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按照圣经给孩子取名

吕阮琼作者：吕阮琼2022-05-20 12:07:22

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按照圣经给孩子取名

晔珹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

燮皙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

筱卿

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

轩崧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
轩，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：或曰麋鹿鱼为菹，麇为辟鸡，野豕为轩，兔为宛脾，切葱若薤，实诸酰以柔之

飖自

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

凝琝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凝，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：疑是凝酥初点缀

斌敦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

韵纶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韵，来源于赵蕃的《宋诗》《五月下旬梦赵文鼎书寄斯远》，原文：不减丽华标韵，更能唱、想夫怜

臻璎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
臻，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：未能臻甫白，源長流不乏

芨萱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

佶真

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

芈豫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

愿婴

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
愿，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：用均云《登蓬萊閣》爲宋李愿撰

盂亦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
盂，来源于许景衡的《宋诗》《江》，原文：空山舊逕綠苔滿，古寺齋盂白薤蒸

闳珧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

槐昭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《少年问》，原文：風雨槐陰夢，倉黄斗柄微

珈援

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珈，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》，原文：賤子無天幸，平生望六珈

暖霁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暖霁，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其二》，原文：蕙风初散轻暖，霁景微澄洁

齐献

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
齐献，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：齐献寿，一时倾倒，春在杯中

瞳淮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瞳，来源于释月磵的《宋诗》《番阳大浸》，原文：憨癡官事龜生手，泰定天光漆點瞳

昊未

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昊未，来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》，原文：君王孝感凌穹昊，未盡東朝欲報恩

专存

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
专，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：不与诸侯专封也

勤瑺

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勤，来源于释道济的《宋诗》《偈颂四首 其四》，原文：匪勤于兵，北人遂來

庚桥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庚，来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》，原文：夏，五月庚寅，夫人姜氏薨

羿匠

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

纾搦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

麒钊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：垂弧节庆，麒麟古梦，此夜初圆

越子

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：越子句践御之，陈于檇李

泽绚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泽，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一四》，原文：银烛夜阑，暗闻香泽，翠阴秋寂，重返春风

州诚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
州，来源于方信孺的《宋诗》《飞来殿》，原文：分玉节，共南州

砺孝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

支笈

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
支，来源于王炎的《宋诗》《送简簿 其一》，原文：煙稠芰荷葉，霞熱荔支房

戎峥

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
戎，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：隱軫戎旅間，功業競相褒

章钧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
章，来源于吕祖谦的《宋诗》《郑武子删定挽章二首 其一》，原文：進退有容，服章有儀

绡卿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
绡，来源于胡用庄的《宋诗》《咏红蕉》，原文：则今日双双携手登仙去，也不枉鲛绡帕留为信物

净繁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
净，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其一》，原文：金渠体净，只轮慢碾，玉尘光莹

骥瞳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

珊岚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珊，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：探驪得珠何崛奇，更欲盡採珊瑚枝

颐苑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：上九，由颐，厉，吉

谆征

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

婕晓

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

理墨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
理，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：昔以事戒，今以理悅

宓岭

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宓，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：推尋製字蒼，究考畫卦宓

桢郦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

仑莱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

旬嵇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旬，来源于姜特立的《宋诗》《悼亡》，原文：慘澹歲云暮，窮陰動經旬

翰泉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄刘择之新居成》，原文：翰墨通家舊，吁嗟大父時

容瑭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其三》，原文：禮容濟濟，天威煌煌

铮识

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

夷笃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
夷，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其二》，原文：薇死復生，不生夷齊

觅戈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
觅，来源于皎然的《唐诗》《送清凉上人》，原文：唬的我手忙脚乱似痴憨，似寻虎窟觅龙潭

澧莱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

粤闻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

琳婴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琳，来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩历阳归来见寄》，原文：覽遍溪山最上頭，琳宮貝闕更清幽

烟杉

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烟杉，来源于王禹偁的《宋诗》《别堂后海棠》，原文：試枕離騷校閑品，竹烟杉籟滿蕭齋

休绎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
休，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》，原文：休問天，問顔蹠

时煜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
时，来源于杨万里的《宋诗》《题太和宰卓士直寄新刻山谷快阁诗真蹟二首 其二》，原文：有限时光

卫桥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卫，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：父亲，俺家私卫外，无人照觑

择其

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
择其，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：择其善者而从之，其不 善者而改之

璨淼

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璨，来源于李洞的《唐诗》《江峡寇乱寄怀吟僧》，原文：懽呼重攀折，璀璨滿筐筥

娄涛

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：抽库娄兮酌醴，援瓟瓜兮接粮

皖君

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：我則異於是，潛光皖水濱

秋麟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
秋麟，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：九世鸡窠，千秋麟阁，玉颜依旧

昉苏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

梁颐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
梁，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：周嵩狼抗，梁冀跋扈

黎郝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
黎，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：頗訝昌黎翁，恨爾生不早

浩遥

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浩，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾微言见赠二首 其二》，原文：浩浩太古音，與俗不同調

篌淬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》，原文：朝來馬上箜篌引，稍似宮中閑夜時

素晤

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
素，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：少摅素志向荆襄

熠兴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熠，来源于韩淲的《宋诗》《次公书室小饮》，原文：熠熠飛者螢，變化自衰草

笃磐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

朔觅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朔，来源于狄遵度的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：拂曉朔風悲，蓬驚雁不飛

析皋

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其四》，原文：箕斗光移析木津，踏霜扶醉不驚塵

胤鼎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
胤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

寒珵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
寒，来源于程俱的《宋诗》《以夜宿匠舍诗示晁以道说之乃以古句为谢次韵酬之一首》，原文：人有歲寒心，乃有歲寒節

羡琥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
羡，来源于王安石的《宋诗》《雨花台》，原文：田園蕪沒身空老，却羡如今馬少游

峤胥

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

与瀚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
与，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：天赋与

箬闲

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
箬，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・太平命》，原文：俺自有蓑衣斜挂，箬笠轻兜

苏燃

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苏，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 正位前（《大正》本、《偈颂》作「一色」）》，原文：似这等勘范叔森罗殿，抵多少冻苏秦冰雪堂

夕泰

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
夕泰，来源于王昌龄的《唐诗》《裴六书堂》，原文：如何天不憗，一夕泰山頹

页绅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

帧舟

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

壹粤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其五》，原文：他心我心壹是，大知小知俱非

亘廷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

汉郁

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汉，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠衡阳簿林士恺》，原文：灭楚亡秦刘社稷，亏杀创业开基汉高皇

辽苓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
辽，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：岁寒辽邈，望断江南信

蕴初

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

懿欢

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《风雨》，原文：孝懿綽馴習，德音寧詎忘

燝谨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

濡经

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
濡，来源于贺铸的《宋诗》《海陵喜雨》，原文：未聞霶霈潤龜拆，且使萬物聊沾濡

琳笠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琳，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：高文戞玉鳴琳瑯，省郎言語如君房

樨皙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

焱孝

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

乔炘

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
乔，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：看高山乔木，青云老干，英华滋液，亦敛而藏

銮书

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
銮，来源于石象之的《宋诗》《不见如师》，原文：则见众公卿步履殷勤，把列着中半张銮驾迎韩信

昃曜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昃，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》，原文：城尖徑昃旌斾愁，獨立縹緲之飛樓

謇熹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：清華拜命知深忝，謇諤非才愧昔賢

苏源

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苏，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：正流苏帐掩，绿玉屏深，红香自暖

楹仓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楹，来源于李白的《唐诗》《句 五》，原文：所以終日醉，頹然臥前楹

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