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景德镇学院录取名单

谢澜作者：谢澜2022-05-16 01:17:22

景德镇学院录取名单

渭稽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
渭，来源于裘万顷的《宋诗》《从人觅墨梅》，原文：月色黄弓甲，風沙黑渭城

燿敏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：煌煌漳水珠，照燿崑山玉

飏盂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

豫俏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
豫，来源于陈师道的《宋诗》《寄单州吕侍讲》，原文：謀吞豫讓炭，肯結仲由纓

湫滟

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
湫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金莲子》，原文：龙湫山下鲫鱼肥

莜尹

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

娄榭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

域淞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
域，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：高僧居淨域，客子戀皇宮

绡袅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：未必生绡画得宜

季鹭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：何大乎季子之获

枫弈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
枫，来源于王柏的《宋诗》《题潘氏高远台》，原文：霜染丹枫散绮，叶坠金沟泛水

经虞

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：厥既得卜，则经营

绍奈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

素璂

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
素，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：弦语岂堪传素恨

棣岐

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棣，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十九》，原文：文章卷裏蟾枝秀，禮義鄉中棣萼開

贞史

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（风火家人）巽上离下 《家人》：利女贞

靖郄

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《送陈子振池州学正》，原文：買臣雖陋會稽懷，靖節殊慙彭澤棄

霁朗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：雕阑新雨霁

粤依

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

弘銮

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
弘，来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》，原文：弘毅規摹本末周，既難分付又難酬

曜励

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
曜，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：花實相表裏，光色互炳曜

斐兴

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
斐，来源于朱长文的《唐诗》《送李司直归浙东幕兼寄鲍将军》，原文：斐然狂簡不知非，席帽何時免誚譏

励怀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

泽曜

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泽，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：茵着，用荼，实绥泽焉

靖濡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
靖，来源于孙惟信的《宋诗》《题崇寿院》，原文：翛翛楊柳倚門斜，客至遥疑靖節家

缔越

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

笠札

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笠，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：小笠輕蓑卧短篷，曉歌楚曲和漁翁

烊淳

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

普未

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
普，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

肖纤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
肖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

芸域

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芸，来源于仇远的《宋词》《庆清朝》，原文：塵暗芸堂冷，香凝粉署空

徽皙

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：徽長鉤大餌鮮香，彼其喁喁果爭嘗

孝僖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
孝，来源于郭廷谓的《宋诗》《句》，原文：投輦從賢婦，巾車有孝兒

钥序

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钥，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

绎搦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

永熠

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
永熠，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・收江南》，原文：鐵檠知漏永，熠燿照蚍蜉

羡瑹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
羡，来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》，原文：紗籠名姓鬼護持，閣畫形容人健羡

珲觅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于薛嵎的《宋诗》《送友人之括苍》，原文：飘入枝头无觅处

常武

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
常武，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》，原文：常武徂征，詩人所稱

喻淳

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
喻，来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 二》，原文：喻垣走避見難通，閭式君侯禮謾隆

婳真

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：真个三年如一日

滇琰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

晋爀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，公如晋，至河乃复

郁矜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郁，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其二》，原文：染遍郁金枝

亦崇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亦崇，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：東多高靜鄉，芳宅冬亦崇

凰榭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
凰，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其一》，原文：使民澒澒哭韓楊，郡國紛紛上鳳凰

袁芸

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
袁，来源于刘摰的《宋诗》《九日依唐生韵五绝句 其四》，原文：仁風已播袁宏扇，素尚行須毛玠屏

天匡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
天，来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》，原文：霜天晚

盛影

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其四》，原文：施生萬彙，厥德彌盛

旌优

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
旌，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其六》，原文：試吏曾趨府，旌幢自可親

楹昙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楹，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：大楹爛爛，朱陛煌煌

珐未

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于曾丰的《宋诗》《赠玑上人》，原文：歌管未闌愁未歇，忽然天曉一時休

罡湘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

淮容

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淮，来源于陈著的《宋诗》《季秋入城郡人迎鲍王有感》，原文：霜風吹船著淮陰，淮山高高淮水深

荑珞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荑，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

品飔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
品，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：早向春闈遇品題，繼從留幕被恩知

唯翩

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
唯，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：此泉惠此土，唯日流不息

茂盂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茂，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》，原文：灌苗潛致茂，針瘼坐令肥

庭钲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庭，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：深深庭院悄无人

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于李流谦的《宋诗》《仲明留少城未还予将归矣留诗别之》，原文：则道是喜孜孜设席肆筵，为甚的怒哄哄列杖擎鞭

冉亘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冉，来源于华镇的《宋诗》《和孙秀才与弟醉饮》，原文：冉冉光風浮，金輪起天末

漪珏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
漪，来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》，原文：空籃俱置之，漣漪縱縲俘

易阑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
易阑，来源于元绛的《宋诗》《将去郡席上呈同僚》，原文：春情酒易阑，愁难解，杏脸香销玉妆台，柳腰宽褪罗裙带

萌珩

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
萌，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一二》，原文：恰則梅邊春意萌，困人天氣又清明

媪璁

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
媪，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》，原文：媪有才子鄰我居，父老欲起高門閭

壹映

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公壹拜，宾降也

冉漫

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
冉，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其一》，原文：嘉時空冉冉，白日付悠悠

曼兹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：久陪方丈曼陀雨，羞對先生苜蓿盤

檬瑥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

践涧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

自娄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
自，来源于白居易的《唐诗》《宿溪翁》，原文：時乎倒植，自卑自抑

崧迪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
崧，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其七》，原文：崧高千古英靈在，何獨當時降甫申

绡琰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绡，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

珧戎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

烽潆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烽，来源于周弼的《宋诗》《回山僧书就题书尾》，原文：行人正垂淚，烽火起雲間

韵燮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韵，来源于吕陶的《宋诗》《送荣咨道》，原文：听清风八韵，打拍底、更好精神

情君

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
情君，来源于周必大的《宋诗》《游庐山舟中赋四韵》，原文：世情君莫說，頭痛欲涔涔

玢璁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

瑷箴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三八》，原文：今宵客枕清如水，稱讀西山夜氣箴

垣唯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
垣，来源于许景衡的《宋诗》《和陈文仲嘲梦》，原文：繚垣桐數樹，知是阿誰栽

汉珑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
汉，来源于饶节的《宋诗》《次韵答曾仲成二首 其一》，原文：宿雨乍开银汉，洗出玉蟾秋色，人在广寒游

韫言

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

同逻

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
同，来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》，原文：鹭同飞盖

泯隋

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
泯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乱生不夷，靡国不泯

镜旨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
镜，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一一》，原文：慕新思旧，簪遗佩解，镜破钗分，蜂妒蝶羞

恣勖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恣，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二三》，原文：晚來恣偃俛，茶果仍留歡

灵望

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灵，来源于杜牧的《唐诗》《金陵》，原文：可怜无处问湘灵

旭舜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旭，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一六》，原文：無突抱輕嵐，有煙映初旭

淑敏

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
淑，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其二》，原文：世途若戈矛，達人自宜淑

怀彰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
怀，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其三》，原文：为玉莲贱人，常怀方寸

湲奎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
湲，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：定林庵莽蒼，功德水潺湲

蓁庭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

优瞻

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
优，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公使优狡盟拳弥，而甚近信之

恺瓷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

醇琪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
醇，来源于赵彦晖的《元曲》《六么序・眼前面人千里，耳边厢音信杳，隔三千弱水迢迢。闷恹恹鬼病难》，原文：千里熙醇政，靈巖嘉訪尋

惋裳

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
惋，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》，原文：始謀誰其間，回首增憤惋

籍陵

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
籍，来源于王十朋的《宋诗》《富文送鹿肉》，原文：在筵還向道，通籍許言詩

娆治

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其一》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

胥欢

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
胥，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：胥訓胥效，比屋可封

奂町

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

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