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恩取名字男宝宝

董舸临作者：董舸临2022-05-21 20:41:22

男孩，

恩取名字男宝宝

萧裕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萧，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：紫皇高宴萧台，双成戏击琼包碎

秉炘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
秉，来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》，原文：聖君宵旰念生民，重命甘盤秉國鈞

虢逵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
虢，来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》，原文：取虢不應須假道，勝齊終恐用真儒

伽梧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
伽，来源于徐积的《宋诗》《赠张敏叔》，原文：輸他靈運先成佛，笑殺僧伽改姓何

纫瑥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

巡珧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
巡，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：酒巡未止

惟笙

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
惟，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：惟思惟信，曰黄曰中

绡廷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绡，来源于元稹的《唐诗》《寄旧诗与薛涛因成长句》，原文：红绡剪碎却成团

什锐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
什，来源于胡用和的《元曲》《梁州第七・兴到也吟诗数首，懒来时静坐观书。消闲几个知心侣：负薪樵》，原文：未有出身之路，喚什麽作我國

运浚

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
运，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其五》，原文：旗盖运迁，衣冠事乖，岂非命来

典壬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
典，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

崧凝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崧，来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》，原文：降靈孕秀神所相，豈但崧高生甫申

骞熠

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

玮史

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其五》，原文：御史非常任，參軍不久居

蕴羲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

京楣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
京，来源于范百禄的《宋诗》《中秋待月夜分乃见》，原文：京口古雄處，昔年嘗此過

魁檀

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
魁，来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》，原文：老卜儿接了鸦青钞，俊苏卿受了金花诰，俏双生披了绿罗袍，村冯魁老曹

峻滇

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峻，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：陇云溶泄，陇山峻秀，陇泉呜咽

本椰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
本，来源于无名氏的《宋词》《水晶帘・南歌子》，原文：無始劫來生死本，癡人喚作本來身

幻航

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
幻，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其二》，原文：幻景掃除餘結習，自携茗椀潄花風

明搦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题斌老所作两竹梢》，原文：阿誰道是清明節，我對清明喚作秋

钟严

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
钟，来源于刘敞的《宋诗》《竞渡》，原文：画楼钟鼓已三更

冬晟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，城漆

识偕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：使见识，觅厮离，将咱抛弃，闪的人脊筋儿着地

奎志

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奎，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：如何一綫江西路，獨現奎星併福星

采恺

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
采，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：元来便是，共采鸾仙侣

仞与

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仞，来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：三家村裏交肩，萬仞崖頭移步

桥燏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
桥，来源于张耒的《宋诗》《听鸣禽》，原文：肠断画桥烟水，此情不许春知

慕文

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
慕文，来源于释重显的《宋诗》《送小师元贲》，原文：遠慕文翁興舊學，竊希何武見諸生

煊韪

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

泽飏

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：古之人，得志，泽加于民

郁晏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郁，来源于张耒的《宋诗》《同李十二醉饮王氏牡丹园二首 其二》，原文：遲遲晝影花籠檻，郁郁香風蝶舞筵

泉榷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泉，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：赤泥开印煮清泉

丁坤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
丁，来源于汪莘的《宋诗》《甲寅西归江行春怀十首 其二》，原文：汝歸應記取，爲我話丁寧

朝决

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
朝决，来源于朱敦儒的《宋诗》《绝句》，原文：一朝决策向中原，著鞭寧許他人先

兴喻

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
兴，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：倚动客兴伤春意

滇莞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

尤诏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尤，来源于李彭的《宋诗》《离曲池憇巾口 其二》，原文：秋高鼇峰秀，得助尤清新

骅易

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

博轼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
博，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：更都梁向博山

樟樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》，原文：樟坡直上可高亭，未見高亭祇見名

匡茗

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《扪蝨得蚤》，原文：自別匡廬去，名山不再逢

孝昼

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
孝，来源于邓林的《宋诗》《凌江滩》，原文：孝留天下口，身立女中師

峨夷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峨，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》，原文：疑從鷲峰移，迥與峨石對

麓齐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
麓，来源于刘攽的《宋诗》《湖口阻风》，原文：麓苑崟岑對橘洲，山如屏嶂水清流

鉴岳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鉴，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》，原文：念小奁瑶鉴，重匀绛蜡，玉笼金斗，时熨沈香

津滔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
津，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：茂先善史漢，平津治春秋

璞隽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：味薄無辛鹹，璞頑廢雕鎸

屿昊

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

崇隽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崇，来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》，原文：農功何崇崇，農事常汲汲

渊运

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渊，来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》，原文：睡起情怀，况渊明止酒

楦章

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

珲芨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

华奈

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
华奈，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：桃李繁华，奈比此、芬芳俱别

苡翙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
苡，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

皤境

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皤，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中赏海棠》，原文：繐帷遠辱雙絇臨，淚眼猶瞻兩鬢皤

尚自

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
尚自，来源于舒岳祥的《宋诗》《新成小斋曰剡雪舟以此兴有所思也》，原文：詩成此景尚自爾，安得王維收入畫

鸠堰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

勰琰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昂郇

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昂，来源于周孚的《宋诗》《题彭氏韦经堂 其一》，原文：相歡意氣間，髙韻信軒昂

衍浦

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
衍，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：骑胶葛以杂乱兮，斑漫衍而方行

琬嘉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：上公傳琬琰，分惠感慇懃

涛凛

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
涛，来源于周文璞的《宋诗》《听琴》，原文：洪涛江上乱云，山里簇红楼

爀泰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

琤沐

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

壹钏

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
壹，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：屢賞王濛語，寧遺趙壹貧

耘绰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：千耦其耘，徂隰徂畛

由陇

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：如知此者，由文矣哉

帧瞻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

蔳檀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于楼钥的《宋诗》《病目初愈张子家有诗次韵》，原文：旃檀一瓣聊興供，吹滿巖前萬竅風

恺楦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

遒禄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
遒，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其二》，原文：牛腰但使詩章富，鶴髮寧論歲月遒

梧潜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
梧，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中登白楼》，原文：宋國梧臺東，野人得燕石

恒昙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恒，来源于钱选的《宋诗》《题归去来图》，原文：假饒建塔如恒沙，未有不歸幻滅者

柃俞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于何承矩的《宋诗》《文昭园闻提壶有感》，原文：本羞管仲令君霸，無用俞兒走馬前

采昼

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
采，来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》，原文：采苦南山下，載咏采苦詩

鸿域

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸿，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》，原文：伴冥鸿

单炽

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
单，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其四》，原文：也不是要埋冤，影只形单，我出去有谁来看管

畚蕖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》，原文：門外車迹衆，萊妻投畚行

翰陵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：染翰聊題壁，傾壺一解顏

支琰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
支，来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

彰史

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彰，来源于俞灏的《宋诗》《湖隄晚行》，原文：(生上)潮阳海邦，坐黄堂，名誉彰

淮武

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淮，来源于释智愚的《宋诗》《酬李寄轩》，原文：不隨淮海變，空媿稻粱恩

禄喻

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：室家盈廷，爵禄盛只

渌伦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
渌，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其一》，原文：平野幾枯殘歲草，渌波猶浸舊時天

宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：八音相宣知孰贤

尤圣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《九月三日同吕周辅教授游大邑诸山》，原文：華潔事外飾，尤病中州人

旎纫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

靖酝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
靖，来源于戴敏的《宋诗》《存目》，原文：間携東山妓，文靖極風流

永狄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
永，来源于李端的《唐诗》《题觉公新兰若》，原文：昼永人闲帘不卷

泷衡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

灿缮

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

阑猷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
阑，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：酒阑犹未见情锺

蕖恺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蕖，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：蔆蕖亂幽芳，梧竹凝茂陰

袁晢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
袁，来源于郭印的《宋诗》《送邵公济溥赴省二首 其二》，原文：明日屠蘇催短鬢，過從更覺欠袁安

孜煦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
孜，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五七》，原文：孜孜爲善雞鳴起，先王之道斯爲美

锋明

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
锋，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：乌油甲密砌，点刚枪锋利，岂不闻老将会兵机

冬缥

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冬，来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》，原文：霜风连夜做冬晴

旒绎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旒，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：人物眼前無此流，合持五線裨冕旒

舸仟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
舸，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》，原文：恰恨仙翁停画舸

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