乐》，原文：烝然來思，自西自東

渊奎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渊，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：赛渊明五柳庄，胜尧夫安乐窝

皤岭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皤，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：憨腮皤腹，行若不聞

予珧

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：君相予久，予嘉君伐

倾霁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
倾，来源于曾瑞的《元曲》《二・忘冫食智士齐君果，不吐嫌兄仲子鹅。饱养鸡豚，广栽桃李，多植桑》，原文：忒志诚，兀的不倾了人性命

卫淅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卫，来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》，原文：且起居、魏卫国夫人，闻安乐

缮贞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

博霆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
博，来源于傅梦得的《宋诗》《逈居县》，原文：滄海得壯士，椎秦博浪沙

芦依

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芦，来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》，原文：这个是携一条铁拐入仙乡，这个是袖三卷金书出建章，这个是敲数声檀板游方丈，这个是倒骑驴登上苍，这个是提笊篱不认椒房，这个足背葫芦的神通大，这个是种牡丹的名姓香

翎存

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
翎，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：夸娥愁思烏戢翎，老魚戰死風雨腥

晢君

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

郁柏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
郁，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：宝熏郁雾城西道

茜妍

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茜，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：象茜照地榮笏衣，先後隸從何頎頎

籍沉

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
籍，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》，原文：上清真籍总群仙

域鸢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《次韵叶教授小院室中瓶梅二首 其二》，原文：半浸中華岸，旁通異域船

渲恬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

韬采

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

中鸿

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
中鸿，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：枕中鸿宝微传妙

淮晋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淮，来源于韦应物的《唐诗》《赋得沙际路送从叔象》，原文：只應同楚水，長短入淮流

匠皎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
匠，来源于张说的《唐诗》《一柱观》，原文：躡屩千里心忡忡，戃恍忽與師匠逢

苑皎

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苑，来源于释祖钦的《宋诗》《送光后堂》，原文：嚴問盟胡苑，軍容濟洛川

袅楚

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
袅楚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・络丝娘》，原文：一袅楚宫腰

馟隽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

希珲

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
希，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》，原文：叱杞誚希烈，流竄至南極

博望

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
博望，来源于苏轼的《宋诗》《赵成伯家有丽人仆忝乡人不肯开樽徒吟春雪美句次韵一笑》，原文：纍纍圓實大於瓜，想見移根博望槎

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