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心理社团取名

陈缤作者：陈缤2022-05-20 10:27:22

，

心理社团取名

炀梁

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

冕序

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冕，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：儻來輕弁冕，思去傲滄浪

珲搦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「獨」，據張錫厚改

越旬

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
越旬，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：未甞越旬月，遠去慈親膝

丁蓬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
丁，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：情绪似丁香千百结

筝晠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
筝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

忻泯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忻，来源于陶梦桂的《宋诗》《送敞上人游湖湘》，原文：憶向西風折翅歸，每忻黄菊滿疎籬

良姣

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
良，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・鹊踏枝》，原文：良由取捨，所以不如

佶暖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

盈澎

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
盈，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓谣》，原文：或盈其廬

幂琮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
幂，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：明日卒奠，幂用谷

缔时

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

励匠

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

里檀

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
里，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》，原文：如今在那里

琼浠

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琼，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：只琼花一种，传来仙苑

明儒

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
明儒，来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲惠梅花数枝 其三》，原文：我本是个巨富的明儒

韦廷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
韦，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

仟永

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

川琳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
川，来源于葛绍体的《宋诗》《夜读》，原文：臨川久興嗟，藏舟孰云固

崔蕴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崔，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：崔俠兩兄弟，垂範繼芳烈

斯毓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
斯，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其二》，原文：神其介祀，景祚斯融

庆琰

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
庆，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵》，原文：季父高怀，庆锺吾姊，富贵长年，自应兼有

些史

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
些，来源于邓肃的《宋诗》《次韵茂实之才》，原文：明窗懷玉友，清絕吟楚些

懿诣

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：取卫西鄙懿氏六十以与孙氏

孜筝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
孜，来源于翁森的《宋诗》《题陶渊明临流赋诗图》，原文：孜孜布上德，念念在民事

召燏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
召，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・沉醉东风》，原文：召來仍襆被，老去但乘軺

焓晠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

固磐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：北固江头浪拍空

淄嶛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嶛liáo木高。
国学点评
淄，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：淄澠工濫載，管鮑闕周旋

璃望

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璃望，来源于白居易的《唐诗》《石榴树》，原文：十顷玻璃，望中无限清凉

夷渊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
夷，来源于邵雍的《宋诗》《病中吟》，原文：願子少假之，使之識夷途

瑥墨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：空遗香墨湿乌丝

津什

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《单同年求德兴俞氏聚远楼诗三首 其一》，原文：息駕非窮途，未濟豈迷津

淇琮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淇，来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》，原文：寒城北臨大河水，淇門賊烽隔岸是

炫铮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炫，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》，原文：翠蕤黄屋兩邐迤，玉鐙金鞍相炫耀

旨鹤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旨，来源于曾丰的《宋诗》《次韵杨诚斋雪中 其一》，原文：（見《詩學指南》本《詩中旨格》

杉承

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
杉，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：野岸松杉暝色沉，漁翁收釣碧潭深

札意

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
札意，来源于方岳的《宋诗》《五月初四大水》，原文：豈謂九重恩未替，復頒一札意猶親

箪苡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

旌岿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旌，来源于林之奇的《宋诗》《江月图》，原文：落日照歸旌，春江動離筵

晃逻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・小梁州》，原文：瞅一瞅古都都翻了海波，晃一晃厮琅琅震动山岩

清翩

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
清，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：地胜岂如人胜，秋清争似官清

炫奈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

颜骊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
颜，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其一》，原文：留恋海棠颜色、过清明

琰秭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琰，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

卿静

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：最喜徐卿百不忧

序蓁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
序，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：序事，所以辨贤也

献乘

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：面伤不献，不成禽不献

瑧峨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：奉璋峨峨，羣公在位

晤磐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晤，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其二》，原文：自於萬事捷若機，今日已晤前日非

璞炫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璞，来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》，原文：楚國但聞悲棄璞，魯門那復辨真儒

桠斯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

炽岱

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

澜缨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澜，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》，原文：论诗说剑口澜翻

葆芦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
葆，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一五》，原文：放船何處芙蓉開，綠幢翠葆從天來

武笠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
武，来源于石介的《宋诗》《劒门读贾公疎诗石》，原文：武陵期已負，巫峽夢終迷

奂麓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

涵些

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
涵，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其二》，原文：空明涵玉潤，湛徹带雲寒

涛凌

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
涛，来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》，原文：怒时节海浪洪涛，闲时把江湖搅，向山林行了一遭

璁豫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璁，来源于易士达的《宋诗》《梅》，原文：依然收付建康獄，拴索瓏璁驚市人

嶂伦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嶂，来源于汪元量的《宋词》《满江红》，原文：靜景憑高望，光分翠嶂開

篌书

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
篌，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》，原文：門前大白劉伶墓，壁上箜篌煬帝祠

漪炜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漪，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

畚冶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
畚，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚鄰園餉矮黄

翙筹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

祯苓

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

继禺

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
继，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

瑭皋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

姝玟

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
姝，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：靚容新麗一何姝，清池翠蓋擁紅蕖

时虔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
时，来源于张釜的《宋诗》《句 其四八》，原文：何时再相遇

纲笠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纲，来源于清昼的《唐诗》《恨意联句》，原文：(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

休宏

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
休，来源于黄裳的《宋诗》《寄题澄虚阁》，原文：報政僅堪書下下，結廬賸欲榜休休

彰蘅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彰，来源于史弥宁的《宋诗》《送苏道士》，原文：易言不動工夫密，書說惟微體段彰

罡祁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《采蕨》，原文：御氣凌罡風，月暈意已消

覃憬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：乃覃精義述講疏，直論雄心非詭隨

裕栖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
裕，来源于刘克庄的《宋诗》《题壁》，原文：禮成樂備，德裕名芳

棋逊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》，原文：殘燈聞弈棋，勝負時紛爭

凡璇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
凡，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：凡退政幾，等與大徽

由润

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
由，来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其二》，原文：春波無限綠，白鳥自由飛

潜骓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潜，来源于晏殊的《宋词》《红窗听》，原文：大聲振地潜魚躍，白浪粘天高岸摧

繁浚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
繁，来源于释警玄的《宋诗》《偈》，原文：清香凝島嶼，繁豔映莓苔

珂砺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珂，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：谁承望，我如今弃贱从良，拜辞了这鸣珂巷

雅茹

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
雅，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：庭荒六老樹，氣象自儼雅

其捷

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
其捷，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其九》，原文：下水浩然涉，出港何其捷

炫琰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炫，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：珠胎兮炫耀，周玉樹兮青葱

棋琬

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棋，来源于释文珦的《宋诗》《晓别故人》，原文：棋局陰長合，簫聲祕不通

杏沧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
杏，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其四》，原文：壓架藤花重，團枝杏子稠

隆卓

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
隆，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：壮金汤、更隆国势

晓婧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晓，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其二》，原文：晓风吹堕梅千片

缎荑

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

新渊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
新，来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》，原文：新治足，旧民苦

皤钲

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皤，来源于高鹏飞的《宋诗》《复游鄞江》，原文：半世觀山鬢已皤，欲求釣艇老漁蓑

诺珑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

袤永

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

梦橙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
梦，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：梦到天宫里

宗植

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
宗，来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》，原文：神宗遺札啓，真祖寶文宣

凛骋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凛，来源于李白的《唐诗》《览镜书怀》，原文：夫子抱髙趣，才氣凛以雄

烽馟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
烽，来源于洪刍的《宋诗》《再次洪上人云巢韵》，原文：風塵不報邊烽入，聖澤頻聞好語傳

淳葵

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淳，来源于范成大的《宋诗》《鱼复浦泊舟望月出赤甲山山形断缺如鼍龙坐而张颐月自缺中腾上山顶》，原文：妙理豈求逢掖外，淳風寧在結繩前

焘丁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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