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余字取名女孩

胡凡柯作者:胡凡柯2022-05-21 21:23:22

女孩,

余字取名女孩

砺珞

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

柒篌

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

镜缥

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
镜,来源于李觏的《宋诗》《送何祕丞》,原文:(旦)相公清廉平正,果然是怀揣明镜

闻熹

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闻,来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》,原文:继故而言即位,则是与闻乎弑也

洌栎

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

彰钰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
彰,来源于叶茵的《宋诗》《长相思》,原文:(均見《唐詩紀事》卷十八引《彰明逸事》)

郝琛

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

峤虔

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峤,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:闽峤尤宽南顾

娄籍

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋,公会齐侯、莒子、邾娄子,杞伯盟于剸陵

州玫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
州,来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》,原文:南到杭州北楚州,三江八堰水通流

憧蔷

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》,原文:鄉人勿笑翁不出,門外勢利方憧憧

璃贞

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
璃,来源于马世德的《宋诗》《冬日观河清》,原文:柏叶春醅,为君亲酌玻璃盏

莞戚

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
莞,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》,原文:庭外槐花任爾黄,達人高視供一莞

自磐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
自磐,来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》,原文:自磐川與玉局兮,交一世之名賢

析初

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
析,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》,原文:且慢析轻匀,留醉酒垆侧

瓷芮

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瓷,来源于晁公武的《宋诗》《夏日过庄严寺僧索诗为留三绝 其二》,原文:雖非西園清夜樂,起予縹瓷來酌醽

暌时

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
暌,来源于李中的《唐诗》《投所知》,原文:遊從惜暌離,合醵置甘醴

瑶约

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑶,来源于苏辙的《宋诗》《竞渡》,原文:里門多喜色,雲漢在瑶琨

壬邕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
壬,来源于王柏的《宋诗》《春雪两绝 其二》,原文:震公住山年,與我共壬子

源渭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
源,来源于郭世模的《宋词》《朝中措》,原文:一源分異派,兩道入湯池

箩蕙

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

鑫乘

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:史皇以其乘广死

辽函

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
辽,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》,原文:问重来海燕,乌衣安在,乍归辽鹤,华表空存

漪巡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漪,来源于施肩吾的《唐诗》《昭君怨》,原文:紅蕖隕風漪,砂礫卷飛籜

燏逸

拼音五行释意
火光貌。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

凡晃

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
凡,来源于喻良能的《宋诗》《题隠静寺》,原文:天界殊勝理,凡愚不易知

芦巡

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芦,来源于孔平仲的《宋诗》《送王秀才归邵州》,原文:(下)(令史云)相公,那婆子虽然不肯认尸,如今赃仗完备,那杨谢祖也葫芦提招伏,眼见的这桩事问就了也

荏潭

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
荏,来源于释可湘的《宋诗》《玄沙赞》,原文:艱難歸舊隱,荏苒嘆流年

意籍

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
意,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:人静自生凉意

橙芉

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
橙,来源于蔡正孙的《宋诗》《和叠山先生韵》,原文:溪寺黃橙熟,沙田紫芋肥

柃祺

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:法馭省巡修廢墜,真宫經始報祺祥

皎葭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:皎皎真白駒,安得施縶維

韦硝

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
韦,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:楚子使工尹襄问之以弓,曰:「方事之殷也,有韎韦之跗注,君子也

薇葭

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
薇,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其二》,原文:禁中五月紫薇樹,閣後近聞都著花

笈翩

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
笈,来源于刘沧的《唐诗》《题四皓庙》,原文:臺笠映扉蓬,端能勝經笈

楹吟

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
楹,来源于吴锡畴的《宋诗》《三高祠》,原文:棟桷與楹杙,小大無有棄

伊仪

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
伊,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:算伊心里,却冤成薄幸

箐蔷

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
箐,来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》,原文:不謂攀天箐,仍逢汎水蓮

苑德

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
苑,来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》,原文:初聞帝苑夸,又復主第襃

兴虔

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
兴,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:杏花开候不曾晴,败尽游人兴

娥箴

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
娥,来源于邵雍的《宋诗》《其四曰春郊花开》,原文:素娥來入座,端不負良辰

樗颜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:自是頑樗非世用,敢言盛代有遺民

易懿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
易,来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》,原文:因知易靜應爲唐末人

憧沁

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
憧,来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》,原文:憧憧往復還,心注思逾切

轶童

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

蝶仪

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蝶,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其一》,原文:已惊蝴蝶过东墙

苑桐

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
苑桐,来源于何澹的《宋诗》《登遶花台 其一》,原文:魏宮烏繞空枝上,漢苑桐凋露井前

袁鑫

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
袁,来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》,原文:袁生,你听者

媪玖

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

姝绪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
姝,来源于蒋之奇的《宋诗》《越王台》,原文:兩邦歌舞競姝麗,穀雨不許遨頭醒

律徵

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
律,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:诗律嗣东湖

梓忻

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梓,来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》,原文:油幕新开,旄前导,暂归梓里舂容

寒筠

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
寒筠,来源于叶茵的《宋诗》《偶成》,原文:植物稟清氣,天與寒筠獨

奘宛

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

楚瑚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
楚,来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》,原文:谙世味,楚人弓

旌筝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旌,来源于白居易的《唐诗》《过永宁》,原文:謀始規模壯,競辰旌旆遷

缪骊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」以此坊民,阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

婴繁

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
婴,来源于张嵲的《宋诗》《冒小雨晚出》,原文:(程婴云)老宰辅,你精神还强健哩

冉峪

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冉,来源于宋无的《宋诗》《湖上意》,原文:冉冉幽香解钿囊

兆晠

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
兆,来源于任续的《宋诗》《彭思王庙》,原文:淮海歡騰五袴歌,政聲京兆益中和

瞻理

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瞻,来源于邓深的《宋诗》《次韵饯行》,原文:遥瞻雙闕賀,難預合班人

橙黎

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
橙,来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其一》,原文:他年若榜凌雲殿,定不懸橙白頭如仲將

藻桔

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
藻,来源于释月磵的《宋诗》《送僧归金陵白莲庵》,原文:帝韶重舞鳳,玉藻更歌魚

爀童

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

涔新

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涔,来源于郑伯英的《宋诗》《清明泛舟》,原文:北風夜涔涔,竹枯松栢折

娄柔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:仲孙蔑会齐高固于无娄

挚纶

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

岚纭

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岚,来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》,原文:烟凑横岚霞抱日,望中衰草稠稠

薇烽

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
薇,来源于项斯的《唐诗》《宿山寺》,原文:我與子事親,未飽藿與薇

昃灵

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昃,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:勤中昃、采善询荛

资闳

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
资,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》,原文:六逸七贤,五更三老,元不论资望

献惋

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
献,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:三揖至于阶,三让以宾升,拜至、献、酬、辞让之节繁

缘诺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缘,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:为其妻,縓冠,葛絰,带,麻衣縓缘

砚睿

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:友人席上绛罗为帐护寒轻,银甲弹筝带醉听,玉奴捧砚催诗赠

晋蝶

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:若无益于晋,晋将弃之,何劳锢焉

朦史

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朦,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其一》,原文:碎霞浮动晓朦胧

覃琲

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
覃,来源于韦骧的《宋诗》《即事》,原文:漸染化風忘外欲,觀聲頻送葛覃篇

芝箴

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
芝,来源于司马光的《宋诗》《山头春色》,原文:陰谷冰埋朮,仙田雪覆芝

绎蔚

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辞之绎矣,民之莫矣

栎滟

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
栎,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

崎皤

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
崎,来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》,原文:到此崎嶇力已疲,肩舁西去更乘危

秸沫

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
秸,来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》,原文:田家煮麥燒秸忙,一笑相煎何太迫

澄姿

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
澄,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》,原文:危磴上懸泉,澄灣轉坊口

庆意

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庆,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、冬十有二月癸亥,公会卫子、莒庆,盟于洮

孜晃

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
孜,来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其二》,原文:愚人未識主人公,終日孜孜恨不同

蕊酝

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蕊,来源于郑克己的《宋诗》《系缆》,原文:雨來未見花間蕊,雨後全無葉底花

梁白

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
梁白,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 委曲》,原文:大梁白雲起,飄颻來南洲

堇璩

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
堇,来源于郑清之的《宋诗》《梅》,原文:紛紛噲等揶揄甚,堇堇顔徒從臾之

单玺

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
单,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三》,原文:乍著单衣,才拈圆扇,气候暄燠

仟欢

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

馥棋

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
馥棋,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其二》,原文:鷺群窺釣石,荷氣馥棋枰

才萝

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
才,来源于苏辙的《宋诗》《南斋竹三绝 其二》,原文:白髮朱省郎,巀嶪稱高才

峪憬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

融醇

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chún纯真朴实。
国学点评
融,来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一》,原文:秋檻祝融微,陰軒九江湊

箬嵊

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
箬,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

缃覃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

澄娄

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
澄,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其五》,原文:才傾一盞碧澄澄,自是山妻手法成

燃琲

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燃,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:弄月与燃犀,漫劳神、徒能惊世

椰泉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
椰,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:拖一条藜仗,自带椰瓢

虔燏

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
火光貌。
国学点评
虔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》,原文:降輅追前躅,回班戒弗虔

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