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取名 带汉字

唐淙汉作者：唐淙汉2022-05-20 04:57:22

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取名 带汉字

莹缎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莹，来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》，原文：莹雪凉衣乍浴，裁冰素扇新书

燮巡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：燮将复之

斯与

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
斯与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」对曰：「吴师来，斯与之战，何患焉

恒畅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恒，来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》，原文：法法恒然皆如是，四生九類體中圓

卿馟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
卿，来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》，原文：遺愧虞卿璧，言依季布金

珉唯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珉，来源于王之道的《宋诗》《寄孙次卿》，原文：前時連章乞身去，夜夢栩栩思珉璠

暖炯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暖，来源于周献甫的《宋诗》《嘲秃笔》，原文：素質靜相依，清香暖更飛

骥鑫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

浠潜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二三》，原文：其安也潜鱗在淵，其逸也翔鳥脫絆

徽励

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
徽，来源于释正觉的《宋诗》《端禅人开田乞颂》，原文：霄迥心逾遠，徽遷曲暗成

晖斌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晖，来源于刘宰的《宋诗》《畏雨不出简张端袤昆仲符伯寿诸兄》，原文：空搔首，乱云堆里，立尽斜晖

旌晳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旌，来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》，原文：風卷銘旌去，松岡閟夜長

弛备

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
弛，来源于杨公远的《宋诗》《雪月梅》，原文：弛擔得禪房，持鉢叩香積

时宣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
时宣，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：我若生在春秋那时，英雄志登时宣召

鸥麟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸥，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：烟水冷，传语旧沙鸥

旨泊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旨，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：老员外有何钧旨

荣沥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
荣，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：荣耀，文步紫禁，一一金章绿绶

虞韧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
虞，来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其一》，原文：正如唐虞時，元凱同啟沃

钗容

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钗，来源于谢翱的《宋诗》《过杭州故宫二首 其二》，原文：秋际有言挥玉尘，冬来无梦绕金钗

睨灏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睨，来源于王十朋的《宋诗》《过老鼠岐 其一》，原文：城烏睥睨曉，宮井轆轤聲

隋孜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
隋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：未能鳴楚玉，空欲握隋珠

勖昉

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

墨由

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
墨由，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其四》，原文：文墨由來妙禁中，家傳豈獨賦河東

屿轶

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

巡釉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
巡，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：却計髧髦日，二紀如逡巡

喻鸢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
喻，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一五》，原文：雨裏過新喻，風前憶舊遊

椒淞

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
椒，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：槃杅殘椒糈，惆悵走鼪鼯

瑥蘅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

棂楚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

昶禹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

琢棋

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琢，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：豈徒琢空文，文姦籠羣頑

怡未

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
怡，来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》，原文：怡怡風月夕，來若同隊魚

渌凡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渌，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：瑤池春水渌，猶誤濯滄浪

容芗

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其一○》，原文：幣帛言設，禮容無爽

萌旨

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萌，来源于王阮的《宋诗》《舍弟挽余为灯火计已而余出夜梦其以诗来感叹赋一首》，原文：王看松柏萌，未具葉與枝

绚旬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

凝缈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凝，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其五》，原文：有聲清出籟，凝色碧於天

壹楹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壹，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

遥林

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
遥林，来源于马致远的《元曲》《山石榴・橹摇摇，声嗟呀，繁华一梦天来大，风物逐人化。虚名争甚那？》，原文：手中忽把一枝笻，稱我逍遥林下風

珞罡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

才绪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
才，来源于冯时行的《宋诗》《游君山值冰合不得进》，原文：才合又轻离

嫣薏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
嫣，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：回眸百媚嫣然處，羞死三千紅粉粧

武珐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
武，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：季武子曰：「周公盖祔

治绚

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
治，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：公治北門，有條有葉

冰惜

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冰，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冰花炯炯

籍情

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
籍情，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：杯盘狼籍情真率

秉绪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
秉，来源于沈遘的《宋诗》《将赴会稽过杭州宝月大师法喜堂》，原文：夷齊秉達節，顛沛不少虧

与简

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
与简，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：(旦与简科)(梅云)我送简帖儿去来

与砺

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
与砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

邵犹

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
邵，来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》，原文：涪翁舊傳七分止，邵子先天一畫無

奂暄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

夕汶

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
夕，来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》，原文：午醉西桥夕未醒

泰言

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泰言，来源于何应龙的《宋诗》《吴蚕》，原文：命將時共泰，言與行俱危

源瑾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
源，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》，原文：未涉勿言淺，尋流方見源

嵊馠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馠hān木芳香。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

与松

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
与松，来源于郑之才的《宋诗》《南龛山》，原文：只许与、松篁为侣

镌舜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

婧旬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：春風洪濤壯，谷轉頗彌旬

睿娴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
睿，来源于张籍的《唐诗》《杂歌谣辞 吴楚歌》，原文：睿賞歡承天保定，遒文更覩日重光

札悟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《三弟校尉生日用去腊见寿韵》，原文：往年身奪五刀劍，名玉所擐犀札同

猷涛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
猷，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 五郡》，原文：處處園林好，何人待子猷

轩钲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》，原文：轩冕傥来，功名杯水，行藏依楼

傅央

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
傅，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》，原文：中牟滿考回，太傅獨班見

愉艺

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
愉，来源于严粲的《宋诗》《到清湘》，原文：慈愛平生念，歡愉末路收

澎晣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
澎，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》，原文：回淵聚浮沫，斷壁餘澎湃

棹芗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
棹，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：轅駒豈忘遠，歸棹戒已宿

朗筠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朗，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其一》，原文：朗誦詩千首，高眠日幾竿

鹤樨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鹤，来源于徐铉的《唐诗》《和陈表用员外求酒》，原文：醉後百篇诗，尽从他、龙吟鹤和

滔圣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
滔，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：孤根捍滔天，雲骨有破碎

爀骏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

骓茗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

璃追

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璃，来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》，原文：瑠璃萬寶通明殿，珠翠千層罨畫樓

同斐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
同，来源于郎士元的《唐诗》《句 三》，原文：同來不同去，離別暗銷魂

笙箬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
笙，来源于周行己的《宋诗》《卧病京师蒙少伊察院惠米因叙归怀奉呈》，原文：玉笙凉夜隔帘吹

奂庆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

俐佳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
俐，来源于无名妇人的《宋诗》《句》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

浩僖

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
浩，来源于刘长卿的《唐诗》《送李穆归淮南》，原文：淋漓筆下走風雨，其勢浩浩聲浪浪

瀚陵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
瀚，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：平地忽浩瀚，頓足疑涉江

芗城

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芗城，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

柃圣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：但勃衔香拜圣门

瑾资

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

彦祯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彦，来源于释可观的《宋诗》《颂古》，原文：設科不倦來群彦，教學無他伏衆魔

荣域

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荣，来源于王安石的《宋诗》《戏赠湛源》，原文：这荣华

瑶竺

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑶，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：玉帝下明诏，独骑上瑶空

礴搦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其二》，原文：盤礴飛鳶上，揮斥蜿虹橫

些旒

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
些，来源于陈著的《宋诗》《雨中旅怀呈郑耐轩》，原文：（唱）都是些《礼记》和《周易》

绪辰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绪，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 一》，原文：云鬓堆鸦，敛双眉不堪妆画，有甚事愁绪交加

鸠勉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鸠，来源于晁说之的《宋诗》《送邢子强还洛》，原文：算合作平居鸠毒猜

茸渭

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茸，来源于顾逢的《宋诗》《寄韩梅居》，原文：似墜銀花折最好，最好柔茸溪畔草

珞诣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珞，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：會看對衆捧瓔珞，平等心華含太空

箫继

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
箫，来源于释绍嵩的《宋诗》《雨后登吸江亭》，原文：似神仙下碧霄，听箫韶隔彩霞，人都道蓬莱山则是假

铮箴

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

壹磐

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
壹，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：壹气孔神兮，于中夜存

锋媵

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
锋，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：明年看取，锋旗南下，六骡西走

资泯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：资富能训，惟以永年

逻阑

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

乔潜

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
乔，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：你今日白衣应举思高步，恰便似黄鹂出谷迁乔木

仞崇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
仞崇，来源于章孝标的《唐诗》《初及第归酬孟元翊见赠》，原文：清心迥出塵埃外，詎見高堂數仞崇

诚霓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
诚，来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》，原文：待把真诚问阿郎

榭绰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
榭，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：海棠台榭清晨，梨花院落黄昏

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