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武林群侠传3.0 取名

薛贤固作者:薛贤固2022-05-15 20:16:22

武林群侠传3.0 取名

朦武

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朦,来源于李弥逊的《宋词》《柳梢青》,原文:朦朧花影月黄昏,著意春風入酒痕

笠隋

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
笠,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》,原文:半輪笠澤月,一信鏡湖風

晏素

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晏,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:往年縛李金,此邦蓋晏然

瑥德

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子曰:「以德报德,则民有所劝

枝颜

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
枝,来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》,原文:一枝昨夜先开

苒钰

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
苒,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠王中允》,原文:万姓瞻仰,苒苒云龙香细

芗尧

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

夕裴

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
夕,来源于朱淑真的《宋诗》《春日感怀》,原文:譬諸死灰然,安事旦夕違

律琰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
律,来源于崔珏的《唐诗》《美人尝茶行》,原文:五音六律全,皓月悲風寂

梧君

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
梧君,来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梧君竹君喜相遇,鳳兮鳳兮君且住

资芨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
资,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:快展韬铃资世用,看归来、金印悬双肘

璐菡

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璐,来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》,原文:碎如墜瓊方截璐,粉壁生寒象筵布

啸谦

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
啸,来源于邵棠的《宋诗》《苕溪道中》,原文:空翠暗湿荷衣,夷犹舒啸,日涉成佳趣

旆燏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
火光貌。
国学点评
旆,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

彤磐

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
彤,来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》,原文:禁幄低张,彤阑巧护,就中独占残春

季若

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
季若,来源于洪朋的《宋诗》《别桃源山人》,原文:主愛客卿寧忍舍,兄嗟予季若爲思

俞宗

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
俞,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:故人疏而日忘兮,新人近而俞好

烊亭

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

语朴

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
语,来源于岑参的《唐诗》《送陈子归陆浑别业》,原文:玉阑不语如颦

璞樟

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璞,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三九》,原文:鼠璞將見珍,周鼎或斡棄

憬皖

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

璐焘

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

翩岳

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翩,来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀大同道友》,原文:翩翩歸鳥,顧影蕭條

重欢

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
重欢,来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 二》,原文:说与重欢後约,春以为期

清粤

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
清,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:清浅小堤湾

澈萦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
澈,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫我知也夫三首 其三》,原文:皎澈虛臨夜,孤圓冷瑩秋

潆珵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

郇益

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

奈豫

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奈,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・尧民歌》,原文:奈何人自衰老

溯沛

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
溯,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:溯空明、霁蟾飞下,湖湘难辨遥树

卫烟

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
卫,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》,原文:尽今生、十分珍卫

矜淖

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
矜,来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》,原文:天子矜憐不忍殺,詔徙東南吳與越

辕尔

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
辕,来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》,原文:记不的轩辕一枕华胥梦,学不的淳于一枕南柯梦,盼不的文王一枕非熊梦,成不的庄周一枕蝴蝶梦

铮颉

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

晨凡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晨,来源于杨凌的《唐诗》《送客往睦州》,原文:功傳上品藥,餌勝曲晨丹

诚圭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
诚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:紫岩老,游戏事,悟诚明

术瑺

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
术,来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》,原文:看读玄元《道德》书,习学清虚庄、列术

湛宸

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
湛,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 研屏 其一》,原文:湛湛不昏,綿綿若存

蕋炫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

琥旒

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琥,来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》,原文:金釵困懶海棠睡,玉斚淋漓琥珀濃

孜缮

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
孜,来源于曾丰的《宋诗》《从北流入鬰林望月巖》,原文:我这里孜孜觑了,唬的扑扑心跳

召翙

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
召,来源于邹浩的《宋诗》《元日 其二》,原文:不見不鳴雁,先死蓋自召

治昭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
治昭,来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其三》,原文:天合重華,內治昭融

漳谊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:無憀漳浦卧,還似詠中阿

戚伽

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
戚,来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》,原文:親戚多零落,欲語還悲愴

尚禺

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
尚,来源于华岳的《宋诗》《登楼晚望》,原文:舊歡思想尚依依

函悟

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
函,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:未具函關駕,聊從谷口耕

璆临

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
璆,来源于赵鼎的《宋诗》《翠微阁》,原文:歛袂亭亭天上妝,環珮隠體璆琳鏘

昉简

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昉,来源于释清远的《宋诗》《山偈》,原文:曾與阿衡調鼎鉉,擬教周昉畫屏風

婉绎

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
婉,来源于陈造的《宋诗》《十绝句寄赵帅 其二》,原文:婉畫時時因事見,素風凜凜信家傳

轶爕

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

峥炯

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
峥,来源于林季仲的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:風景正髙潔,歲律忽峥嶸

桠烯

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

璩单

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

飐旖

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
飐,来源于赵汝驭的《宋诗》《句》,原文:绛旗风飐出花梢

缎笃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

旌鸢

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旌,来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》,原文:秦俗矜車甲,周詩賦旆旌

钲泰

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

蓬芃

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓬,来源于贾岛的《唐诗》《暮过山村》,原文:殘秋辭絕漠,無定似驚蓬

邵辰

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
邵,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・四边静》,原文:清邵才高雲與機,林間文會忽相違

芊种

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芊,来源于徐献可的《宋诗》《南塘》,原文:南風薰薰兮草芊芊,妙有之音兮歸清弦

幻诣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
幻,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其三》,原文:淵源開道術,哤幻雜仙靈

钊闻

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

玉璎

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》,原文:泛泛纷浮玉

碧茹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
碧,来源于李坦然的《宋词》《风流子》,原文:湖光乘雨碧连天

朔合

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
朔合,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:中原正朔合天王,細讀遺書癭作囊

圣尉

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
圣,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:我亦欲正人心,息邪说,距跛 行,放淫辞,以承三圣者

扬柏

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
扬,来源于刘浩的《宋词》《满江红》,原文:则听的唱叫扬疾闹怎么,我与你观绝罢

茯维

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茯,来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》,原文:丹砂收箭鏃,茯苓劚人形

由卫

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
由,来源于曾几的《宋诗》《公廨莲池》,原文:(唱)这便的是我犯由

柃皋

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于杨万里的《宋诗》《农家六言》,原文:蕭蕭篠簜擁荒岡,卻憶江皋草色長

廷烊

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
廷,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:盛言漢廷尉,有語詒鄉鄰

莲潇

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
莲潇,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多,作下人就做夫,检块数几曾详数,止不过得南新》,原文:十顷碧莲潇洒国,万竿修竹清凉世

华岱

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
华,来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》,原文:一簪聊寄华发

胧壹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
胧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》,原文:残月朦胧人瘦损

岭珧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
岭,来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其二》,原文:笑时犹带岭梅香

玺其

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玺,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

潭临

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
潭,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:石傘陰遮徑,松潭韻寫絃

昉羿

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》,原文:以蜜爲酒,昉于東坡,託詩以傳,百世不磨

镌云

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

梧哲

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
梧,来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:寒風吟枯梧,歲月益已晚

憧优

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
憧,来源于释斯植的《宋诗》《思归感兴》,原文:圭峰爭去得,卿相日憧憧

和惜

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
和惜,来源于姚合的《唐诗》《崔少卿鹤》,原文:絕唱今寡和,惜哉坡已仙

淙磊

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淙,来源于薛澄的《宋诗》《立夏》,原文:行車走馬安如山,下視龍門任淙激

屹由

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
屹,来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》,原文:燕巢屹高壘,蛇行危折罄

崔川

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
崔,来源于释元肇的《宋诗》《陈子翔殿元》,原文:崔嵬長河北,尚見應劉墓

延矗

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
延,来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 南芥》,原文:欲尋霄漢路,延首願登攀

晨缨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晨,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》,原文:奉侍晨昏,不避辛勤

璋颐

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璋,来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》,原文:十年小怨誅桓邵,一檄深讐怨孔璋

黛融

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
黛,来源于萧澥的《宋诗》《读秦纪》,原文:粉黛迷真色,魚蝦易豢牢

献远

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
献,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:掌客,掌四方宾客之牢礼、饩献、饮食之等数,与其政治

惜理

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
惜理,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其六》,原文:幸君逢聖日,何惜理虞翻

瑜庄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑜,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:積毀方銷骨,微瑕懼掩瑜

槿追

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
槿,来源于仲殊的《宋词》《楚宫春慢》,原文:買得幽山屬漢陽,槿籬疎處種桄榔

欢缤

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
欢,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:为桃源解佩,醉浓欢极

鼎淄

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鼎,来源于陆游的《宋诗》《浮世》,原文:谿菊薦山罇,田鴽佐烹鼎

偕荏

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
偕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《偶掇野蔬寄袭美有作》,原文:計偕今已廢,師授未應疏

珹爕

拼音五行释意
chéng玉名。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

堰缎

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
堰,来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》,原文:作者在冬日從敦煌馬圈口堰出發,出使吐谷渾,經過墨離海,次年夏到青海,却不幸被拘禁,失去了人身自由

麓籍

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
麓,来源于苏颋的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:猿到夜深啼嶽麓,鴈知春近別衡陽

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