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北大附中录取名单

王誉纬作者：王誉纬2022-05-17 09:00:22

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北大附中录取名单

韪渌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

湲澎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湲，来源于马致远的《元曲》《么・磁鸥喜潋滟，听水任低高，偃仰在藤床上，醉魂漂渺。啼鸟惊回，叽》，原文：揮手弄潺湲，從茲洗塵慮

暄逸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《次韵阎学士靖轩赠受益山居二首 其二》，原文：汝趁暄和朝北闕，我扶衰病見東風

意颉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《平昔》，原文：困脸羞眉无意绪

景隆

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》，原文：风景别，胜滕阁，压黄楼

征宏

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
征，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五九》，原文：指征路

骋理

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：骋轮纵勒，翠羽花钿比织

椰绅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

奘弈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

媖域

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

禧涧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
禧，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：散致尊王度，懷柔祝帝禧

筝淙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
筝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 朋来亭》，原文：宫额似芙蓉瓣，见桃花呵似见他容颜，觑得越女吴姬匹似闲，厌听那银筝象板

匠夕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
匠，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・殿前欢》，原文：欄邊匠去朱猶濕，溉後蟲浮穴暗開

斐菀

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

纲玢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纲，来源于杨杰的《宋诗》《游白云山醉题僧壁》，原文：恁寻思试想，立朝纲纪纲

滦鸯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：些儿晚凉，金沙滩上，多有睡鸳鸯

婉崎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婉，来源于敖陶孙的《宋诗》《谢盖晞之饷笔仍酬以古寿春石刻金刚经》，原文：清婉渾非鐵石姿，故家別調合傳衣

亘吟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》，原文：祥雲連野潤，巨柏亘天長

皓知

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皓知，来源于徐铉的《唐诗》《送从兄赴临川幕》，原文：皓皓知難污，塵飛謾自紅

徽徵

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徽，来源于李益的《唐诗》《赋得垣衣》，原文：機空絡緯那可織，徽穿虎豹疇能識

楹濡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：厥明，司宫尊于东楹之西，两方壶，膳尊两甒在南

匠昊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
匠，来源于元稹的《唐诗》《赋得玉巵无当》，原文：王者建大厦，匠氏施斧柯

姣婷

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
姣，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：姣服者誰子，傾城此容與

睨壬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：山光銜睥睨，雲影傍藩籬

敏灏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
敏，来源于戴复古的《宋诗》《扬州道宫安下制干朱行甫抚干方巨山连骑相访》，原文：老退不應稱敏捷，顔蒼寧復借紅酣

奈珐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奈，来源于钱时的《宋诗》《晓雨》，原文：奈何不爲耳，死且垂直鈎

栗鹤

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
栗，来源于韩驹的《宋诗》《咏千叶桃》，原文：却思歸跨春山犢，繭栗仍將掛漢書

瑄纾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

蔳纯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于殷尧藩的《唐诗》《九日病起》，原文：无半点欢娱分福，纯一味鳏寡孤独

桦辰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

悟之

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悟之，来源于释慧开的《宋诗》《铁壁》，原文：所以悟爲迷之體，迷爲悟之用

绪娆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
绪，来源于刘敞的《宋诗》《种萱》，原文：好天良夜，无端惹起，千愁万绪

颉纤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

霄硝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霄，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一○》，原文：翩翩天雁薄云霄

朴茸

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
朴，来源于王令的《宋诗》《平山堂寄欧阳公》，原文：休說編氓朴無耻，至竟終須合天理

甯盂

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
甯，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其九》，原文：不見古君子，墮甑甯復顧

采昭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
采昭，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：巽采昭天造，同心奉帝嬉

樗薏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樗，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・鸳鸯煞》，原文：犧尊與社樗，妄計幸不幸

烊冽

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

意品

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
意，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：诗情画意

泯绪

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泯，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：從遊得無玷，泯默甘擯排

骃夷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

棋篁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《淫雨》，原文：樽前揖讓三盃酒，坐上交爭一局棋

理羡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《藤杖》，原文：以身觀萬物，萬物理非遥

资简

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
资，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：258　将，资也

什媵

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
什，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：願言什襲遺雲仍，大筆髙文永相續

栖梓

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
栖，来源于珠帘秀的《元曲》《玉芙蓉・寂寞几时休，盼音书天际头。加人病黄鸟枝头，助人愁渭城衰柳。》，原文：念君鸞鵠姿，俛首栖蓬蒿

明种

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
明种，来源于陈师道的《宋诗》《春怀示邻里》，原文：不学渊明，种秫辞归去

馥涵

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
馥，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》，原文：你也消不得俺娇滴滴桃腮杏脸，香馥馥玉温花艳，则好去破窑中风雪断齑盐

皤斯

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皤，来源于释宝昙的《宋诗》《题平江范石湖桥壁二首 其二》，原文：六十本下壽，皤然成禿翁

晰瑧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

曦烊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
曦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》，原文：雲破煦朝曦，數霤忽消釋

斯箐

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
斯，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其二○》，原文：願言斯適，至樂無聲

麓桓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
麓，来源于司马光的《宋诗》《奉同运使陈殿丞惜洛阳牡丹为霜风所损》，原文：天寒蒼山高，野寺在山麓

椿才

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椿，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：我今家居奉慈母，長年直欲齊大椿

琀舜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于赵湘的《宋诗》《春夕偶作》，原文：古来尧舜有巢由

颜固

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
颜固，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

松知

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
松知，来源于张祜的《唐诗》《题陆敦礼山居伏牛潭》，原文：南園從此無行跡，老檜高松知未知

楹由

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楹由，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：钩楹，由上射之后，西南面立于物间

析备

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
析，来源于文天祥的《宋诗》《慧和尚三绝 其一》，原文：仍煩析塵語，遠寄打包僧

茹戍

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：美可冰甆茹，香惟瓦甑醺

竺暖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
竺，来源于杜甫的《唐诗》《夜二首 一》，原文：漢典久傳祠太乙，竺墳亦說會夫人

识昱

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
识，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：问东风、几番吹梦，应惯识当年，翠屏金辇

珞鸿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
珞，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

蕴鹄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

沅至

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》，原文：昔藏名字依沅水，今逐帆檣覲漢京

俞自

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
俞，来源于郑刚中的《宋诗》《闻杜鹃》，原文：預想俞音還印日，鷺濤秋色上行衣

敏燮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
敏，来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：所以楚人，愛公之敏

鸯淖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸯，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一二》，原文：鸳鸯对，鸾凤鸣，恰寻着美满前程

岿嵘

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

峥瑭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：我今得此以代耕，如探禹穴披峥嶸

朔轼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朔，来源于文同的《宋诗》《紫骝马》，原文：玉塞朔風起，金河秋月團

匡潮

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
匡，来源于宋祁的《宋诗》《咏叔孙通》，原文：興喪亦皆天意爾，匡人於此莫如予

诀纾

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诀，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：叹良朋雅会轻离诀

武阜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
武，来源于喻良能的《宋诗》《送广漕曾郎中赴阙奏事》，原文：雷氣寒戈戟，軍容壯武貔

雅南

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
雅南，来源于杨万里的《宋诗》《不寐》，原文：新吟度度到溪菴，諷詠鏗鍧似雅南

滟琥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
滟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

嘉椎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
嘉，来源于杨颖士的《宋诗》《句》，原文：吾君愈勤德，不敢有嘉祥

杉臻

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
杉，来源于胡仲弓的《宋诗》《送丁仲圭归合沙》，原文：相期同歲晚，閑興與松杉

珈笺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

尹轼

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尹，来源于吴说的《宋诗》《题梁王寺清辩大师房》，原文：朱顔潘令尹，不肯事輕肥

年励

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
年，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：年年較新品，身老玉甌嘗

矜绪

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
矜，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府三首 一》，原文：翦翦自神妙，無乃與物矜

书旬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
书，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：彩凤衔书应不晚

翎勃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翎，来源于管鉴的《宋词》《虞美人》，原文：三拍羽翎寒，風雨不改度

婳徽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四一》，原文：」清趙紹祖《安徽金石略》卷九亦著錄

藻滢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
藻，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：我初學詩日，但欲工藻繪

栗援

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栗，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

渌媖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

冉颜

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其二》，原文：浮世百年悲冉冉，閑身萬事付騰騰

豫莱

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
豫，来源于释绍昙的《宋诗》《寒拾赞》，原文：豫子欲趨趙，聶生方入韓

般芈

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
般，来源于刘禹锡的《唐诗》《宣上人远寄和礼部王侍郎放榜后诗因而继和》，原文：這般滋味子，豈與外人知

喻纲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
喻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：同歡舞雲華，衆真欣誰喻

昂筠

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昂，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：激昂仰鵷鷺，獻替欣鹽梅

燿年

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
燿，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

溯彰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
溯，来源于林逋的《宋诗》《台城寺水亭》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

篌谒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌聲裏能

苡献

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苡，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈匊

岐勰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
岐，来源于赵孟坚的《宋诗》《折枝》，原文：临岐离思浩渺

绘情

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

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