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钵钵虎的取名

吴楣桠作者:吴楣桠2022-05-15 20:01:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

钵钵虎的取名

冶晣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
冶,来源于王之望的《宋诗》《以鼎炉遗关子东有诗相谢次韵 其一》,原文:先生古心冶金鐵,堂堂一角誰能折

晤燃

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晤,来源于吴惟信的《宋诗》《送北涧常州住院》,原文:月在人亡天莫詰,彷彿風流誰與晤

昙琲

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

朝郇

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
朝,来源于虞俦的《宋诗》《和闻鶑》,原文:依前剝剝上山去,不住朝朝莫莫忙

慕渭

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慕渭,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其一》,原文:不慕渭水濱,豈借嚴陵境

醇潜

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
醇,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 一》,原文:香甑炊菰白,醇醪點蟹黄

沧骥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沧,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:挂青蓑,钓沧波,世尘不到小行窝

梦陟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
梦,来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》,原文:一朵梦云惊晓鸦

朔皖

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朔,来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其二》,原文:吾兄鎮河朔,拜命宣皇猷

僖玢

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:二、丁丑,作僖公主

弘沥

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
弘,来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》,原文:有心弘誓願,於此接經過

霁辑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
霁,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:花村外,草店西,晚霞明雨收天霁

栎史

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:使枝如子躬聘于郑,且致犨、栎之田

逸晴

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
逸,来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其二》,原文:中飲見逸氣,縱談窮化元

麓泽

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
麓,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳堂二咏 其一》,原文:黄紙除書下九天,岱宗西麓鎮金田

恺薏

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

烊翊

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

瑾榭

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瑾,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:長策資公瑾,雄才得呂蒙

燃融

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燃,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》,原文:浓缭水沉燃宝烛

璩缎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

帧榭

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

俐玟

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
俐,来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》,原文:他便逞俐齿,弄伶牙,对面说三般话

易娄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
易,来源于欧阳修的《宋诗》《送裴如晦之吴江》,原文:玄機未易窺

蓬亭

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蓬,来源于魏了翁的《宋诗》《李顺庆挽诗》,原文:參差兩紀短一載,伏想鬢髮秋蓬蓬

砺泊

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

缪晳

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缪,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》,原文:喜绸缪志节雍容,历风霜肌骨丰隆

琰般

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琰,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:風雪文章裏,書鐫琬琰中

昶姬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

岚昼

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
岚,来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》,原文:山色晴岚景物佳

荑蒲

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
荑,来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》,原文:誰來驚節物,岸木長春荑

裳栎

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
裳,来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》,原文:褰裳亂濤波,植杖負囊笈

璐庭

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璐,来源于潘璵的《宋诗》《湖边》,原文:天意陰晴凍未分,忽驚璧璐散紛紜

濡戎

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
濡,来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 弄雨》,原文:去年逾月方出晝,爲君劇飲幾濡首

惟泯

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯,来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其五》,原文:思惟泯處全真現,存得靈龜笑朵頤

枫恒

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
枫,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:上有枫

汐仞

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
汐,来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其二》,原文:朝而潮夕而汐兮,浩兔烏之吐吞

沛慈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
沛,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 四》,原文:萬卉染春色,生意豈不沛

桦皋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

沅琼

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
沅,来源于王安石的《宋诗》《霾风》,原文:猶恨西江不窮覽,沅湘聞道亦無波

匡冽

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
匡,来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》,原文:匡廬便是逃名地,司馬仍爲送老官

映翙

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
映,来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》,原文:移画船、深渚蒹葭映

沫些

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
沫,来源于钱时的《宋诗》《赠日者》,原文:餘飆入幃幄,跳沫濺窗牖

沛燿

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
沛,来源于周日明的《宋诗》《题净明寺》,原文:詔旌門第殊恩沛,教被鄉閭益訟藏

珵乔

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昕棂

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昕,来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》,原文:凱風將雨至,蓬蓬亙昕夕

珲棹

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿叔祖得园池之胜于万山深处将拔宅而居焉以诗奉饯》,原文:肩兰桨,萦桂棹,出波津

篁柃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
篁,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》,原文:病竹猶能冠叢,夏篁解籜匆匆

樨季

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

庄理

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
庄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、秋七月,葬郑庄公

琰融

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琰,来源于张嵲的《宋诗》《欲雪》,原文:盛業行刊千琬琰,餘威坐折萬貔貅

霆帧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
霆,来源于韩淲的《宋诗》《晚过灵室》,原文:蒼崖决水下雷霆,掉尾蜿蜒不暫停

渊嵇

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
渊,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,盟于澶渊,齐成故也

霁玄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霁,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》,原文:霁空虹雨,傍螀啼莎草,宿鹭汀洲

酝涧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》,原文:清冷相照,邂逅俱欢,翠娥拥我,芳酝强斟

晳邕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

景滟

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
景,来源于赵希迈的《宋诗》《亦文斋竹》,原文:人間最佳景,窗戶供遠納

晟虢

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

桓奎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
桓,来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其九》,原文:桓桓諫議公,正色風憲地

朴茹

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:大朴既一剖,衆材爭萬殊

初墨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
初墨,来源于王令的《宋诗》《翩翩水中舟》,原文:半世功名初墨綬,同兄文字直青錢

涧祺

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
涧,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

沁黛

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
沁,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:御宿長楊館,南山沁水園

凡汝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:凡妇人相飨,无降

兴艺

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
兴艺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:尚技而贱车,则民兴艺

瑄汐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

汀陟

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
汀,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公题欧阳叔弼息斋》,原文:雲葉西來拂畫樓,江南何處不汀洲

韧楠

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《别赵叔》,原文:蒼然老楠木,幾閲風霜斁

映炔

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
映,来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其二》,原文:华堂冰雪映神仙

什茯

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
什,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:聞有池塘什,還因夢寐遭

旬琯

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
旬,来源于胡寅的《宋诗》《周尉以诗致霅鲙次韵为谢》,原文:使君經旬憂,杯酒爲一洗

琥里

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琥,来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行题鲜于秀才》,原文:須彌藏自穩,琥珀拾應難

川璂

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
川,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

择柒

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
择,来源于吴则礼的《宋诗》《性之以团茶赠行并遗新诗因次其韵》,原文:想俺那不容易的恩情怎敢道待的轻视,先选下个不空忘的日子,后择你个不失脱的口词

沦葆

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:河水清且沦猗

敖峻

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
敖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

瑹炽

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

欢昉

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
欢,来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》,原文:乘欢处,倾痛饮,珠贯引清歌

堇清

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
堇,来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》,原文:盡識葠無毒,明知堇有災

渌霆

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渌,来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》,原文:何妨共倒樽中渌,不怕鳴騶問道歸

旬箪

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
旬,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其三》,原文:雲臺欲旬浃,蹇兆方解懸

楚畚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
楚,来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》,原文:月入尊罍楚楚,风生襟袖飘飘

霆浚

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
霆,来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英出峡三绝 其一》,原文:雷霆日有犯,始可報君親

灵如

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
灵如,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:(做别科,云)小圣恰才见此人积功累行,施仁布德,俺神灵如何无一个报应

烟择

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烟,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:一抹淡烟轻雾

萌祁

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萌,来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》,原文:枯槁全妝飾,勾萌暗養培

绰炫

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绰,来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》,原文:这早晚正值鬼金羊,昴日鸡两个神祗巡绰,我入这墙院子去,必受其祸

昊椰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
昊,来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》,原文:諸母侍何期,念舊呼穹昊

绎薏

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绎,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:绎成

嵘焱

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
嵘,来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》,原文:你今日患难哀怜我,久以后得峥嵘答报你

栗纯

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
栗,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其一》,原文:晴窗春翦蒲,寒爐夜煨栗

悟蕖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
悟,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:要令末世士,悟取先天學

嶛蔚

拼音五行释意
liáo高。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

璁峥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:吹动珑璁

樱燮

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樱,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:恣柳腰樱口,左右森罗

泷品

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

析津

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
析津,来源于陆游的《宋诗》《春日》,原文:有客來從析津頭,翰墨多藏玉韞匵

湛霁

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湛,来源于王建的《唐诗》《和胡将军寓直》,原文:海綃雲湛染,魯縞玉溫柔

荣良

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
荣良,来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》,原文:岁岁年年,今朝启宴,欢荣良久

朝谐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
朝,来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》,原文:朝朝眼望頭陀寺,夜夜魂飛黄鶴樓

熹维

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《真情》,原文:霜旻初畢雨,日氣上熹微

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