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铜陵市一中录取名单

高搦礴作者：高搦礴2022-05-20 11:33:22

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铜陵市一中录取名单

蔚普

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蔚，来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》，原文：庭下雙高桐，枝葉蔚以繁

子烽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
子，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》，原文：楊子不違物，趙子不干時

远町

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
远，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：野水兼天远

璐昉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

锐炫

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

冉恒

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《人日雨一首》，原文：流塵冉冉琴誰鼓，漬血斑斑劍不磨

瀚泉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瀚，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：萬馬飲瀚海，丸泥封玉關

戍郇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戍，来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其二》，原文：地險祠庭革，時平戍壘空

影弘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
影，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：層層落落，光影重重

茗晃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茗，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其七》，原文：老去從螢槁，昏來著茗祛

纮渲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

泰砺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泰，来源于戴复古的《宋诗》《会心》，原文：升降地天泰，兌艮通氤氳

枫晃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

釉栾

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：生朝有酒团栾酌

朔阑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《在告家居》，原文：朔吹憎船進，東暾讓雨行

笙绪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笙，来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》，原文：笙歌晓度晴霞外

常运

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
常运，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十二》，原文：炼得内丹成熟後，看河车、常运方瞳碧

琬乘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琬，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

晷凡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晷，来源于徐俯的《宋诗》《句 其四一》，原文：少時輕寸晷，老去惜分陰

潜尚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潜尚，来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》，原文：陶潜尚存菊径，且休羡松风陶隐居

苒昕

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
苒，来源于释元肇的《宋诗》《送客》，原文：殿閣栖雲長苒苒，庵巖度日自閒閒

蓓怡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蓓，来源于陶弼的《宋诗》《会仙巖》，原文：蓓嫩便須賞，開時惟可歎

望砺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
望，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：临皋望极苍江渺

洛昃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洛，来源于张镃的《宋诗》《书锁树谏图》，原文：洛令從告還，故人東門餞

桠桅

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

珈采

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

中凌

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
中凌，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：日中命盡射生手，一箭正中凌空翮

浩蘅

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浩，来源于杜荀鹤的《唐诗》《清溪来明府出二子请诗因遗一绝》，原文：河流日浩浩，此地幾送迎

峨淞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
峨，来源于曾几的《宋诗》《抚州呈韩子苍待制》，原文：地闊峨眉晚，天高峴首春

知茸

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
知，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：早晚是歸期，蒼穹知不知

文箴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
文，来源于李昭玘的《宋诗》《泛泛水中凫》，原文：愁得文君更苦

霁真

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霁，来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》，原文：雪霁前村

慈桠

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
慈，来源于丘静山的《宋诗》《吊琼花》，原文：慈父屢引接，幼子背恩賒

良恒

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
良，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：循良勤撫俗，來暮聽歌謳

染岐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《窗前作小土山蓻兰及玉簪最后得香百合并种之戏作》，原文：持置梅鹵間，染薑奉盤羞

研旨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
研，来源于张元宗的《唐诗》《登景云寺阁》，原文：幸因筆研功，得升仕進途

昃皤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昃，来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》，原文：大姬挾怨怒，不舉至日昃

识纪

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
识，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫，好打那好顽劣江湖伴侣，旋将表德官名》，原文：曾惯识追风

什箬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《渔者》，原文：流火授衣誦豳什，戒寒深恐雁來賓

亦尔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亦，来源于陈起的《宋诗》《挽宣教郎新差通判庆元府王琮》，原文：甘龍之說，亦或可循

普元

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
普，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十二》，原文：末後一句親分付，普爲天下學仙者，曉然指出蓬萊路

旬磊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旬，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：圣母七旬寿，无前、天心昭格

晣攸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

壬炘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
壬，来源于苏泂的《宋诗》《次韵赵去华提干夏日杂兴七首 其一》，原文：平生所聞趙景明，太阿出匣百壬死

舟佰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
舟，来源于章甫的《宋诗》《绣观音》，原文：多情不解系行舟

谊志

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

研娅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
研，来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》，原文：（《五代詩話》一）（〖1〗此則見鄭方坤《五代詩話》卷十，原出元陸友《研北雜志》卷下，云「李仲芳家有南唐金銅蟾蜍硯滴，重厚奇古，磨滅處金色愈明，非近世塗金比也

瞳烨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
瞳，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：音遏思堯顙，旻號泣舜瞳

映彦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
映，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：绿杨低映窗

蘅謇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蘅，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：薯蕷蔓菁，杜蘅蘼蕪

棋峤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棋，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一六》，原文：泉清石布博棋子，蘿密鳥韻如簧言

霓挚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：仙將出遊神速往，霓旌絳節相追隨

锦越

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
锦，来源于李之仪的《宋诗》《寄西庄梅道者》，原文：锦堂深，兽炉轻喷沈烟

璇恣

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璇，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：玉鱗吞金鉤，仙璇瑠璃開

琼鸥

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琼，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：飞上琼楼玉宇中

情斓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
情，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：情无那

韧知

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙楼和抑斋韵 其二》，原文：(云)同知

潆馟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

泉时

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泉时，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：酿山泉、时复一中之

戍荷

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
戍，来源于詹初的《宋诗》《窗树》，原文：荒戍接江濆，開門適相對

篌傅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
篌，来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》，原文：偕老不偕死，箜篌遺淒涼

书婴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
书，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：恩赐尚书赘状元

旬岱

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旬，来源于王义山的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：天台十二旬，一片雨中春

青寒

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
青寒，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其一》，原文：别有凌空一叶，泛青寒、素波千里

尤灏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尤，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：人乍别，路尤长

繁旨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
繁，来源于熊蕃的《宋诗》《登金山》，原文：霜繁野葉飛，長老卷行衣

铭闻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
铭，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：也莫话、书生豪气，更铭功业燕然

绚浠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

皤沛

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皤，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：涪皤說法，如標月指

玖芝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
玖，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：鳳山之水生瓊玖，斲磨光澤堅而黝

姣宜

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

箴滨

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箴，来源于王安石的《宋诗》《省中二首 其一》，原文：可以爲酒箴，看花當欹器

簌函

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
簌，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其二》，原文：唬的我急煎煎心如刀搅，痛杀杀腹若锥剜，扑簌簌泪似扒推

嵊祺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

菀浦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

奂纫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

晖莹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

玺镜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

渌彬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
渌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》，原文：梅林樓閣上嵯峨，淺渌浮澌亦自波

萝霖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：只待仲春天，春山可望，山中卉木垂萝密

蕴炀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

明单

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
明，来源于王涯的《唐诗》《塞下曲二首 一》，原文：妙處難傳，明明像先

琉橙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琉，来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》，原文：碧潭煙歛琉璃滑，素娥乘鸞下天闕

阑瑺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
阑，来源于牟巘的《宋诗》《山水图》，原文：天涯目断雕阑倚

绎巍

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、壬午犹绎

檬诏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

乔易

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
乔，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：走遍长途，反下乔木

竺伦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
竺，来源于李之仪的《宋诗》《得延之书书尾戏答》，原文：下竺山前打一遭，丁寧門子看溪橋

篌霖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
篌，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：華表三千歲，春入箜篌十四弦

幻嵇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
幻，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二一》，原文：何人袖有善幻手，解藍田玉山爲貧

畅卫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
畅，来源于沈辽的《宋诗》《沧洲亭怀古》，原文：畅道是光阴过去的疾，冤仇报复的早

崇缨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
崇，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：脩己崇仁儉，承顔洽孝慈

漫重

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漫重，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其三》，原文：四主衣冠令不終，高門列戟漫重重

至箴

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丧礼，哀戚之至也

淞棠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淞，来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》，原文：彩虹橫卧吳淞上，洞庭一螺浮具區

颐晓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

越缘

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
越，来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》，原文：爾我不知宗，須彌足底越

影芊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
影，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：执手霜风吹鬓影

郁淅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郁，来源于许景衡的《宋诗》《邱隐夫传神》，原文：郁郁紛紛三素雲，元君朝帝慶新春

恒昕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恒，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其七》，原文：雷風相薄，恒益起意

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