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取名李安什么

宋庆央作者:宋庆央2022-05-15 18:12:22

取名李安什么

援闻

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
援,来源于无名氏的《唐诗》《述怀诗 一》,原文:三刀昔夢劍東州,援筆今看峽倒流

素霆

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
素,来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其一》,原文:素质笼明

皖绍

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皖,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》,原文:軒楹仍東闢,晚秀皖如洗

蔳昉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》,原文:稜伽之力所疲殫,李真周昉優劣難

湛典

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
湛,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 四》,原文:金铺肃肃湛严扃,天册下彤庭

莱棋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莱,来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其二》,原文:把蓬莱一笑,几番清浅,绿野为花作谱

真札

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
真,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二》,原文:鑑物之真,眼裏有筋

霜皎

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霜皎,来源于罗隐的《唐诗》《送秦州从事》,原文:霜皎千林,正石桥人静,春满横塘

韪謇

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

葭寓

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
葭,来源于方岳的《宋诗》《题郭氏继一堂 其二》,原文:莽莽蒹葭赤,微微蜃蛤腥

纾川

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

曜炔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
曜,来源于罗与之的《宋诗》《束担》,原文:晴風曜桃李,言語自知時

筠羿

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筠,来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》,原文:忍把翠筠裁作簟,爭將迸笋截爲鞭

镌与

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

骊鑫

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
骊,来源于释居简的《宋诗》《赠制香蜡茶者》,原文:爱累累、万颗贯骊珠,特地写幽芳

翎猷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翎,来源于释行海的《宋诗》《风浪阻行再获聚首故作是诗》,原文:朅來湘西塢,倦鶴整羽翎

琲舜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琲,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:清光如何買,厥價珠百琲

纤品

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纤,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:全不动纤毫过玉关

迪岐

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
迪,来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》,原文:沃心迪德文太平,上窺周召參伊傅

袁绚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
袁,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十八》,原文:只有錦城袁閣學,寄詩贈藥意悁悁

越傅

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
越,来源于沈说的《宋诗》《简柳濬卿》,原文:歌舞學未穩,越兵俄已來

暄炽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
暄,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 三》,原文:宿雨乍晴天,初寒氣暫暄

辽葆

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辽,来源于周文璞的《宋诗》《自笑》,原文:早来到灞陵桥,险唬杀许褚、张辽

酝皤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
酝,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 三》,原文:自篘玉酝酬秋色,旋洗霜须对晚丛

瑾梧

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑾,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》,原文:不見周公瑾,弱齡已飛鶱

葭沁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
葭,来源于颜荛的《唐诗》《戏张道人不饮酒》,原文:扁舟夜泊蒹葭側,湖外雲間見明月

汀初

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
汀初,来源于陆游的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:向者長汀初擁節,寇攘聚集驚鄉村

奕嵘

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奕,来源于周紫芝的《宋诗》《顷与徐美祖汪养源同游杯渡道场余来钱塘而二君再游以诗见寄》,原文:猗蘭奕葉神明胄,四德宜家綽有餘

仞谒

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
仞,来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》,原文:晴觀五千仞,仙掌拓山開

般律

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
般,来源于皮日休的《唐诗》《重玄寺元达年逾八十好种名药凡所植者多至自天台四明包山句曲丛翠纷糅各可指名余奇而访之因题二章 一》,原文:黄花談般若,白法樂天真

殷仑

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
殷,来源于苏泂的《宋诗》《浣花溪》,原文:落慥滿清江,飛斤殷遥響

竺浦

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
竺,来源于杨衡的《唐诗》《将之荆州南与张伯刚马惣钟陵夜别》,原文:桂多天竺子,潮欠海門聲

瑗葭

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

绎泓

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

飏嶛

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
liáo高。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

璞帧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
璞,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:抱璞曾三獻,悲秋忽二毛

愿滇

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
愿,来源于李觏的《宋诗》《赠端上人》,原文:蟠桃瓜枣皆虚诞,愿把阴功福後人

婳玟

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

炫涔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炫,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:時方索大鼎,胡爲炫康瓠

鑫烊

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

鑫謇

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

凌邕

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
凌,来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:浩若凌太虛,翩如逐遐征

缔瑺

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

嶂诏

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嶂,来源于文天祥的《宋诗》《二月晦》,原文:疊嶂寧須鏟,停鼖久廢撾

飖辑

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

芹月

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芹,来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》,原文:獨有甘芹意,開罇略爲嘗

瑶泊

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑶,来源于李新的《宋诗》《锦江思》,原文:瑶草被阪綠,瓊蕊凌霜繁

硝馥

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

吟蕋

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
吟,来源于陈升之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:(見《吟窗雜錄》卷二九《歷代吟譜》

璋枫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君亲礼宾,宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕,所以明宾客君臣之义也

儒运

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
儒,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:里儒拳足拜,土怪閃眸偵

莘良

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
莘,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝,情性儿点水滴冻。喑气吞声,形容憔悴,病体》,原文:莘老夜闌傾數斗,焚香默坐日生東

蕋芨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

予涔

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
予,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣还峡州兼属峡守郭郎中季勇二首 其二》,原文:種桃昔所傳,種棗予所欲

些奎

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
些,来源于广宣的《唐诗》《圣恩顾问独游月磴阁直书其事应制》,原文:些些并蒂红,指指连枝翠

凇瑱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

州沧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
州,来源于张嵲的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其一》,原文:星江彼此繫行舟,我向南州君北州

莘暌

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
莘,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》,原文:渭水亦投竿,莘原猶棄耕

仁琛

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仁,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:不背本,仁也

珏映

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

皎甯

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
皎,来源于张耒的《宋诗》《三月十二日作诗董氏欲为筑堂》,原文:皎皎疇昔心,睠焉本根計

琝惋

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于陈傅良的《宋诗》《又和》,原文:坐乖前計空惋悵,袖裏從今雙手壓

湫澈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
湫,来源于张耒的《宋诗》《题绿野亭》,原文:秋來歸去雁山阿,爲問龍湫諾詎那

辽怀

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:问辽空、何物堕人间,长庚宿

璩礴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

杨籍

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
杨,来源于陆畅的《唐诗》《疾愈步庭花》,原文:杨柳小腰肢

良耘

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
良,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十四、丁未,及孙良夫盟

徵珈

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
徵,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金菊香》,原文:海翁古徵士,接武諸公後

舜承

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
舜承,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》,原文:舜承堯治煥有章,祥開東壁正騰光

飖固

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

励魁

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

彦尚

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彦,来源于章甫的《宋诗》《送茶与人》,原文:彦章退然才中人,譏訶唾笑皆奇偉

桑休

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桑,来源于刘克庄的《宋诗》《咸淳龙飞大魁之归卿大夫以某兄弟有一日之长俾主其事水村农卿谓某当为诗为壶山唤回百年英灵之气客散诗成翌早录呈且约同社属和 其一》,原文:渡水采桑歸,蠶老催上機

觉年

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
觉年,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制殿前松兼以书事》,原文:一觉年华春梦促

媛亚

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
媛,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其三》,原文:仙媛乘龍日,天孫捧雁來

冶尔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冶,来源于曹邺的《唐诗》《南征怨》,原文:冶雲赤天漲爲黑,韛風餘吹山拔木

翙茗

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

墨融

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
墨,来源于戴表元的《宋诗》《次韵蔚上人见寄》,原文:抄得新書策,歸時補墨莊

翡箫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翡,来源于张嵲的《宋诗》《听微水有感四首 其四》,原文:風搖波面琉璃簟,雨洗山光翡翠屏

朝娆

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
朝,来源于刘敞的《宋诗》《十二月雷后作》,原文:六朝烟水寒

权旬

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
权,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:其不言使,权在屈完也

纶季

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纶,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:分明世界,多少经纶,莫轻回首

年霓

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
年,来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》,原文:念昔湘濱游,年年擷芳叢

幽苏

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
幽,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三八》,原文:[外]幽闲,食可加餐

榭翡

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
榭,来源于舒亶的《宋诗》《题宝林院琼阇黎房》,原文:阴阴亭榭,暖烟轻柳,万缕黄金窣地

筝君

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筝,来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其二》,原文:恨软弹筝手

单珹

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chéng玉名。
国学点评
单,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:但盈盈、泪洒单衣,今夕何夕恨未了

颜勘

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
颜,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五二》,原文:风尘中埋没了二十年,平空的唤县君有何颜面

理襄

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
理,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:(李德义云)理会的

韦垣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
韦,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:借与韦郎看

爕旎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

淼晗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
淼,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:滄溟浩淼浮寰區,八紘九野水所儲

固良

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
固良,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:分袂固良苦,餘懷尚能布

裕筠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
裕,来源于陆游的《宋诗》《花时遍逰诸家园十首 其一○》,原文:玉裕雖晦,銅樓可想

堇镜

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:堇荼自採還堪喜,菅蒯誰從便可憎

才悟

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
才悟,来源于王昌龄的《唐诗》《杂曲歌辞 变行路难》,原文:暮年不喜金仙說,到此心才悟六觀

备槿

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:唯贤者能备,能备然后能祭

徽逸

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
徽,来源于苏辙的《宋诗》《木山引水二首 其二》,原文:珍重故人知我者,九霄休復寄音徽

晨尧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晨,来源于贾岛的《唐诗》《喜雍陶至》,原文:凌晨親政事,向晚恣遊遨

意澜

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
意,来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 枣阳值雨》,原文:客里光阴难可意

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