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2022年7月6日取名

魏绘璂作者：魏绘璂2022-05-20 09:55:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年7月6日取名

晳休

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

柃京

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其五》，原文：本達京師迴，賀期相追攀

晷崎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》，原文：晷運推移事若何，絲來線去定譊訛

乔凝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
乔，来源于朱使欣的《唐诗》《道峡似巫山》，原文：我堪恨那伙老乔民，用这等小猢狲，但学得些妆点皮肤，子曰诗云

奘樟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

芹允

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芹，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：摘來山栗連蓬買，采得溪芹带葉羹

奕其

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奕其，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：象德之成，有奕其舞

湫瑄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
湫，来源于张佖的《宋诗》《惆怅吟》，原文：廣陌應翻浪，貧居恐作湫

惜胥

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
惜，来源于郎士元的《唐诗》《寄李袁州桑落酒》，原文：聖恩未放還，屢遊君莫惜

析原

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
析，来源于齐己的《唐诗》《西林水阁》，原文：（下缺）公之（下缺）（按：此詩二章，因殘泐已無從分析，姑連錄

昶烨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

滟霁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滟，来源于释元肇的《宋诗》《秋莲》，原文：滟滟平湖，双双画桨，小小船儿

俐昶

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

茵椒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
茵，来源于饶节的《宋诗》《赵元达久不至池上作诗戏之》，原文：初疑丙吉車茵汗，又似微生乞得時

渌翊

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渌，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

霆卓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霆，来源于戴叔伦的《唐诗》《彭婆馆逢韦判官使还》，原文：天子文思求逆耳，吾宗一爲試雷霆

烯悦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于张炎的《宋词》《数花风・凤凰阁》，原文：天教两子供官，一男留养，左右相娱悦

茸玫

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘十秋霖》，原文：倏忽當年遇，蒙茸幾度披

荣佰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
荣，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：论功处，载骖鸾鹤，衣锦赋荣归

央莘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
央，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：春夕慈闈永，瑶池樂未央

芨颉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

弘析

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
弘，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：書號醇儒漸者遠，弘稱曲學到於今

沛萦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沛，来源于胡宿的《宋诗》《华阳道士朱尊师》，原文：沛然乘天遊，無心且緣督

篁琅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
篁，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：松篁遭搓抑，糞壤獲饒培

枫泽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
枫，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

缤芗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

珐瞳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：巍巍虞舜有重瞳，穆穆文王生四乳

仟晔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

松莲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
松，来源于岑参的《唐诗》《送樊侍御使丹阳便觐》，原文：如松如杞，淑問不已

纫滦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

郦淖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

璂瑥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

诺莜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
诺，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」公曰：「诺

堰绪

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
堰，来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》，原文：當堰雙林親惠遠，行過五老訪淵明

术蘅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
术，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：是耶非也，书生见识，圣贤心术

徵蔻

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
徵，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：報應似無徵，蒼蒼意難悉

茗焘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其四》，原文：何似松間煮新茗，更來花底覆殘棋

濡岿

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
濡，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十七》，原文：回策履幽逕，衣香草露濡

粹昼

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
粹，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其二》，原文：粹氣同乾健，含生自化醇

珉枫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珉，来源于汪藻的《宋诗》《过梅田追伤胡公立寄其姪仲平》，原文：獨有野僧違一俗，翠珉新勒舊題詩

淇沉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淇，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

蘅境

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蘅，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：芷路兮蘅薄，桂飛橑兮蘭房

桐萌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
桐，来源于贺铸的《宋诗》《放舟下江留寄王元胥》，原文：庭前碧桐樹，昨日聞早霜

骏琥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骏，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：乱石滩冲浪战舡内，连云栈思乡骏马嘶

璞皓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《除夜小饮叹都下酥乳不至》，原文：美璞必三獻，大禽終一鳴

意浦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
意浦，来源于吕本中的《宋诗》《去冬试院中尝作诗云衣敝蝨可舍发垢栉不下披衣坐墙角尚有微火跨平生足拘窘今日幸闲暇新文加点窜欲歇不能罢虽微尘事妨颇畏俗子骂出门见诸老此语君可画今年复入试院职事多窘迫者簿书满前如赴蹈汤火也再次前韵》，原文：松馨花气，岸容山意，浦思溪情

博札

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
博，来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》，原文：寧須藏象物，乃以致滂博

胥昉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
胥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：牌追甚星火，胥吏踰毒蠚

迪月

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：啟迪後人，淑修其身

熹未

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熹未，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

陇桔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
陇，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：逾陇堆兮渡漠，过桂车兮合黎

霖汝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霖，来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎再惠春字韵诗次韵怀旧叙谢且致登庸之祝》，原文：秋霖過百日，歲望終何如

新琤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
新，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》，原文：旧愁新恨

潞吟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
潞，来源于曹勋的《宋诗》《绍兴癸丑上巳日》，原文：言作潞從事，家貧祿仕切

蓁沥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蓁，来源于黄机的《宋词》《满江红》，原文：一翁指我門前土，向時蓁莽今桑麻

般岭

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
般，来源于苏晋的《唐诗》《过贾六》，原文：则我这三般地狱怎生当

莞川

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
莞，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

馠焓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

璞越

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璞，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一合相理分第三十 其二》，原文：勿逐鼠璞價，韞匵姑藏諸

僖普

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：僖公甘避路，常相敢差肩

滟憧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滟，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思寄子由》，原文：且采芳英，潋滟泛

娣英

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
娣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：寧當娣黄菊，未肯姒戎葵

砺景

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

岳备

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：岳湛有仙姿，鈞韶無俗音

茵南

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茵，来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》，原文：匆匆還別去，芳草正如茵

重染

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
重染，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：素髮難重染，黄花有再開

致烊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《晚秋溪行》，原文：子獨訪我來，致詩過相飾

川析

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
川，来源于杨万里的《宋诗》《送陆子静删定宫使》，原文：金闺老，眉寿正如川

洌霆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

卿蕋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
卿，来源于徐照的《宋诗》《游雁荡山 石门庵》，原文：還同長卿志，題字滿河橋

城践

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
城，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其三》，原文：绣帘高卷倾城出

庄胥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庄，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」已杀孔父而弑殇公，召庄公于郑而立之，以亲郑

棋堰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棋，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：辛勤拋書冊，散誕耽棋酒

栖烯

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栖，来源于张九龄的《唐诗》《勅赐宁王池宴》，原文：汲汲復栖栖，往來誰與期

滔纶

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
滔，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四二》，原文：江流東去日滔滔，誰把功名等一毫

自椰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
自，来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：鏡自鏡，燈自燈，大家吹滅暗中行

旨卫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旨，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：地禁承中旨，天官冠列曹

芮岐

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芮岐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

绪岭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：销凝处，别离情绪，正是海棠天

奂阑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

喻玖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
喻，来源于米芾的《宋诗》《尧山》，原文：想師正法指，喻我獨迷津

融沅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
融，来源于李纲的《宋诗》《送士特兄下第之衡湘》，原文：客意乐融融

炅贤

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

圣绅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
圣，来源于张子坚的《元曲》《双调・得胜令宴罢恰初更，摆列著玉娉婷。锦衣搭白马，纱笼照道行。齐》，原文：古圣立言设象，後人得象忘言

情菡

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
情，来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》，原文：此情风月知

澜予

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
澜，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：要老伴，浮江载酒，舣棹观澜

嵊迪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

廷珏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
廷，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：朝廷基扃要扶助，天子堯舜聖且仁

淑晃

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
淑，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：載殞淑身，發明心花

缮英

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

琮犹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琮，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》，原文：攀蘿縹緲雲霄興，夾道琮琤玉石音

峤韫

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

苡运

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

崇闲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
崇，来源于方岳的《宋诗》《听琴》，原文：自茲而降，謀用是崇

葆薏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
葆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》，原文：鬢亂將成葆，心摇不後旌

炳缤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炳，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：菜瓜魚肉皆可食，鄉黨一篇炳星日

崧泯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崧，来源于宋庠的《宋诗》《寓居寰内宰邑者数见存访因成谢》，原文：崧高神气禀公侯

庄燃

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
庄，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：野景亭瓜田邵平，草堂杜陵，五柳庄彭泽令

骥奎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骥，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

荑靖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
荑，来源于贾岛的《唐诗》《赠僧》，原文：荑柔春霰後，花韻午晴初

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