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逗比取名字大全

萧丁幽作者:萧丁幽2022-05-19 14:26:22

逗比取名字大全

翎骓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翎,来源于赵善括的《宋诗》《挽陈提举 其一》,原文:雪菊金英兩斷腸,蝶翎蜂鼻帶清香

纭同

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

志钊

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
志,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》,原文:氣壹則動志,志一則動氣

爕娅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

慈术

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慈术,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・油葫芦》,原文:你道有左慈术踢天弄井,项羽力拔山也举鼎,这厮们两白日把泥球儿换了眼睛

鸠文

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸠,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、楚屈建帅师灭舒鸠

启钊

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
启,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其一》,原文:[旦]非奴失礼仪,望停嗔,听拜启

礼杉

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
礼,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:礼,所以修外也

孝隽

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
孝,来源于晁说之的《宋诗》《谢曾廸功松皮冠》,原文:歸于尊親,孝哉君王

笙昱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
笙,来源于周紫芝的《宋词》《临江仙》,原文:妓女穿輕屐,笙歌泛小舠

湲璂

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
湲,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・仙吕/点绛唇》,原文:有家皆掩映,無處不潺湲

缮理

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

燝汝

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

经恣

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
经,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:经始灵台,经之营之

舟庭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
舟庭,来源于季广琛的《唐诗》《句》,原文:被濕出門意憀慄,刺舟庭下却車騎

畚嵇

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:方諧委畚事,忍作鼓盆歌

至瑄

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
至,来源于姚合的《唐诗》《酬光禄田卿六韵见寄》,原文:及至来时春未暮

筱町

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

序樨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
序,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》,原文:誰云鴛序遠,忍欠鯉魚烹

懿奕

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
懿,来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》,原文:懿識本天資,長才繼者誰

怀棠

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
怀,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 笔》,原文:客情怀远,云迷北树,草连南浦

隋甯

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
隋,来源于周必大的《宋诗》《杨谨仲教授和徐师川中秋赏月诗邀余次韵》,原文:月落淮田闊,風晴隋柳輕

恒淇

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恒,来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》,原文:你畅好是性狠也夫人,毒心也那郑恒

繁谐

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
繁,来源于周紫芝的《宋词》《品令》,原文:蔭疑翠帟展,翳若繁雲覆

奎至

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奎,来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》,原文:奎,腰細頭尖似破鞋

宜翡

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宜翡,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:髻稳冠宜翡翠

堇郁

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
堇,来源于施宜生的《宋诗》《感春》,原文:我獨好奇嘗酒堇,誤思榧實殺三彭

笈燮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笈,来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》,原文:祕言出寶笈,其品名壽量

泊越

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泊,来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》,原文:喜君午際來,涼雨正紛泊

凡晤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
凡,来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其三》,原文:凡地修聖道,果地習凡因

鹄启

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鹄,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:衔子飞来,鸿鹄何在,千里移西蜀

蕖觉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕖,来源于释晓通的《宋诗》《偈》,原文:汙泥生芙蕖,榛墟有白雲

励择

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

绘椿

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

萝凡

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萝,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝

悟州

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
悟,来源于侯蕃的《宋诗》《渔樵》,原文:諸郎幸不遠,寄語多予悟

昼靖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
昼,来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》,原文:禊赏祗园,花艳云阴笼昼

屿致

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
屿,来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》,原文:朱衣白面,公子似神仙,登云屿

飔霁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

汀璂

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
汀,来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其二》,原文:汀上雪晴日,山中梅放時

贞逵

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
贞,来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》,原文:上九,翰音登于天,贞凶

璁椿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
璁,来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》,原文:雷霆自鞺鞳,環玦亦璁瓏

帧熠

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

鉴筹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
鉴,来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》,原文:你九经三史煞曾谙,习典故观《通鉴》

新旒

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
新,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》,原文:坐来新月

苒琥

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苒,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:塵埃苒苒行其野,霜雪紛紛陟彼山

玮朗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于张良臣的《宋诗》《春词 其二》,原文:我则待朗吟飞过洞庭湖,须不曾摇鞭误入平康巷

炽翰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

竹玺

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
竹,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史十一月三日见月》,原文:带烟穿径竹

桑凡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桑,来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂》,原文:耕桑日失隸,朝署時遣賢

凰沫

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
凰,来源于曾几的《宋诗》《北垞》,原文:趙瑟初停鳳凰柱,蜀琴欲奏鴛鴦弦

融逸

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
融,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:瑞景光融

绅炀

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

谒恽

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”故谒也死,余祭也立

初焘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
初,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:渐过初冬时节好

些谊

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
些,来源于赵方的《宋诗》《水阁》,原文:傷情臯某復,挽些謾巫陽

楹栖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 集虚堂》,原文:瀾頭巖穴仙都邃,石上軒楹佛土香

闰松

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,葬齐景公

宛至

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宛至,来源于方回的《宋诗》《送周汉东入都并呈徐学士子方阎学士子静卢学士处道》,原文:心隨新鴈去,宛至碧谿東

治妍

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
治,来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》,原文:古樂治情性,故使風俗完

琥琪

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琥,来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》,原文:真珠琥珀,红玛瑙紫王寿王梁

裕锐

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
裕,来源于王安石的《宋诗》《赋枣》,原文:丹心隨籠水,先到裕陵東

经悟

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
经,来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 四》,原文:目送经年,脉脉无由语

玮彤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于贯休的《唐诗》《离乱后寄九峰和尚二首 一》,原文:向晚開簾喜,彤雲稍覺疏

梧舸

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梧,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其四》,原文:井梧落尽小窗明

蝶蕖

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蝶,来源于何梦桂的《宋词》《大江东去・念奴娇》,原文:蜂蝶休忙

郝凝

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
郝,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:48 郝郝,耕也

燃岚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
燃,来源于罗的《诗》《快阁》,原文:定知數術本天授,無乃太一燃青藜

笛华

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笛,来源于陈文蔚的《宋诗》《仓使亦为梅著句适与予意相合和其韵》,原文:笛唤春风起

烟钏

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烟,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》,原文:烟青雾白

椿僖

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
椿,来源于曹勋的《宋诗》《春晚五首 其一》,原文:留欲副清冰,歸欲見老椿

遥沛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
遥,来源于释永颐的《宋诗》《水仙花》,原文:冉冉新春動,遥遥清夜分

辰飏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
辰,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:應辰仰高風,跂聳自西蜀

亚莘

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
亚,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

廷予

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
廷,来源于徐俯的《宋诗》《句 其一二》,原文:寬大朝廷詔,中和郡國詩

白炔

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
白,来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其一》,原文:白頭波上白頭翁,家逐船移浦浦風

召黎

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
召,来源于姜特立的《宋诗》《初夏》,原文:臨觀紆法從,趨召獨隣臣

言天

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
言天,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:上言天遠赤子窮,眼中籍籍狼牧羝

情舟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
情,来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》,原文:离怀牵故情

珂艾

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
珂,来源于石元规的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》,原文:軍裝喜氣倍趨程,千騎鳴珂入鳳城

禹源

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禹,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一》,原文:向來持國秉,貢禹合彈冠

觅笃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
觅,来源于方千里的《宋词》《解蹀躞》,原文:邀郎觅句要奇新

廷纮

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
廷,来源于宋无的《宋诗》《唐宫词补遗 其三》,原文:朝廷欲繼姬周盛,會向磻谿問老成

嵊纴

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

郅喻

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

珐曜

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》,原文:買羊沽酒謝不敏,偶逢明月曜桃李

桢南

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

恽情

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

硝瞳

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

峻追

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
峻,来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:峻嶺萬千疊,紆途百十盤

颉秋

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
颉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

理涔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
理,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:扶醉宿妆慵理

般政

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
般,来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》,原文:眼睛儿般照觑,气命儿般看承

琼瑾

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琼,来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》,原文:歌金缕,斟琼液

益翙

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
益,来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其五》,原文:敢言貧非病,要是老益壯

莆中

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莆中,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:莆中稱壽母,不獨蔡三司

珺奎

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》,原文:奎閣雄文光照日,錦囊佳句艷爭春

逵韬

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
逵,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:十姓分中夏,五家遞通逵

俪汉

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

庄典

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
庄,来源于王佐才的《宋诗》《答秦兵部求墨竹 其一》,原文:农庄家这衣饭稳善,便刷卷呵我也只自安然

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