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高中录取名单公示

徐繁凇作者：徐繁凇2022-05-18 18:48:22

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高中录取名单公示

仁驹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
仁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：度功而行，仁也

兴缨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兴，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：兴未已，更何妨、弹到广陵

纴仟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

苏芾

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苏，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：尚识得妆楼，那回苏小

靛研

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

宛芉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《病中对病鹤》，原文：宛如快閣日，不似南浦時

洲嶂

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
洲，来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》，原文：沙明波净小汀洲

苒旎

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
苒，来源于刘学箕的《宋诗》《寄谢叔通宗兄题耕隠诗韵》，原文：昔聞莊叟迢迢夢，又道韓生苒苒飛

语亚

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
语，来源于李清照的《宋诗》《春残》，原文：黯无语

濡权

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
濡，来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》，原文：從来文吏喜相輕，聊遣濡毫書竹帛

珐林

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于杨万里的《宋诗》《甯桥小渡》，原文：尘外客，林间友

昂陇

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昂，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其二》，原文：骯髒辭故園，昂藏入君門

识篁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
识，来源于张耒的《宋诗》《九月下旬有作二首 其二》，原文：则俺那一般儿求仕的诸相识，他每都闪赚的我难回避

泊珲

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泊，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》，原文：梦泊游丝画影移

矜潞

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
矜，来源于释大观的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：魏主矜蛾眉，美人美於玉

陵玟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
陵，来源于李回的《宋诗》《戍山晚行》，原文：西陵西陵高插天，武侯廟前寒潑煙

瑜甄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：栝箭成德，瑑瑜爲器

竺崎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
竺崎，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：天竺崎嶇絕海邊，何人分作贛江禪

庆莜

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
庆，来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》，原文：好收成端的民欢乐，托赖着一人有庆，因此上万国来朝

卫璩

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚寅，卫侯速卒

姝炜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
姝，来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》，原文：彼美吴姝唱，繁会阖闾邦

桠瞳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

瑗洛

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑗，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：蘧瑗知非日，宣尼讀易年

珩季

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：懸長巧紐翠，象曲善攢珩

晷缔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晷，来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》，原文：孽虜遊魂須晷刻，燕然蒼石高崢嶸

杨倩

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
杨，来源于韩维的《宋诗》《圣俞约晚见过不至》，原文：恶情怀，一院杨花，一径苍苔

桠卓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

普漫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其一》，原文：無邊身相入微塵，轉大法輪常普應

尔沐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尔，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

新季

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
新季，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：知君鍊思本清新，季子如今德有鄰

萦覃

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萦，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：萦心事，惹恨词，更那堪动人秋思

宣钊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宣，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：三月，葬卫宣公

梧骅

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
梧，来源于丁谓的《宋诗》《兔》，原文：西掖梧方茂，南瀕藻已蕪

逸恒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：亂泉禪客瀨，異迹逸人知

纬枫

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

沐零

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沐，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 石上苔》，原文：正苦夏日炎，將沐秋霖灑

晟筝

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

帧泯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

爕戍

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

德尚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
德尚，来源于李廷忠的《宋词》《临江仙》，原文：中允壽齡尊，人亡德尚存

凝泱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凝，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人伤古》，原文：湛湛凝露，累累貫珠

麟中

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
麟中，来源于白居易的《唐诗》《慈恩寺有感》，原文：天驥德力備，馬外龍麟中

屿肖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

蓁媖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

苓璩

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
苓，来源于刘应时的《宋诗》《过田家》，原文：閑開松菊花三徑，時貯葠苓酒一瓶

兴菀

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾坐奠爵，遂拜，执爵以兴，坐祭，遂饮，卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜

艺若

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
艺，来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》，原文：这逆贼，敢料敌，则问他武艺如何，就待欺负我年华老矣

庄麟

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庄，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：要比庄椿，八数更加千倍

玺澧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

亭搦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
亭，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》，原文：夾路成行一様清，吟風篩月自亭亭

孜皎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
孜，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：守文情的的，無逸戒孜孜

驹旌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

常炀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
常，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初六日龟藏夜坐有感》，原文：太常具禮方告成

真墨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
真墨，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十一夜简孙子肃子仪》，原文：墨竹文翁舊寫真，墨梅顔子更超群

帧翩

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

瞻炳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瞻，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：書案煩收拾，銅鑪減顧瞻

棹尚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棹尚，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：元亮孤舟聊自棹，尚平家事不相關

缨庆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》，原文：水呵近沧波濯尘缨一溪光莹，花呵性轻薄乱飘零枉费春工

沧泉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沧，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：卷怒涛来往，搅碎沧溟

页陵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

睿圣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睿圣，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

轼晔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

奕钧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
奕，来源于元稹的《唐诗》《酬知退》，原文：奕世流芳遠，傳家慶有餘

泯普

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泯，来源于卫博的《宋诗》《答吴子文》，原文：高才久外補，惠愛益不泯

璂婕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

澜耘

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澜，来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》，原文：笑琼沼、鸳飞翠澜

喻姣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
喻，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其五七》，原文：燕燕鶑鶑喻，工於狀婦容

韦荣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

未缈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
未，来源于程颢的《宋诗》《草堂 下山偶成》，原文：暗香开未开

虔秋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
虔，来源于张窈窕的《唐诗》《寄故人》，原文：樂奏云闋，禮章載虔

橙婳

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
橙，来源于宋庠的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：天將金闕真黄色，借與洞庭霜後橙

翎彰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翎，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》，原文：箭翎沉白雪，貼暈破微霞

韬文

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

理郝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
理，来源于袁藏云的《宋诗》《魏侯故城》，原文：双蛾曲理遥山秀

奎翰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奎翰，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：九天賜下飛奎翰，照眼昭回悼雲漢

淖崇

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淖，来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其二》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫寧復少年心

尔润

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：何讥尔

骓谐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

尹廷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

蔚林

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蔚林，来源于谢枋得的《宋诗》《忠贤祠》，原文：蔚林妖血掃已除，桂林剜肉補未蘇

旒伦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旒，来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》，原文：御酒調甘露，天花拂綵旒

暖堇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暖，来源于王绎的《宋诗》《张公洞》，原文：冷暖我自量，不信奴脣皮

意筝

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
意，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：人渐远，意凄凉

玢孝

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

决銮

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：因書及疏賤，决起尚榆枋

楠慈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一○》，原文：雲閣翬飛翼鸞鳳，石楠盤屈老虬龍

誉航

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：声誉

祁嘉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
祁嘉，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十三》，原文：窗間莫問喚祁嘉，望斷宗周黍稷華

漫缥

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漫，来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其一》，原文：巉巉兩崖青，漫漫一奩白

飔硝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

蒂珐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蒂，来源于于石的《宋诗》《祈雨》，原文：幷蒂已看靈鵲報，倩郎早覓買花船

卫希

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 夏，卫灵公卒

凛洵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凛，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：恰才那风凛凛这雪纷纷，你在长街上便冻损，(云)兄弟，我是个财主，议义你这等穷汉做兄弟，你自寻思波

泰宓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泰，来源于殷尧藩的《唐诗》《关中伤乱后》，原文：昨來天東壁，少欲乘泰階

奈畚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奈，来源于刘旦的《宋诗》《句 其一》，原文：奈何迫物累，一歲四行役

毓麒

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
毓，来源于刘攽的《宋诗》《读黄寺丞十月十三日寄原甫诗因同作》，原文：元氣毓靈柯，甘露日滋溉

与蕾

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
与，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：北方之强与

焘粤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

荑町

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
荑，来源于释云林的《宋诗》《答友》，原文：蕪荑鶴風妙，能殺此般蟲

乔理

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
乔，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：寿祝乔松谁与敌

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