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蜀光中学录取名单

张才骅作者：张才骅2022-05-17 02:56:22

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蜀光中学录取名单

勖奈

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

璩榭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

岐玢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岐，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：凶荒岐路梗，冰雪歲時昏

涔繁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《泊赤岸微晓》，原文：三十年嫠未易禁，信眉纔爾遽涔涔

博萦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
博，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：博一个腰金衣紫官三代

蔳纴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

崎泱

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崎，来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其二》，原文：嗨，比俺娘那熬煎增十倍，恰才这些崎险艰难好做一回

鼎搦

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鼎，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：66　鼎绝大，谓之鼐

篁阜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
篁，来源于徐集孙的《宋诗》《鹭》，原文：烟雨和春暝，松篁浥野香

重懿

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《成都书事二首 其二》，原文：熱血相噴，重重染污

玺瑭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

钟浦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钟，来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》，原文：忆西湖灯寒夜雪孤篷，山空晓雾疏钟，花暖春风瘦筇

源槿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
源，来源于邓肃的《宋诗》《次韵龙学丈》，原文：趨庭有子明詩禮，善澤源源未可窮

暌缤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暌，来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》，原文：此日逢迎皆笑語，幾年南北嘆暌携

珂殷

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珂，来源于阳枋的《宋诗》《贺田都统再帅夔 其二》，原文：金珠斗量佩鳴珂，所得懽華能幾何

霜娄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霜，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：几共查梨到雪霜

旎践

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旎，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

杉沁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
杉，来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其二》，原文：西南立倚何，立倚青青杉

芃漪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

淖韶

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淖，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》，原文：十步九掀淖，眷言僕夫勤

朗初

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朗，来源于项安世的《宋诗》《再用丝字韵谢张留守垂访新居》，原文：川口久雄注《和漢朗詠集》以爲係沿襲《千唐佳句》抄本的誤字而致誤

支瀚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
支，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其一》，原文：餠餌支遥夜，薪烝禦早寒

胭婕

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
胭，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：半怯春寒，半便晴色，养得胭脂透

澄慕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

文涧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
文，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其二》，原文：」今按：此爲璠輯《丹陽集》佚文，詳拙文《殷璠〈丹陽集〉輯考》〖刊《唐代文學論叢》第八輯〗）

媛鹄

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：畫堂空鎖鑰，樂府散嬋媛

钲攸

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

燏燿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

寓种

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳邂逅胡安丰赴官送以二诗 其一》，原文：神交惟宋玉，哀意寓三招

湲旷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
湲，来源于苏轼的《宋诗》《仙都山鹿》，原文：花深曲水潺湲出，柳暗長廊朧

品瞻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
品，来源于许浑的《唐诗》《示弟》，原文：花品不知數，妙英拆玄房

缮华

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

岚璋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岚，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：最相宜、岚烟水月，雾云霏雨

梧延

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
梧，来源于王从的《宋诗》《句 其一》，原文：雙檜軒之北，高梧户以南

飏虞

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：雁空辽邈

泉茜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
泉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶阻风于规林韵寄陈时中二首 其二》，原文：浚泉少汲水，汲多泉水汙

漳冬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
漳，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其九》，原文：半刺臨漳郡，榮歸總不如

严皋

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
严，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长幕中偶书》，原文：严城夜禁故如鬼，况敢凭陵大呼

支晨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
支，来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》，原文：隨風樹杪去，支策月中分

甯支

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
甯，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：夙夜甯無準，憂勤事萬機

明翙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
明，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：疏鑿得蒙泉，澄明覩明鏡

勖姿

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

茗瑥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
茗，来源于张九成的《宋诗》《悼玉溪 其一》，原文：玉淵茗飲餘，三峽空尊愁

碧颖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
碧，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：美目碧长眉翠浅

燏鑫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

择琲

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

滟娇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
滟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

闲蓁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
闲，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）我不曾见

狄椰

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
狄，来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其二》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

旭朔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旭，来源于孙觌的《宋诗》《和公权梅花用前韵》，原文：窗外齊垂旭日初，樓邊輕暖好風徐

覃戍

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
覃，来源于许应龙的《宋诗》《夫人黄氏挽诗》，原文：溫醇德意覃千里，教養規模肇一同

隅孝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
隅孝，来源于朱继芳的《宋诗》《扬州》，原文：（《唐詩紀事》五十四王智興名下引此詩，前三句作「十年受命鎮方隅，孝節忠規兩有餘

兴亚

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
兴，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其一》，原文：吟情饮兴相将，二十载优闲

崇郇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

甯月

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
甯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：本向高岡植，甯將衆木齊

壬固

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
壬，来源于徐评的《宋诗》《宁国院》，原文：西方白虎，壬癸凝液

郇蔷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

翙憧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

君境

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
君，来源于刘过的《宋诗》《夜思中原》，原文：慙君此傾聽，本不爲君彈

涔匡

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
涔，来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》，原文：雙骭留石涔，舉世方盤鍼

冬棕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
冬，来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其二》，原文：冬，十有二月，葬蔡昭公

采温

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
采，来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》，原文：一时文采说台州

尔樱

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何讥尔

盛言

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
盛言，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：盛言天河水，一氣木主治

郅沧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

芗季

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芗，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

酝竺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：酝解薰风，恩覃湛露，玉陛笙镛咽

烁蕋

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

骋銮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骋，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：可又早曹公霸道骋奸回

銮自

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
銮，来源于陈藻的《宋诗》《除夜忆福清塘东诸友》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

苍延

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
苍，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：正帘卷苍云，和气生芝草

鸯荣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十六》，原文：烛影烧残蝴蝶梦，纹皱起鸳鸯翼

优笈

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
优，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

璂武

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

茗钲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茗，来源于范成大的《宋诗》《续长恨歌七首 其一》，原文：明日能相遇，煮茗看荷花

凛砺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》，原文：东方何在，凛然能继高躅

史珺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
史，来源于朱长文的《宋诗》《蒙使君召预池光之会》，原文：塵暗神妃襪，衣殘侍史香

睿桐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
睿，来源于马廷鸾的《宋诗》《梅巖》，原文：龍圖鳳曆等乾坤，睿算彌隆億萬年

琉韪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琉，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：为爱琉璃三万顷，正卧水亭烟榭

普峪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
普，来源于王庭珪的《宋诗》《题曹子方诗集后》，原文：監齋使者在眼前，守護普菴無罅縫

京永

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
京永，来源于晁公溯的《宋诗》《秋江》，原文：子京永叔老交友，白首鶑燕陪風流

岐源

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岐，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：病源問岐伯，兵畧須淮陰

彻瑄

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
彻，来源于刘得仁的《唐诗》《和厉玄侍御题户部相公庐山草堂》，原文：十二瑶台，千金一刻，横竹休吹彻

胧淙

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胧，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：朦胧也胜檐声咽

圣砺

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》，原文：此道至神至圣，忧君分薄难消

仪兴

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡邦国有疑，会同，则掌其盟约之载，及其礼仪

飔潜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

洌重

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

琰芗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琰，来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蘚藤垂翠琰，風葉隨清流

壬匡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：还自郑，壬申，至于狸脤而占之，曰：「余恐死，故不敢占也

荟灵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

楠漓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》，原文：水舂雲母確，風埽石楠花

欢至

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
欢，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠术者》，原文：把合欢彩索，殷勤寄与

旨皖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：若問何宗旨，饑來飯一盂

曦子

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曦，来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其二》，原文：瑞靄承龍闕，晨曦啟鳳城

莘镜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莘，来源于李新的《宋诗》《桃花菊》，原文：試向壁間尋作者，李師中後有黄莘

嵊峤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

盂萌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
盂，来源于杜甫的《唐诗》《赠别贺兰铦》，原文：車笠雖不同，所諧此盂飯

胧璎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胧，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

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