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山东军校录取名单

刘悟合作者：刘悟合2022-05-16 00:48:22

山东军校录取名单

献恒

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
献，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：人人献香祝寿，捧流霞，永庆高年

漪璨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
漪，来源于林景熙的《宋诗》《剑池》，原文：遠山映清月，曲水涵淪漪

未颐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
未，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「未可知也

樨月

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

润葵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
润，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一》，原文：香雪芝封，犹带吴泥润

轶崎

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

纮诚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

诏莞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制春雪》，原文：传闻丹诏日边来

喻毓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
喻，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：喻子有園堪養親，栽花種竹清且新

淅绍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淅，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其五》，原文：淅淅西風入小樓，樓中聽徹玉笙秋

瑺嘉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

笠暌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笠，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：渔蓑樵笠畔，买佳邻翻盖，浣花新宅

萃炜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萃，来源于缪瑜的《宋诗》《钓台 其一》，原文：無邊妙處乃萃此，韙矣君家百尺樓

中蓓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
中蓓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

捷儒

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
捷，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：何桀纣之猖披兮，夫惟捷径以窘步

忆醇

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
忆，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：更忆鉴湖一片

凇浠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

麓枫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：師皆力辭避，許我歸林麓

些圣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
些，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：原思樂商頌，宋玉悲楚些

晃悠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晃，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

勉昉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勉，来源于朱熹的《宋诗》《观林长仁书卷戏题问答 其一》，原文：勉修愚魯質，詩禮稱家傳

麟斐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：筆寄嗟麟絕，言忠勿駟追

熹谊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

凡誉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凡，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：酒聖凡五傳，道統到吾儕

玮僖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其二》，原文：安僖折派慶源長，憲靖猗蘭奕葉芳

荣菀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荣，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：直看子孙荣显

桥追

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桥，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：六桥春浪暖，涨桃雨、鳜初肥

宏京

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
宏，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：嗟予不如昔，徒爾景恢宏

祈熙

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
祈，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏简朱公武刘邦直田子平五首 其一》，原文：祈招忘出處，也道讀三墳

苏璐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苏，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

琛言

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

薏嵇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
薏，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

般隅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
般，来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其二》，原文：般斤，郢作

裕涛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
裕，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》，原文：歲窮常鮮裕，人老更多悲

域妍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《夜兴》，原文：廓然眼界同霞域，快矣襟袍絕點塵

晃术

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晃，来源于韩偓的《唐诗》《曛黑》，原文：至如东宫合死呵，也不合教这明晃晃短剑下亡

栎元

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

意纬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
意，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 泰》，原文：也似当时著意深

泉沉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泉，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十一》，原文：茲泉一何高，夐與寥廓對

轶犹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

袤永

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

滟徵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
滟，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：黄橙紫蟹，映金壶潋滟，新醅浮绿

熠奂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
熠，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》，原文：螳螂當轍恃長臂，熠燿宵行矜照火

炜缮

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

瑜振

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑜，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其八》，原文：衰容懶鑷白髭鬚，新詠難追紀少瑜

鸯乾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鸯，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三四》，原文：却步蕙兰中，应被鸳鸯见

重徽

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
重，来源于宋成的《宋诗》《句》，原文：十日後重阳

奎燿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奎，来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》，原文：奎，腰細頭尖似破鞋

严潭

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
严，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：我可也答报你深恩，敬似俺严亲

汉珑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》，原文：有时光彩射星躔，何人汉简雠天禄

瑄葵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

单缨

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：单子使王子处守于王城，盟百工于平宫

硝燏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燏yù木火光貌。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

壹序

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公壹拜，宾降也

鉴亭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《晚眺》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

芨甯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

觅隽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
觅，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家聂蒙德》，原文：觅个带修安稳路，休遣人知

楣滢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楣，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：刻詩堂之楣，室觀全氏興

沦磐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沦，来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》，原文：我可便怕人，议沦，索殷勤，那寒窗十载都休问

晏闰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晏，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：及此歲將晏，場功躬自親

昙廷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

忻彻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
忻，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：忻當苦口喻，不畏入腸偏

涵梦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
涵，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其一》，原文：色帶朝陽淨，光涵雨露滋

昶蔳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

颖珐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
颖，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：双峰塔露书空颖，情共暮鸦盘转

桅诣

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桅，来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》，原文：百尺樓前艤去桅，元龍豪氣肯低徊

蔳苑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：受脤新梁苑，和羹舊傅巖

存旎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
存，来源于周孚的《宋诗》《嘉甫有西园之约病未能往》，原文：仙人居其中，將往問所存

仲纮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
仲，来源于华岳的《宋诗》《怀九江友人》，原文：仲尼難語命，禆竈不知天

箴峰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
箴，来源于华镇的《宋诗》《长沙王庙》，原文：小人畏罪罟，澡雪奉官箴

敦术

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
敦，来源于赵善应的《宋诗》《宁师西阁》，原文：豈不欲少留，王事苦敦薄

銮支

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
銮，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：向日銮舆迁汴，正土崩瓦解，士庶纷然

箬珧

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唐咸通五年，僧師復自小箬雙髻峰移建今所焉

峰继

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
峰，来源于葛胜仲的《宋诗》《二陈作书怀诗亦次韵》，原文：揀贈最奇峰，慰我苦長歎

珏镜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

丁郝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
丁，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其五》，原文：丁年遊蜀道，班鬢向長安

钥亭

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其言万入去钥何

甯翎

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
甯，来源于秦熺的《宋诗》《游茅山题华阳观》，原文：了無徐生齊氣累，正值甯子商歌秋

书蘅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
书，来源于虞俦的《宋诗》《九日雨》，原文：我一心指望你攻书

纪晖

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：会同、飨射、师田、丧纪，掌其事，如大司马之法

清芷

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
清芷，来源于司马光的《宋诗》《梦稚子》，原文：江清芷無數，縣靜書可讀

黎檀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
黎，来源于周必大的《宋诗》《送蔡德辉教授三首 其一》，原文：列城黎庶窮無告，幽谷畸人飽可期

言晃

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
言，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：真成好兄弟，言謝却忘言

桔藻

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
桔，来源于贾至的《唐诗》《西亭春望》，原文：定林草木也風騷，曾睡山中聽桔槔

暖皤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
暖，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：半饷西风暖换凉

旎僖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：戰艘列旌旗，隨風紛旖旎

隋昶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：古江分楚望，殘柳入隋關

亦懿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亦，来源于楼钥的《宋诗》《袁府君挽词 其一》，原文：亦或叫提壺，亦或叫歸去

壹圆

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：壹战绵地五百里，焚雍门之茨，侵车东至海

盂俪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
盂，来源于赵与泳的《宋诗》《麦秋劭农随侍郡侯杖屦获遂澹岩一游浪吟古句聊志岁月》，原文：雲游始丁年，自副乃盂杖

菡川

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菡，来源于范元凯的《唐诗》《章仇公席上咏真珠姬》，原文：暑風菡萏塵難染，霜月蒼烝節更明

植岭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
植，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二七》，原文：因知栽植意，留與子孫清

芉珑

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琳璋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琳，来源于方回的《宋诗》《别后寄赵宾旸并杨华父二首 其一》，原文：吏隱琳宫冷，郎潛素髪新

潞姬

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
潞，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》，原文：潞國臨淄邸，天王別駕輿

静晓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
静，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：浩浩聲利間，静躁同一區

胥旌

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胥，来源于程的《宋词》《烛影摇红》，原文：置之西崑山，歌樂華胥國

瑹霆

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于高翥的《宋诗》《送春》，原文：厥初號令如雷霆，奉行誰敢圭撮增

苑柃

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苑，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：废苑尘梁，如今燕来否

翙蔳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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