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姓林男宝宝取名

薛昭曦作者:薛昭曦2022-05-20 10:47:22

林姓-男孩,林是我国排名第16位的姓;

姓林男宝宝取名

勃暌

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
勃,来源于强至的《宋诗》《送马特失荐还苏回舟中作》,原文:陰森老柏少姨廟,爐烟蓬勃疑行雲

存缔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
存,来源于赵必的《诗》《赠黄槐谷 其一》,原文:狐死魅人滅,煙消壇墠存

虞羡

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
虞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送僧惠思》,原文:先生久忘機,爲爾虞矰繳

巍豫

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
巍,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:巍巍圣寿南山固,千载贺承平

陵谦

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
陵,来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》,原文:疾戰江陵破,長驅頡利亡

珵允

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瞳缘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瞳,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:昏瞳但怪花爭墜,衰鬢應無白可添

桠筝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

绅绍

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

磐滦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
磐,来源于李颀的《唐诗》《琴歌》,原文:磐陀漠漠秘蒼苔,終日跏趺兩鬢摧

瑭航

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

沅潭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沅,来源于曾丰的《宋诗》《居官思归》,原文:沅溪夏晚足涼風,春酒相攜就竹叢

嶂蔳

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
嶂,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:江南胜处,青环楚嶂,红半溪枫

滦樗

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于释正觉的《宋诗》《因雪示随行禅者》,原文:誰云樗里智,卜墓近秦宮

丁巡

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
丁,来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》,原文:漫浪真堪老,丁寧勿語人

华恒

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
华,来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》,原文:月华边

隅郅

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
隅,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:雄材耻小用,屬詠隅成規

严言

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
严,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》,原文:严鼓断,杯盘藉草犹相对

芨乔

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

鸥胤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鸥,来源于陈与义的《宋诗》《又登岳阳楼》,原文:棹歌声细不惊鸥

屿樟

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
屿,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:西溪上、柳汀花屿

瑺璐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

隋翊

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
隋,来源于王之道的《宋诗》《早发槖皋》,原文:忽拋桂玉泛隋水,便擁旌麾穿楚雲

岳沅

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岳,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》,原文:湘水照秋碧,衡岳际天高

玢蕋

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

謇秋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
謇,来源于王建的《唐诗》《江陵即事》,原文:孳孳善政被民編,謇謇嘉謨黼扆前

涧宸

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
涧,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》,原文:松风涧水杂清音

沅晨

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
沅,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:微燈懸刻漏,舊夢返湘沅

梧圣

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
梧,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 二》,原文:虎歸仍習圈,鳳下稍依梧

旷洲

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:斯子也,必多旷于礼矣夫

敖旬

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
敖,来源于韩淲的《宋诗》《用昌甫寄晁于潜诗韵寄之 其一》,原文:齊朝慶裔祖敖曹,麟角無雙鳳九毛

栎白

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

孝夕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
孝,来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其五》,原文:遺編屬賢子,孝謹不應衰

旷旎

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旷,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:旷安 宅而弗居,舍正路而不由,哀哉

桠砺

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

瑗昂

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

彦馚

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
彦,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十五》,原文:諸彦俱精鑒,微生亦濫陪

昂衡

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
昂,来源于陈著的《宋词》《惜分飞》,原文:立鵲低昂煙雨裏,行人出沒樹林間

檀尚

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
檀,来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》,原文:碧圃檀欒密,朱簷翡翠過

炯湛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炯,来源于杨立斋的《元曲》《一・俺学唱咱,学说咱,谁敢和前辈争高下?赵真真先占了头名榜?杨玉》,原文:工部文章裕後昆,橋齋遺稿炯然存

憬践

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

援喻

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
援,来源于杨冠卿的《宋诗》《九里松六言》,原文:愁人感之援鳴琴,拂弦成聲淚沾襟

中澎

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
中,来源于吴潜的《宋诗》《喜雪用禁物体二首 其一》,原文:生涯一叶中

繁蘅

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
繁,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:暖則爲湛露,寒則爲繁霜

诀馚

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
诀,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:更相期、尽节早归来,传丹诀

梧由

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梧,来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》,原文:回首蒼梧深,女蘿閉山鬼

斯馚

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
斯,来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》,原文:翼翼丕承,億萬斯年

重邕

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
重,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:席于宾东,公三重,大夫再重

浦俞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浦,来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》,原文:月上連城璧,星環合浦珠

追林

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
追林,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 二乐榭》,原文:欲追林下騷人意,却是臨流得句多

皙支

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

岳纫

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岳,来源于陈伯孙的《宋诗》《诗一首》,原文:寿如山岳福如云

葆阔

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
葆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

之苍

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
之,来源于殷尧藩的《唐诗》《寄太仆田卿二首 二》,原文:有應之身,無位之人

邕益

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
邕,来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其二》,原文:邕南亭障久消兵,莫厭扁舟萬里行

孜烨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
孜,来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》,原文:不作癡兒女,孜孜話別愁

椎合

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
椎,来源于司马光的《宋诗》《鄜州怀聂之美》,原文:椎牛行酒與耆舊,耆舊醉歸呼此郎

郄潮

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郄,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝于宫中宴西王母》,原文:名登郄詵第,身着老萊衣

轩志

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
轩,来源于李之仪的《宋诗》《寄西庄梅道者》,原文:碎牙板、烦襟消尽,秋气满庭轩

燃奕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
燃,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:燃火移村色,號風晚度聲

珐韬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:算徒诧、龙韬豹略

炘决

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其三》,原文:勇决高千古,危疑定一言

玢皎

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

茯邵

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
茯,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

淼媵

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淼,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:当陵阳之焉至兮,淼南渡之焉如

勘謇

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
勘,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:更買小丘吾事畢,勘書評畫了殘年

浦淖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
浦,来源于秦观的《宋诗》《戏云龙山人二绝 其二》,原文:送君南浦

巡裴

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
巡,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:昼三巡之

胤杨

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胤,来源于邵雍的《宋诗》《凤州郡楼上书所见》,原文:褚胤死不死,將軍飛已飛

礼嵘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
礼,来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》,原文:君子之言礼,何其尊也

单辑

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
单,来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》,原文:眼见的你两个得生天,单则你小兄弟丧黄泉

资郇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
资,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》,原文:(正末唱)争奈我其寿可也不永,(太白云)你有多资财,则是少个儿童也

阜莱

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
阜,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:庾人掌十有二闲之政教,以阜马,佚特,教駣、攻驹,及祭马祖,祭闲之先牧,及执驹,散马耳,圉马

祈玢

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祈,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七七》,原文:闇祈頂戴上玄穹,今日高明降瑞雪

袁钟

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
袁,来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》,原文:客來空認袁公額,淚盡慚無楊惲書

朗媖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yīng女子的美称。
国学点评
朗,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》,原文:朗吟白雪阳春句

松舟

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
松舟,来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其六》,原文:松舟桂楫

榆洵

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
榆,来源于韩琦的《宋诗》《苦热未雨》,原文:食酪便榆塞,鳴鐃慣鐡衣

桦驹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

珞栗

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
珞,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》,原文:侍兒金珞香玉膚,月鐺著雪煎春酥

沥鼎

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
沥,来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》,原文:"我可也不说别的,(唱)则献上这血沥沥两颗活人头

策缘

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
策,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》,原文:當年治安策,通達如賈誼

焱珲

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

芨嘉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

靖楠

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
靖,来源于杨亿的《宋诗》《题张濬所居壁》,原文:應愛君詩似和靖,爲君依樣畫西村

陟衍

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
陟,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》,原文:闢險延北阜,薙道陟南岑

蘅郇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
蘅,来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》,原文:蘅皋向晚舣轻航

篌圭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:更听马上弹箜篌

阜什

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
阜,来源于李羣玉的《唐诗》《客愁二首 一》,原文:安排拄杖尋廬阜,斗藪征衣洗瘴嵐

泊寓

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泊,来源于曹松的《唐诗》《夏日东斋》,原文:與君相後先,夜向蘆洲泊

临飔

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
临,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:惴惴小心,如临于谷

缤鉴

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

馟柏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于释怀深的《宋诗》《谢王七舍人施手写华严经并大藏等经及弥陀像 其二》,原文:柏生兩石間,天命本如此

寅飔

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
寅,来源于吕祖谦的《宋诗》《西兴道中二首 其一》,原文:忍賦庚寅傷亂世,漫書甲子記流年

波垣

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
波,来源于晁公溯的《宋诗》《雨中登披风榭望东山》,原文:和风满,洪波息

隅意

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
隅,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・尧民歌》,原文:昔者青雲亭,位置直巽隅

珉专

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珉,来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》,原文:歷代能幾詩,遍賦雜珉玉

烯熹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》,原文:晨光欲動尚熹微,漠漠春陰未解圍

潜荑

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
潜,来源于吴芾的《宋诗》《和鲁宪见寄二首 其一》,原文:力守誰能發底火,深潜自足美靈根

笙合

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
笙合,来源于杜审言的《唐诗》《代张侍御伤美人》,原文:宮棋初罷請銀笙,合曲偏宜鈿面箏

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