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游戏给孩子取名字大全

刘越绍作者：刘越绍2022-05-20 18:32:22

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游戏给孩子取名字大全

曦和

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曦和，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：曦和破簾櫳，幽鳥語庭際

缈椒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
缈，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：缥缈歌台，半金衣公子

芨汶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

胧瑧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
胧，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》，原文：要看黄昏庭院，横斜映、霜月朦胧

谧瑧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

烊其

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

潞原

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潞，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五书记》，原文：欲問證師求正住，憑師改作潞公庵

凌朴

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凌，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：堂堂夫人，凌鄭同派

儒奂

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
儒，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：儒服獨立，出于簪纓

巡戈

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
巡，来源于刘长卿的《唐诗》《登扬州栖灵寺塔》，原文：旌旗鬣鬣漢將軍，閑出巡邊帝命新

笠淮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笠，来源于陈造的《宋诗》《邓倅有诗次韵》，原文：齊師成都來，春風掀竹笠

琲执

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琲，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：一時簪琲蘂，相與藉瓊茅

缤胧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

崧琥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崧，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：三月崧少步，躑躅紅千層

柏夕

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
柏夕，来源于舒岳祥的《宋诗》《乱定复过西溪》，原文：疏鐘平野闊，古柏夕霏凝

袅蓬

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
袅，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：邂逅佳辰，铺排雅席，金炉香袅欲何言

崇淬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崇，来源于方一夔的《宋诗》《接花》，原文：鬰鬰千丈松，植根在崇岡

永峤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
永，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：永淳之季，皇昇玉京

凇昃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

昼延

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昼，来源于方千里的《宋词》《霜叶飞》，原文：望中秋、才有几日，十分圆，霾风雨，云表常如永昼

觉婉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
觉，来源于徐玑的《宋诗》《湘水》，原文：为情多、搀尽芳春，带围瘦觉

陟楚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陟，来源于洪刍的《宋诗》《曾内相以绝句诗还予诗卷和其韵五首 其二》，原文：恪素安時論，謙洪陟宦塗

昀维

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：下武维周，世有哲王

箬漳

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箬，来源于王质的《宋诗》《和虞相喜雪二首 其一》，原文：仰看雲天真箬笠，旋收江海入蓑衣

诏缃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
诏，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：持橐诏新颁

里莹

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
里莹，来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》，原文：晴檐试暖，表里莹如无疵

耘珵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
耘，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其三》，原文：兒童知放牧，父老念耕耘

梁燮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梁，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》，原文：高韻侵梁郢，煩言不可酬

粤坤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

袁梧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
袁，来源于李白的《唐诗》《咏山樽二首 一》，原文：袁扇風清端有助，庾蓮水淥但知凉

研合

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
研合，来源于释元肇的《宋诗》《赠殷道人》，原文：翦裁羅綺空爭似，研合丹青太逼真

胥翼

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
胥，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：还看吴儿胥涛上，高出浪花几许

霖情

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霖，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：爲霖作礪君家事，未盡舒張數已窮

黎狄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
黎，来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》，原文：長風送過黎陽川，我軍氣雄賊心死

韬椒

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
韬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

庚翩

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

央悟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
央，来源于方干的《唐诗》《献王大夫二首 二》，原文：爽氣中央滿，清風四面來

磐骞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，磐桓，利居贞

晓邕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：金徒箭、晓漏延长

韪楹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

锦幻

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其一》，原文：锦字都来三两行

泯轼

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泯，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：白雲英爽恐未泯，似聞樵叟猶花坪

莜舸

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

珐久

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：世久無孔子，指畫隨其方

滇潭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

耘缈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
耘，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：强行南仕莫辭勤，聞說田園已曠耘

瑱詹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

甄芷

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
甄，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：甄后出拜，劉楨平視

莆玟

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
莆，来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》，原文：走師月魚舍莆陽，三山士子厭我狂

钲执

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

磐昼

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
磐，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：爭妍取勢押縫尾，磐石卧虎推滿騫

齐尚

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
齐，来源于陈杰的《宋诗》《冬至前七日青崖分送新历》，原文：齐稽首

檬妤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

璐璞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

华翡

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：病起萧萧两鬓华

玮卓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于赵葵的《宋诗》《赏花 其一》，原文：春烟寺院敲齋鼓，夕照樓臺卓酒旗

奘远

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

冬兆

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冬兆，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：孟冬兆陽氣，西北無浮雲

粤蘅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

园竹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
园竹，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》，原文：莫忆故园竹，日日报平安

月博

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
月，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其一》，原文：月华如练

廷睨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
廷，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○八》，原文：有儼良輔，踵武造廷

蕾重

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕾，来源于王迈的《宋诗》《句 其二》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

景奈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：有客誰人肯夜過，獨憐風景奈愁何

婕桑

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婕，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

睨珲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
睨，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：風卷浮雲披睥睨，露涼明月墜闌干

朔旨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
朔，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其五》，原文：驅車背鄉園，朔風卷行迹

玢泊

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

宸璆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宸，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九九》，原文：危閣輕裘陟望宸，欲逃蒸暑若憂焚

惜缈

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惜，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・双调/新水令》，原文：可惜佳辰，独阻登临兴

闰殷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
闰，来源于张嵲的《宋诗》《题兴元双楠》，原文：向春夜、闰情赋就，想初寄、上国书时，唱入眉峰

勤筹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《过荆门》，原文：欲識別後容，勤過晚叢側

苑姬

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
苑，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其二》，原文：吴王故苑，柳袅烟斜

豫执

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
豫，来源于齐己的《唐诗》《还黄平素秀才卷》，原文：豫章生宇下，無使翳篷蒿

谐砚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：如何好，看秋千戏剧，蹴鞠恢谐

喻颜

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
喻，来源于顾逢的《宋诗》《访菊》，原文：《全唐詩》收作喻鳧詩恐誤

麟采

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
麟，来源于王十朋的《宋诗》《舟至梅根子长寄诗复用前韵》，原文：麟鳳千年貴，金銀一代榮

羿沥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
羿，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

航恒

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
航，来源于陈著的《宋诗》《次韵陈帅干喜雨二首 其二》，原文：梯山航海幾崎嶇，來謁金陵薜大夫

园烊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
园，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》，原文：小园戏蝶飞成对

圆析

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圆，来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》，原文：皓月初圆，暮云飘散，分明夜色如晴昼

旎青

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：冰蟾蜚下一天霜，領畧巖花旖旎香

研樗

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
研，来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其一》，原文：勿言研材用非稱，麴糵文章皆伐性

楦君

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

壹绚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
壹，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

潇优

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潇，来源于方岳的《宋诗》《次韵闲中》，原文：故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨

维飔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：节彼南山，维石岩岩

珧梧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

楦灿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

杨严

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
杨，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》，原文：野渡舟横，杨柳绿阴浓

奈弘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
奈，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：奈何苦偪仄，决焉不躊躇

烯齐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：侯犯奔齐，齐人乃致郈

励辽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

瑜什

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 汀洲苹》，原文：西北樓船烈焰中，周瑜于此破曹公

鑫琮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其一》，原文：譬如登圓壇，羅列璧與琮

逸烽

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逸，来源于王埜的《宋诗》《句 其二》，原文：抄書防縱逸，界墨作遮闌

隋忻

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隋，来源于郭祥正的《宋诗》《二月十一日倪倅敦复小园留饮》，原文：隋堤二月春如許，看取柔條拂面來

冉普

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
冉，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》，原文：伊春陽之冉冉兮，生意方懋

浠芉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

采篁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其二》，原文：采莲三五谁家子

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