logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

英国人怎样取名字

罗盂蕙作者:罗盂蕙2022-05-21 15:42:22

英国人怎样取名字

青绰

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
青,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其一》,原文:江左咏梅人,梦绕青青路

町暌

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
町,来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

孜硝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
孜,来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》,原文:誰爲衎衎飽,竟是孜孜利

轶翡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

佰燝

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

净熙

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
净,来源于卫宗武的《宋诗》《出郊》,原文:秋净波澄碧

胧蔳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
胧,来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》,原文:拾翠江边烟澹澹,交影参差胧月

徵诺

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
徵,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一五》,原文:有暇多徵逐,無詩不唱酬

书慷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
书,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其二》,原文:杳,雁还归去亦无书

湘恣

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
湘恣,来源于祖无择的《宋诗》《送李承知京兆司录》,原文:巫峽瀟湘恣極覽,誰言遠望當歸家

启殷

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
启,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:宰夫东面,坐启簋会,各却于其西

资衍

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
资,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》,原文:同恶相资,潜伤宰辅,谁敢分明语

奂冉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

梁莲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
梁,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:九霄新漢邸,萬目注梁臺

詹纬

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
詹,来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》,原文:石林居士詹山老,鶴骨山清出秀眉

祈恺

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《京使回累得南省诸公书因以长句诗寄谢萧五刘二元八吴十一韦大陆郎中崔二十二牛二李七庾三十二李六李十杨三樊大杨十二员外》,原文:禱祈祇願蒼生泰,更仗高僧法供精

盂思

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
盂,来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》,原文:講歸雙袖雪,禪起一盂冰

征匠

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
征,来源于刘克庄的《宋诗》《余自戊申春得疾止酒十年戊午秋开戒小饮二首 其一》,原文:自憐不注愍征賦,一世征衣愧不才

炔谒

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

蝶睿

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蝶,来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》,原文:空餘蝴蝶夢,迢遰故山歸

楚禾

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:徐子章羽奔楚

杨闻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
杨,来源于李流谦的《宋诗》《予游潼川将访魏城令君李仲明而不果作此寄之》,原文:觑了这没下稍的枯杨成何用

箪梦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
箪,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》,原文:箪瓢不减万锺豪

焘胤

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

夕莱

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
夕,来源于朱熹的《宋诗》《残腊》,原文:子銘于盤,以視朝夕

鉴芨

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鉴,来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》,原文:会稽,鉴水

炽杉

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

治渲

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
治,来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》,原文:勃然翳我圃,積茀不可治

潭谧

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
潭,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:乱曰:长濑湍流,溯江潭兮

绚绚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

皖初

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
皖,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其四》,原文:江轉皖公山北流,蕭閑人物美田疇

旖麒

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旖,来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》,原文:便道過從來四聖,扁舟旖旎訪三賢

郅贞

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

逵巍

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
逵,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》,原文:一躐雲逵間,一落江湖上

缘瑜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缘,来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》,原文:清健非缘服玉,红颜不是苍霞

瑶桐

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑶,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 弄云亭》,原文:曉風凌羽扇,商氣襲瑶琴

暌琅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暌,来源于韩驹的《宋诗》《次韵何文缜种竹》,原文:日月互賓送,景物隨乖暌

初郅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
初,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》,原文:梦寒初惊

珹芦

拼音五行释意
chéng玉名。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》,原文:休笑巢鸠计拙,葫芦提一向装呆

飖壹

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

汀靛

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
汀,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 马融》,原文:雨汀翹睡鷺,風樹咽嘶蟬

罡璎

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
罡,来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

瑱浅

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

种甯

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
种,来源于郭印的《宋诗》《过小汉坝》,原文:旧愁百种谁知

纭敖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

备天

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
备天,来源于李光的《宋诗》《鸡》,原文:礼备天颜知有喜

淮鼎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
淮鼎,来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:正南洲潢弄,西淮鼎沸,廷绅噤舌,举国如狂

重犹

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
重犹,来源于李德裕的《唐诗》《早春至言禅公法堂忆平泉别业》,原文:手竹亡掐着疼,脚面上踏着痛,那里也情深意重,犹恐是梦魂中

媵湲

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

匡佶

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其七》,原文:聞道豐登少公事,姑與匡廬作主人

沉常

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沉常,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》,原文:升沉常自得,消息一何佳

莱崎

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莱,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:蓬莱云近,风露一番清旷

恣爕

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
恣,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其五》,原文:三彭恣啖嚙,二豎肯逋播

滨谒

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
滨,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:其后余从狄君以田渭滨,女为惠公来求杀余,命女三宿,女中宿至

妍庆

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
妍,来源于邵雍的《宋诗》《过比干墓》,原文:風日炎洲似,暄妍趣歲華

久淄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
久,来源于吴㻦的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:爲湖始何人,人賢物亦久

桠浚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

绚蔷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

瑗皤

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

逻旖

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

芈璂

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

姣焓

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
姣,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

稷勰

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
稷,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:家家臯稷會亨辰,老醜無謀念孰親

攸青

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
攸,来源于方回的《宋诗》《清明日有感》,原文:虔恭對越,介祉攸欽

桅裕

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桅,来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》,原文:辨桅樯

政治

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
政治,来源于周紫芝的《宋诗》《笑庵两和前韵复作二绝 其二》,原文:安得吏師如侯者,上應列宿布四方,政治豈但幾成康

境鑫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
境,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》,原文:此中真境屬神仙

樟辑

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
樟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》,原文:死坐豫樟空,鑿竅競窺看

琤璂

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琤,来源于曹彦约的《宋诗》《病中有感欲落不落雪旧事偶成唐律》,原文:山勢北蟠龍偃蹇,泉聲東漱玉琤瑽

纶识

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其一》,原文:一副纶竿一只船

嘉葵

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
嘉,来源于李廌的《宋诗》《经史阁》,原文:嘉辰喜盍朋,命駕期屢往

睨尧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
睨,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其二》,原文:緩步於斯兮仰者睥睨,青天不遠兮尺五其幾

才樟

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
才,来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》,原文:靓妆才学春无价

钏泉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
钏,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:琼酥腕,系彩丝,酒浓时,压匾了黄金钏儿

钟翩

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
钟,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》,原文:不忍听,不美听,听得疏钟山外两三声

澈缎

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
澈,来源于倪思的《宋诗》《延平港滩》,原文:心月還將眼爲月,秋空表裏俱澄澈

蝶礴

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蝶,来源于韩元吉的《宋诗》《乘潮遇顺风》,原文:戲蝶棲輕蕊,遊蜂逐遠香

堇喻

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堇,来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》,原文:餘功補陽幹,清利勝堇椒

兴潭

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
兴,来源于薛季宣的《宋诗》《吴江放船至枫桥湾》,原文:寓兴西园,月台风榭赏群芳

桦玖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

畚骃

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
畚,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》,原文:老農勤畚鍤,歲暮閲星霜

尔缎

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
尔,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:无闻焉尔

融崇

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chóng高明宏大。
国学点评
融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 升降用《正安》。》,原文:斑衣盭綬兩光輝,和氣融融洽孝慈

翩钏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翩,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 四》,原文:曉吹翩翩動翠旂,爐烟千疉瑞雲飛

谧搦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

淅情

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》,原文:急雪度寒飇,夜窗鳴淅瀝

阜翰

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
阜,来源于沈廷瑞的《唐诗》《赠僧昭莹》,原文:何須向廬阜,此即真道場

靖勤

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
靖,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:东民欲靖,作新少借康叔

璋瑺

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
璋,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:一言弘社稷,九命備珪璋

珂望

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珂,来源于齐澣的《唐诗》《长门怨》,原文:中興文物須名世,會見金珂下直廬

潆柔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

恒兹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乃命司服,具饬衣裳,文绣有恒,制有小大,度有长短

莱州

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莱,来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》,原文:夜深何用对青藜,窗前一片蓬莱月

染燿

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
染,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其二》,原文:竹翠染僧裾,泉聲喧佛舍

霜泷

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霜,来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其九》,原文:面孔何如,雪髮霜鬚

优辽

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
优,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》,原文:御园中可不道是栽路柳,好人家怎容这等娼优

朔凡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朔,来源于释道济的《宋诗》《宿刘行首家作二首 其二》,原文:朔漠應飛雪,江湖始見波

犹菀

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
犹,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》,原文:老来犹解高叉手

骞栗

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
骞,来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》,原文:龙野方驰逐,鸿翼自孤骞

亭栎

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亭,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一八》,原文:玉釵半脫雲垂耳,亭亭芙蓉在秋水

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家