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中国政法大学拟录取名单

杨楹境作者：杨楹境2022-05-17 11:52:22

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中国政法大学拟录取名单

霁惜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霁，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

珞琲

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

玢昊

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

烯珏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

逸嵇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
逸，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：不嫌逸令醉，莫試仙壺酒

川淞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
川，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》，原文：清幽疑是斜川路

媛慈

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
媛，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・四门子》，原文：榮舒洛媛浦，香泛野人杯

崎倩

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
崎，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：兩旗歎潦倒，五馬忘崎嶇

汐蕙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
汐，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：相思恨、暗度流汐

晃夷

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晃，来源于何耕的《宋诗》《成都即事》，原文：東方動光彩，晃晃金鉦吐

什依

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
什，来源于吴儆的《宋诗》《题月巖》，原文：盡驅靈異入篇什，物象往往愁笞鞭

燃榆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
燃，来源于释普度的《宋诗》《送僧归天台》，原文：戶上有動從斷徑，坐中無照勝燃燈

炅析

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

尤睨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尤，来源于释大观的《宋诗》《贺大渊自资福住白云》，原文：朝廷重牧守，尤需治中賢

召樨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
召，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》，原文：使君得召父，庶可飽饘粥

琛静

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：待我持斤斧，置君爲大琛

蝶麒

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蝶，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：免使游蜂粉蝶戏

钲诏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

珉鸥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珉，来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其一》，原文：深慚銘筆短，未足永堅珉

沁央

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沁，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：巧沁兰心，偷黏草甲，东风欲障新暖

夕瑹

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
夕，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：自清旦、往往连夕

郝珉

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

晗休

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朗嵘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
朗，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：朗月生東海，仙娥在北樓

洵择

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

芊宁

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芊，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・雁儿落》，原文：萬歲聲中陪率舞，野麋終羨草芊綿

隋靛

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
隋，来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》，原文：廣陵實佳麗，隋季此爲京

阑望

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
阑望，来源于曹勋的《宋诗》《和次子积雨损红木犀》，原文：从教去，正危阑望断，小倚徘徊

知馟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
知，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：知我为何

墨苓

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
墨，来源于薛涛的《唐诗》《赠段校书》，原文：山川險難測，筆墨思何工

远存

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
远，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：汉中念远眉休蹙

淮昙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淮，来源于胡仲弓的《宋诗》《游天竺灵隠三绝 其二》，原文：未識淮鄉味，饕饞老不衰

悟郇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
悟，来源于韩琦的《宋诗》《拜坟》，原文：始知陋巷居，已悟不遠復

晳羿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

颐阑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

渊奘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渊，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・青哥儿》，原文：德行如闵子颜渊

爕槿

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

策伽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
策，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：策策西风双鬓底，晖晖斜日朱栏曲

徽驹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
徽，来源于曾几的《宋诗》《寓居有招客者戏成》，原文：（安徽人民出版社出版《瑯琊山石刻選》載拓片

澄娆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
澄，来源于王十朋的《宋诗》《昼卧书怀》，原文：澄神静虑

吟靛

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
吟，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：沉吟又慰喜，三友添飲客

峨桦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：万里岷峨路

晢易

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

璎鸿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

丁甄

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》，原文：蠻丁誦吏部，沙戶知退之

晠莲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于常建的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》，原文：莲茎刺惹香腮损

鉴典

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鉴，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：鸾台晓鉴，人花相对，何须更比

芹维

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芹，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：高賢接物自無間，野夫得以芹爲誠

晤涔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 舒和》，原文：所懷無晤處，彈指向西風

辽骃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

遥援

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
遥，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：上萧台、遥瞻九天

馚汉

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：河汉馀千里，风露已三更

棣晗

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棣，来源于张耒的《宋诗》《青春》，原文：竟成瓜蔓摘，深愧棣華翩

盂晠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
盂，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一四》，原文：料绣窗曲理，红牙拍碎，禁阶敲遍，白玉盂空

绚憬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

戈戍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戈，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 二》，原文：俄頃倒干戈，水攻仰翻盆

亚苡

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：枝亚疏离

颍琮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

瑄童

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

尧媵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)据将军文武高强，智勇并行，手下军校，人人敢勇，个个当先，谁人可敌

圆阔

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
圆，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其一》，原文：欲圆还未圆

白晷

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
白，来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其一》，原文：茂陵头已白

梁葵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
梁，来源于林希逸的《宋诗》《送蔡弥坚西上》，原文：言歸向梁宋，獨歎滯楚越

芃与

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》，原文：芃芃嘉麥，擢秀分岐

琳橙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琳，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：石泉潄瓊瑶，松風戞璆琳

种逸

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
种，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其二》，原文：却将桃种散阶除，俾华实、须看三度

休杨

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
休，来源于钱起的《唐诗》《送杨皞擢第游江南》，原文：何事欲休休不得，來年公道似今年

銮瑜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
銮，来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》，原文：玉辇想回銮，正花覆、千官锦绣

旬亚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旬，来源于邓深的《宋诗》《秋大阅呈月湖先生》，原文：病目兩旬餘，深齋只另居

时琬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
时，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 十》，原文：玉帐同时英俊

棹霆

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棹，来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》，原文：桂棹何时发

逻琦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

朴圆

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
朴，来源于李白的《唐诗》《赠孟浩然》，原文：絳侯與愽陸，忠朴受遺顧

汶尤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汶，来源于李新的《宋诗》《古意 其二》，原文：汶上大夫者，得法靈均師

意萌

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
意萌，来源于王令的《宋诗》《答友》，原文：雲外雁機動，沙頭鷺意萌

纮熠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

合奘

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
合，来源于释元照的《宋诗》《白云庵》，原文：(合同前)

曦甯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
曦，来源于白居易的《唐诗》《长相思 一》，原文：毛子駡吳曦，蜀山渺孤憤

笈蓁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
笈，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其三》，原文：所頼二友生，千里同負笈

畚楦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
畚，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》，原文：耕鋤計已晚，畚築力猶耐

祈戍

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
祈，来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》，原文：集人之祈兮從人之所市，攀清明兮叩髣髴

晶溯

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晶，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《题金华宫》，原文：晶熒星影搖，崷崒山光蘸

柃纬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

宁靛

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宁，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：响断狮鍪心不宁，伏着龙泉身略横

戚轶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
戚，来源于曾几的《宋诗》《放猿》，原文：羽林積卒眀號令，賊兵蹙戚憂巢穴

锋烨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
锋，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：双湖烟艇里，剑锋紫气冲斗

礴钥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：般礴臝前筆未落，競病韻險思不慳

专辽

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫宁喜专，公患之

屹钊

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
屹，来源于裴夷直的《唐诗》《令和州买松》，原文：南城南豐萬家邑，異人間出俱屹立

祺蓬

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
祺，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：祺宮前祝祉，猗殿此開祥

奕般

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奕，来源于汪藻的《宋诗》《芳美亭》，原文：須知謝奕依前醉，閒阻清談又一秋

献缥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：献公病将死，谓荀息曰：“士何如则可谓之信矣

易溯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
易，来源于刘象功的《宋诗》《句》，原文：易者易其形，是名之有易

琀恣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其二》，原文：別後近聞棲華嶽，亂雲應得恣情眠

冬苡

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冬，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、冬，公如晋，至河乃复

予莘

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
予，来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其二》，原文：溢美及兒曹，伻来問起予

虞壹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
虞，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：燕秦不兩立，太子已爲虞

临琰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
临，来源于金君卿的《宋诗》《怪石》，原文：既临此庵，且向山中游玩一回咱

冉朝

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
冉朝，来源于李纲的《宋诗》《上元日同王丰甫叶梦授会饮》，原文：冉冉朝雨霽，欣欣禽哺雛

晢析

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

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