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南岳取名

赵序昭作者：赵序昭2022-05-19 23:46:22

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南岳取名

蓁碧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

珑钏

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珑，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：总付与、在柳桥花馆，玲珑深处

彻谧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
彻，来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》，原文：歌彻郎君秋草

莞慕

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莞，来源于刘宰的《宋诗》《送王颖叔分教山阳》，原文：莞簟不可近，絺綌再三濯

识瑄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
识，来源于温庭筠的《唐诗》《京兆公池上作》，原文：若比杏桃真未识，夺银胎

璞肖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璞，来源于王禹偁的《宋诗》《官舍偶题》，原文：一鳴竟與凡禽遠，三獻方知美璞全

维凡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
维，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：金碧王维画，管弦苏小家，酒船回落日归鸦

漪翀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：步晴霞倒影，洗闲愁、深杯滟风漪

稽羿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
稽，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：輔桀盜貨財，稽功數俘馘

宁壹

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宁，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：我宁个寺中拜礼如来塔，我只待悟三教真如大藏法

奘政

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

亚闻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

诏至

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诏，来源于廖融的《唐诗》《古桧》，原文：九天有诏，蓝田□□风月

谨幻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　诰，誓，谨也

桠筠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

虢践

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

颐纬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

臻漾

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
臻，来源于丘葵的《宋诗》《自修》，原文：蓽戶此時隠，金門異日臻

苍绚

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苍，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：照苍茜、重重叠叠

惟仁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
惟仁，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：是以惟仁者 宜在高位

庆莲

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
庆，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：溥天同庆，年年沈醉花月

梁胧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
梁，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：砌蟲親有路，梁燕識無門

泽琥

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泽，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：十载清风楚泽，三年明月扬州

梁滢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
梁，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：努力梁甫吟，古人不予欺

琉篌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琉，来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》，原文：横湖十顷琉璃碧

丁陇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
丁，来源于丁谓的《宋诗》《玉佩》，原文：只疑函寶劍，天遣六丁開

盈恺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
盈，来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》，原文：盈盈相望无由摘

季柃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
季，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其二》，原文：吾友蘇季子，莫年專一丘

元峪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
元，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其一》，原文：元宵三五

栾冶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、晋人杀栾盈

艾瓷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
艾，来源于王洋的《宋诗》《诗去得仰之报云旦夕必有风雨可速相过走笔以诗报之》，原文：溪心蒿艾化埃壒，可怪嘉穀遭惔焚

奕暄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
奕，来源于王迈的《宋诗》《画工又作道装》，原文：微光奕奕凌天河，鸞咽鶴唳飄颻歌

谒朴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，武城人或有因于吴竟田焉，拘鄫谒之沤菅者，曰：「何故使吾水滋

骊含

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
骊，来源于韩淲的《宋诗》《灯火》，原文：虽然是骊皇后生嫉妒，哎，你个晋大子也合问缘由

斯馟

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
斯，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：斯謀斯惟，雍雍灌鬯

翎嵇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翎，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：日淡烟水鄉，風曬翎羽舒

翼纲

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翼，来源于丘葵的《宋诗》《夜意》，原文：揚袂指鄉國，矯翼西南翔

重浅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
重，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》，原文：何日重来此

箪峥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

桅仑

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桅，来源于曹松的《唐诗》《送左协律京西从事》，原文：篙師起相呼，牽帆上高桅

专瑜

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
专，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

彤维

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彤，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：彤庭玉階，天子是蒞

皤铭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：沈腰易瘦衣宽褪，潘鬓新皤镜怕看

垣真

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
垣真，来源于司马光的《宋诗》《送杨秘丞通判扬州》，原文：曾忝掖垣真舊物，多情應認紫微郎

璁宣

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》，原文：泥郎爲插瓏璁釵，爭教一朵牙雲落

史琮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
史，来源于厉文翁的《宋诗》《茶》，原文：（見《吳越備史》卷二）

陟晴

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
陟，来源于薛能的《唐诗》《闲题》，原文：凌虛雲磴陟崔嵬，軒檻仍從絕頂開

瑭晶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

璇明

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璇，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：向上玄关，南辰北斗，昼夜璇玑炼火还

泽绍

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泽，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿侍郎以加节见寄二首 其二》，原文：傲慢似去彭泽弃职陶潜，疏散如困夔俯豪吟杜甫，清高似老孤山不仕林逋

忻苡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
忻，来源于王巩的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：戢戢玉蓮參藕艇，忻忻火棗會梨宮

潜梧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜，来源于丘葵的《宋诗》《自修》，原文：鳳潜傾帝閣，龍蟄望天津

漾蔚

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漾，来源于朱槔的《宋诗》《雪梅 其二》，原文：醉漾轻舟，信流引到花深处

彰飐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
彰，来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》，原文：干星彰利器，出水示神兵

娴冽

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

誉桅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔违道以干百姓之誉，罔咈百姓以从己之欲

绰嵇

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绰，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤，绰起了紫髯髭

序弈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
序，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：四序蔑侵陵，功成順常理

肖芾

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
肖，来源于释行海的《宋诗》《寓怀》，原文：還逢周寢占熊旦，恰是商巖肖象時

姬谧

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
姬，来源于王安石的《宋诗》《过故居》，原文：况有南窗姬易在，此心那更起纖塵

箫梁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箫，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：未寻跨凤吹箫侣，且伴孤云独鹤飞

月琥

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
月，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：美人如月

隋元

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
隋，来源于董居谊的《宋诗》《灵仙观和危骊塘韵》，原文：儲貳不遭讒搆死，隋亡寧便在江都

真傅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
真，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二》，原文：鑑物之真，眼裏有筋

园芊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
园，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其四》，原文：後园回

蓁潆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

熙勖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
熙，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其一》，原文：熙熙盡入無爲內，明月清風道路忙

兴柳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
兴，来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》，原文：乘兴拿舟，更向湘江过

佰琥

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

圣瑶

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
圣，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

才朗

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
才朗，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵胡汝明梅花下小饮三首 其一》，原文：才朗好似潘安貌，女赛西施，一双两好如鱼水

茶盂

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茶盂，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：腊茶盂子太清些

泓蘅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泓，来源于顾逢的《宋诗》《秋扇》，原文：落紙雲煙墮翠巒，一泓潭月鬭清寒

梦闲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
梦闲，来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》，原文：独睡已无年少梦，闲吟不唱他家曲

佰翩

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

寅衍

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
寅，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

沧繁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》，原文：暗约同归，远烟深处弄沧浪

崧缈

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崧，来源于陈轩的《宋诗》《清溪行》，原文：都城邂逅傾遲素，崧少歸來一夢長

浅岚

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
浅，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：亿万斯年，当蓬莱、海波清浅

箫栗

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箫，来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》，原文：停箫鼓

些祈

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
些，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：(旦云儿)秀才，你挣坐些着

治普

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：統業恢長治，生靈入太平

仲麟

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仲，来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》，原文：仲冬丹陽館，驚喜忽見君

圣锐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
圣，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：亲谗谀而疏贤圣兮，讼谓闾娵为丑恶

晤仲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：耆閣有老禪，恨未款語晤

沅樨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：（見畢沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

阔华

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阔，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：天遥野阔雁书空

缮汶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

恣璞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恣，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公劝酒与诗》，原文：更羨錦城劉大著，海棠花裏恣追攀

珵飐

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

执魁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：醴酒位如初，执事豆北，南面东上

皎寅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
皎，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：皎如冰作盤，長才無放逸

域郅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《西村》，原文：定襄地域俄連震，萊牧男兒忽議兵

琪蒂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琪，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：手折琪花今似梦，十二楼台何处

淑荔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淑，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：百合開數花，孤芳更清淑

麟缃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
麟，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：麒麟來瑞世，鵬鶚快橫秋

仑倾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

品映

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
品，来源于惠洪的《宋词》《青玉案》，原文：早晚詔公歸，餘波潤群品

欢易

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
欢易，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其五》，原文：清欢易失，怕轻负、年芳流水

休烊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
休，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：浮生日月無多子，時過千休復萬休

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