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男孩取名带金带水

林灏笙作者：林灏笙2022-05-20 11:12:22

水姓-缺金-男孩，水是我国排名第404位的姓；

男孩取名带金带水

史舜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
史，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其一》，原文：只道史君能共樂，有誰能會史君憂

勘伦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
勘，来源于蔡襄的《宋诗》《见匀亲抄书泣悼卷末》，原文：有友頻琢磨，無官自校勘

零宗

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
零，来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》，原文：春婉娩，客飘零

漪帧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・圣药王》，原文：晴香滋白露，翠色弄清漪

琮赫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
琮，来源于傅翕的《唐诗》《三谏歌》，原文：黼黻龍衣備，琮璜寶器完

颜些

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
颜，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：待归来，瞻对龙颜，须知有喜

梧铭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
梧，来源于苏颂的《宋诗》《诸公和雷字韵茶诗四绝句外复有继作辄续二篇 其二》，原文：寂寥誰省録，衰疾且枝梧

承璩

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
承，来源于林光朝的《宋诗》《哭伯兄鹊山处士蒿里曲 其三》，原文：花承滴滴露，風垂褭褭衣

夕仲

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
夕，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○三》，原文：朝離泌水上，夕去野亭賒

嵇舜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其六》，原文：誤入無功鄉，掉臂嵇阮間

鸿暄

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸿，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：戏曾计日，忆宾鸿来期

爕镌

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

芉绡

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

庚纶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庚，来源于释绍昙的《宋诗》《缘兄求住不得乞语》，原文：籬賦長庚蔓，鞋吟子美麻

葆煦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
葆，来源于司空曙的《唐诗》《题江陵临沙驿楼》，原文：他日曾休羽葆車，可憐宮寺已丘墟

钊飖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

纫崎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

秋专

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秋，来源于王庭珪的《宋诗》《赠写真刘琮 其一》，原文：秋浦天作秋，清溪風更清

皓锋

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
皓，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：官儀赫奕三川守，野意蕭疏四皓家

子羲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
子羲，来源于李新的《宋诗》《题赖盘市法云院二首 其一》，原文：獻子還生子，羲之又有之

琮页

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《沧浪馆夜归二首 其二》，原文：滿懷騷雅輒見投，圭璧琮璜予所要

罡炯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
罡，来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》，原文：醉飛罡步躡星辰，時把葫蘆梏鬼神

绍萱

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

仑史

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

逊偕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：香名一点，西湖东阁，逊浦曾有

自锐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
自，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：晨门曰：“奚自

翰僖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翰，来源于唐庚的《宋诗》《游使君诸子歌》，原文：頼有西飛翰，尺紙緘馳情

禺儒

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
禺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

勘仑

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勘，来源于张方平的《宋诗》《送张宽》，原文：今日个勘成了因奸致命一凶贼，还报了这负屈衔冤两怨鬼

崇鸯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崇，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・天下乐》，原文：天畀爾祿，惟王其崇

纾翀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

凇羡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

仟琮

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

谊真

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谊真，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

润斯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
润，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

专奥

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「专则速及，侈将以其力毙，专则人实毙之，将及矣

践些

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
践，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(唱)你道波，你不合骤骅骝践田亩

诣晨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

骏烽

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骏，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：推太守，想区区百里，难淹良骏

晔谆

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

时徵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
时，来源于杜耒的《宋诗》《句 其九》，原文：艰难时世

钟欢

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钟，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声，管籥之 音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病 与

羡同

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
羡，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

绚经

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

翼澧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翼，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：頭垂碎丹砂，翼搨拖錦綵

存恢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
存，来源于释文珦的《宋诗》《晓钟》，原文：可薦郊廟，志存寥廓

岱羡

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岱，来源于谭知柔的《宋诗》《练湖春霁》，原文：壯士天河更洗兵，皇威海岱一時清

鉴轩

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鉴，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈帅持要张漕季长韵二首 其二》，原文：(带云)陛下圣鉴谁搭救小秦王

烨仓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

淮峻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
淮，来源于陈普的《宋诗》《悬壶》，原文：風雲愁宇宙，淮海怒波濤

卓齐

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
卓，来源于释惟凤的《宋诗》《句 其三》，原文：守吏能然董卓臍，饑烏來覘桓玄目

椰昃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

喻文

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
喻，来源于范成大的《宋诗》《最高峰望雪山》，原文：飲之青菁飯，喻以朝元功

晣秋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑜园

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

喻熠

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
喻，来源于袁陟的《宋诗》《百丈山》，原文：門前羊鹿權爲喻，室內啀喍總是訛

暄晖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《水斋》，原文：暄晴猶苦促，那更遇春霖

溯銮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

宗稽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
宗，来源于郑清之的《宋诗》《游松山溪塘晴日荡漾》，原文：精心奉北宗，微宦在南宮

资沅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
资，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：资于事父以事君，而敬同，贵贵尊尊，义之大者也

瑜炔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑜，来源于张佖的《宋诗》《所思》，原文：多謝元瑜憐野賤，時迴車馬發光輝

珉青

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珉，来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其二》，原文：堅珉深刻兮，來者永思

园庄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
园，来源于朱弁的《宋诗》《上巳》，原文：未是文园多病客，幽襟凄断堪怜

勘择

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勘，来源于李廌的《宋诗》《和人寄寇昌朝韵》，原文：勘破人生都已了

铮蘅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绡琰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绡，来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》，原文：却暑卷轻绡

州桠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
州，来源于陈傅良的《宋诗》《送洪子端还乡》，原文：腊月望州坡上地

舜洵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舜，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：尧授舜，舜授禹

銮圣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆

绅仞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

郁秋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郁秋，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：綠雲影覆白雲英，馥郁秋風不易陳

睨绚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：睨階庭兮激諸子，往間道兮戴盟主

隋理

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隋，来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》，原文：隋堤路

诏暖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诏，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：诏录遗忠

舟玢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舟，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：扁舟渡口

胥昃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
胥，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九九》，原文：風濤戰扶胥，海賊橫泥子

璞承

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋诗》《秋日曲》，原文：有客抱荆璞，不琢貴其質

奘固

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

川林

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
川林，来源于王之道的《宋诗》《次韵张文伯喜雨》，原文：川林輸望迥，日月對閑長

锐榭

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

潭诚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潭，来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其一》，原文：山過春草寺，磬度落花潭

槐绡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
槐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其七》，原文：草色田家迥，槐陰府吏迎

桑煦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桑，来源于吴潜的《宋诗》《朝谒归省文书》，原文：荒城巋遺堵，曙色起桑柘

柃斯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：〖乙〗斯六九五

铮尚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

舟札

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舟，来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》，原文：聞君已先我，扁舟向江湖

戍才

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
戍，来源于虞俦的《宋诗》《归途轿上口占》，原文：戍路少人蹤，邊煙澹復濃

沦绪

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

捷仓

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其四》，原文：露布捷書天上去，軍諮祭酒幄中謀

郄皎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

青暖

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
青，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・天下乐》，原文：青青伊澗松，移植在蓮宮

新熠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
新，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其一》，原文：新参玉笋班

煊谆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

煦凝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
煦，来源于郑会的《宋诗》《游金精山》，原文：天意欲迴煦，羣生稍鬰蒸

翀绚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

泽楚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泽，来源于佚名的《唐诗》《宋齐丘引南唐开国谶（题拟）》，原文：流庆泽，仰家尊

峻冽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峻，来源于杜甫的《唐诗》《少年行二首 二》，原文：剪茅重屋峻，藂甓繚牆寬

征瑞

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
征，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵熊叔雅七言》，原文：匆匆照顔色，恨不洗征衣

铭诏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
铭，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：休看三住铭

纮仟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

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