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云南单招录取名单

郑翙作者：郑翙2022-05-16 05:23:22

云南单招录取名单

麒青

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
麒，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：三脚馿子，獨角麒麟

合禾

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
合，来源于李格非的《宋诗》《试院》，原文：凉蟾飞入合欢床

璎若

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

溯郅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

殷亚

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
殷，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：悠悠曉花殷，落落古柳蒼

绅辰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绅，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：垂绅正笏，炉烟不动，宸廷闲燕

樗融

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
樗，来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》，原文：桃李有奇質，樗櫟無妙姿

兴峨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
兴，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：怅六朝兴废，但倚空高树

蕖隆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蕖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八三》，原文：連歲芙蕖照眼明，今年荷葉又青青

彰倾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彰，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》，原文：肅雍嚴祀，聖治昭彰

懿时

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：茅茨雖長貧，終有懿親在

润原

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
润，来源于李白的《唐诗》《鲁中送二从弟赴举之西京》，原文：雨润烟浓

琳忱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琳，来源于楼钥的《宋诗》《娄彦发参政寿诗》，原文：雅綴瓊林伴召棠，梨花綜錯影琳瑯

蕋阜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

磊漳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
磊，来源于释居简的《宋诗》《送范主簿》，原文：蓄爲靈秀質，磊落出髦士

专帧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不与诸侯专封也

圆辽

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
圆，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：细麦落花，圆荷浮叶，翠径受风新燕

昊容

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昊容，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判投赠》，原文：煩公赤手回青昊，容我清溪弄白鷗

术磊

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
术，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：神机决胜术

浦未

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浦未，来源于林景熙的《宋诗》《孤山》，原文：一浦未輸新漲緑，四郊聊壓旱塵黄

晠纮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

烊奂

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

奕镌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奕，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：奇葩融結雙蓮瑞，奕葉追攀五桂榮

昕惜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昕，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

晰璨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

勤子

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勤子，来源于张伯端的《宋诗》《人我》，原文：邂逅弟兄元共祖，殷勤子我總能詩

希瓷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
希，来源于陈藻的《宋诗》《别平江扬元鼎二首 其二》，原文：林希亦入耳，擲筆爭書勳

芦维

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芦，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其二》，原文：渔唱不知何处，多应只在芦花

晤旆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晤，来源于林景熙的《宋诗》《萱草》，原文：興來誰與晤，勞者自爲歌

霁齐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：豆花轻雨霁，更七日、是中秋

觅汝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觅，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：清夜沈沈春酌，歌语灯前细雨，相觅不相疑

易孜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
易，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：維揚五易帥，山陽四易守

振寓

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
振，来源于欧阳澈的《宋诗》《七夕后一日寄陈巨济》，原文：何時日三錫，一振紀律頹

献萃

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐取爵，实之宾之席前，西北面献宾

裕澎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》，原文：德裕才略大，感恩罄所宣

麓琝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
麓，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：摶鵬岌駭勢，潑黛森孤麓

辽奕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

卫笙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
卫，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：见使守卫朔，而不能使卫小众，越在岱阴齐

伊温

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
伊，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：伊昔頸皇運，艱難仰忠烈

骋灿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》，原文：似向群花丛里、骋风流

莜鉴

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

泓畚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泓，来源于王之望的《宋诗》《次韵刘南伯二首 其一》，原文：湘浦二妃窺寶鏡，星宮雙六下銀泓

永子

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
永子，来源于无名氏的《宋词》《望远行》，原文：花殘蝴蝶亂，晝永子規啼

益冕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
益，来源于杜牧的《唐诗》《伤猨》，原文：眩罷目還暗，花殘鬢益稀

翩岿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翩，来源于郑獬的《宋诗》《竹 其二》，原文：翩翩後宮女，馮媛獨馳聲

绘映

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

姿隋

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
姿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：切愧尋常質，親瞻咫尺姿

觉晔

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
觉，来源于李频的《唐诗》《秋夜宿重本上人院》，原文：春归花落久栖迟，愁深那觉时光换

圣彬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
圣，来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》，原文：圣人言："男子三十而娶

喻嫣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
喻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：萬緣起滅空花喻，可向空花擬重尋

博宁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
博，来源于赵文的《宋诗》《彭海月北游》，原文：崇觀太平，博雅彙征，秀出簪纓

扬泱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
扬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：扬鞭南埭衮红尘

柃裕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：」〖2〗王得臣《塵史》卷中云：「令狐先生曰：『唐白傅以丞相李德裕貶崖州爲三絕句，便不負世人訾毀

谐承

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
谐，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：姻缘合该，今朝相待，鱼水和谐

书箫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
书，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：卫夫人帖学行书

旖函

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

钲冬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

渌庄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

炔纲

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

瑾淼

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

博鑫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
博，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：寸紙惜如命，不博明月珠

炀缃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

爕瑹

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

芉琀

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

柳琳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
柳，来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜 其二》，原文：柳丝无赖舞春柔

童尧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
童，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其九》，原文：村童亦可念，喚客手吒叉

奕憬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其三》，原文：指麾驅鯤鯨，赫奕動箕尾

白妍

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
白，来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》，原文：白日鱼龙舞

琬援

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琬，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

苡晣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
苡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

麓致

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
麓，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：閒居虎林麓，倚窗聊寄傲

央辰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
央，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 苏世长》，原文：坤珍效祉來未央，九莖怒芽抽且長

翎佶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翎，来源于孙觌的《宋诗》《赠曹山长老了如》，原文：我则道紫麝脐调合就天香，白凤翎铺排着国色，玉梅英妆点出容额

简蔚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
简，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：象简绯袍亲侍策，且胜赏、先春独笑

恺琰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

瑛謇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑛，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：损服御、不尚瑛琼

娄敖

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

博婕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
博，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其六》，原文：博學非能事，詳言道轉乖

桓蕋

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桓，来源于许景衡的《宋诗》《会余庆》，原文：名宦儻來空擾攘，丘園歸去好盤桓

胧熹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：浮云薄处ㄔ胧日，白鸟明边隐约山

缘宏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缘，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》，原文：相逢邂逅间，姻缘会合非小也

槐淮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
槐，来源于陈宓的《宋诗》《和杨秋止酒韵》，原文：槐陰自入戶，知我喜新晴

洛零

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洛，来源于无名氏的《唐诗》《近酬阶诗 一》，原文：洛友零落盡，逮茲悲重傷

宸袤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
宸，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：顧問當清夜，從容向紫宸

锦琢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
锦，来源于楼钥的《宋诗》《午睡听雨》，原文：锦舞彻凉州，君恩与整搔头

武含

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
武，来源于张云容的《唐诗》《与薛昭合婚诗 二》，原文：皇耆其武，于溵于淮

馟彬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：自此遂彬彬，不蕩亦不野

初沉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
初沉，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其九》，原文：川日初沉後，樓鐘欲動時

缈葭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缈，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：缥缈

迪昉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

菀茹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

璎滇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

召憬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
召，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其二》，原文：不見不鳴雁，先死蓋自召

隽柏

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

飖舸

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

澎遥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

泰才

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泰，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐直翁仙霞岭近衢州》，原文：歲晚纔霑寸祿養，天禍無何頹泰山

幽天

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幽天，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州处士胡泛见送北回两馆至南昌县界查溪兰若别》，原文：亭高景最幽，天回风尤快

枫啸

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
枫，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根

晋约

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋郤缺帅师救郑

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