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苏东坡的诗取名

杨临辰作者:杨临辰2022-05-15 09:53:22

苏东坡的诗取名

壬种

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
壬,来源于释绍昙的《宋诗》《划柴》,原文:熙洽壬辰際,剛明十載初

钗鹄

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钗,来源于舒岳祥的《宋诗》《再题巾山二绝贻王如山监簿 其二》,原文:玉钗松鬓凝云绿

诚旎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诚,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》,原文:则愿的有实诚口吐芝兰气,无亏缺心同碧月圆

瑗白

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑗,来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》,原文:蘧瑗知非我所師,流年已似手中蓍

绅葆

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

瑛璎

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑛,来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》,原文:瑛房蘂箧浩無極,當關九虎何由闚

冽徵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冽,来源于楼钥的《宋诗》《题少潜兄得闲 其二》,原文:瀟瀟落葉滿江城,冽地金風變世情

苡旌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苡,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》,原文:漢帝可能疑薏苡,湘民却解薦江蘺

君召

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
君召,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其六》,原文:半夜忽聞遭有力,中書君召主林神

裕闲

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裕,来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》,原文:精神滿腹其才裕,清白當官所性存

钲漫

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

诣晢

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
诣,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:日诣金门玉殿,青衣引赞无言

淬皖

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淬,来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》,原文:鑿聲響深崖,火燼淬層壁

晠愉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于任希夷的《宋诗》《南朝故迹惟天禧凤凰台鹿苑寺郗氏窟为最久》,原文:百行孝爲本,氣下色愉怡

境璎

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
境,来源于张孝祥的《宋诗》《七夕》,原文:人間有此境,定屬水府仙

资渤

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
资,来源于释绍昙的《宋诗》《古源》,原文:兼资勋业,已中双雕箭

戚秋

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
戚秋,来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》,原文:戚戚秋風颭旐旌,送車千輛咽佳城

睿固

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
睿,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:睿哲英斷,雄畧神智

淳瑺

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
淳,来源于阴真君的《唐诗》《还丹歌》,原文:長憶黄夫子,才高行亦淳

缘析

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
缘,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一二》,原文:且随缘、家养园收,自然成趣

本筝

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
本,来源于无名氏的《宋词》《水晶帘・南歌子》,原文:無始劫來生死本,癡人喚作本來身

舟缈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
舟,来源于高适的《唐诗》《塞下曲》,原文:憶曾艤舟垂虹外,舟子傳呼黑龍掛

尧磐

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
尧,来源于谢薖的《宋诗》《寄题长沙高善时醉月堂》,原文:道德天地,尧天舜日,看文武两班齐

其醇

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chún纯真朴实。
国学点评
其醇,来源于刘克庄的《宋诗》《越台》,原文:唱則和兮,迭指摘其醇醨

彤珺

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
彤,来源于胡仲弓的《宋诗》《次卓仁夫元宵雪中三绝 其一》,原文:賀瑞彤墀集,凌寒玉仗齊

城彬

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
城,来源于储泳的《宋诗》《涵虚阁》,原文:城頭松柏鎖愁烟

芾逵

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芾,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:291 芾,小也

远川

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
远,来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》,原文:夜深远火明渔浦

铮烽

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

晨圣

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晨,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》,原文:晨雞不余欺,風雨聞嘐嘐

隽之

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

楣尹

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

茗馠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hān芳香。
国学点评
茗,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六六》,原文:何當談絕倒,茗椀對爐薰

苓兴

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
苓,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:書因遣僕馱黄檗,詩許登山斸茯苓

煦宗

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:侍郎下車庶事飭,威行恩煦瞻風棱

伊闰

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
伊,来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》,原文:当时共伊东顾

庆昉

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庆,来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其一》,原文:称庆高堂欢幼稚

琛知

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琛知,来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》,原文:報譯認檣烏,航琛知海賈

重永

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
重永,来源于赵希逢的《宋诗》《和祷富沙》,原文:宫漏正長天睠重,永宣芳訓率三妃

耘林

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
耘,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十三》,原文:叮嚀通國老和少,黽勉及時耕且耘

兴祈

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兴,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其二》,原文:乘兴宁论晚

桥竣

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
桥,来源于李远的《宋诗》《咏壁鱼》,原文:阴阴淡月笼沙,还宿河桥深处

希炜

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
希,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:希微辨真語,若授虛皇命

悠琀

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
悠,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一一》,原文:悠悠向時節,細細到壼觴

白章

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
白章,来源于晏殊的《宋词》《谒金门》,原文:鳥詠短長句,花呈赤白章

鑫倾

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》,原文:对苍松翠竹,江空岁晚,伴明月、倾芳醑

笠渌

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笠,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其五》,原文:綠簑青笠舟一葉,黄麻紫誥言如綸

凌淬

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凌,来源于齐己的《唐诗》《爱吟》,原文:清風日夜高,凌雲意何已

芈琀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

凝樗

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凝,来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》,原文:始摘纔三四,金奩獻凝旒

雅镜

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
雅,来源于司马光的《宋诗》《八月七日夜省直苦雨三首 其二》,原文:新章專雅潔,古隸更清奇

桔知

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桔,来源于释居简的《宋诗》《宝溪鹿苑寺》,原文:五柳茅茨楚國賢,桔槔蔬圃水涓涓

炘闲

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其三》,原文:赢得闲中万古名

烁屿

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

存鹄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
存,来源于李得的《唐诗》《赋得垣衣》,原文:俯仰存太上,華景秀丹田

桠鹤

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

皙旖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皙,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》,原文:珠瓏翡翠牀,白皙侍中郎

艺悦

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
艺,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:老只老呵,老不了我脑中武艺

簌晶

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
簌,来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》,原文:舞絮飞绵,扑簌穿帘牖

檬净

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

新媵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
新,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《八声甘州》,原文:禁烟却酿新愁

楚涧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楚,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 百花屏》,原文:楚岫在何处

境韧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
境,来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》,原文:绕屋生喧,怎做静中境

典黛

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
典,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:切勿閟好音,文典實不與

燃熙

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:欢娱,当此际,香燃宝鸭,酒酌金荷

芊荟

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芊,来源于李新的《宋诗》《送元景参辟廱》,原文:罷吟鸚鵡草芊芊,又泛鴛鴦水上天

麟珺

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
麟,来源于刘兼的《唐诗》《秋夕书事》,原文:豈與石麒麟,原傍鬭蒼翠

焘瑱

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

昉至

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:我如汝年時,昉問便江戍

婳甄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄,来源于窦叔向的《唐诗》《酬张二十员外(《全唐诗》二四二张继《江上送客游庐山》诗后)》,原文:挹注雖爲助,甄陶别有胚

郁绅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:对此郁郁葱葱,新未成醉

犹狄

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
犹,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞坠马伤臂以其好言兵调之》,原文:去时犹自惜馀欢

冶泷

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冶,来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》,原文:歐冶池塘睛瀲灧,越王山寺曉玲瓏

淼绰

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淼,来源于徐仲雅的《唐诗》《桃源(题拟)》,原文:西山淼淼送斜陽,往事回頭一夢長

彰捷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
彰,来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》,原文:譬彼君子質,幽沈道逾彰

僖崎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

季暌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
季,来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》,原文:能令羊季子,不肯過西州

汶珈

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汶,来源于谢孚的《宋诗》《苍梧即事》,原文:襟带兮東方旦,爭門兮汶之陽

犹蕊

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
犹,来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》,原文:犹唱後庭花

由淬

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
由,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》,原文:尺書忽見遺,經由皆可紀

仪胭

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
仪,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:当人日、诞芳仪

钗储

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
钗,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》,原文:闲指青衫旧泪,空连半股鸾钗

夷净

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
夷,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其四》,原文:笑鸱夷,名已谢,利还谋

勘舟

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勘,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:歸覓知音振貧顇,重來參我勘希聲

经曼

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
经,来源于吴融的《唐诗》《江树》,原文:者末为经纪,做货郎

宣沛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
宣,来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》,原文:舒宣儻可待,弓裘猶足傳

翌泊

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
翌,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》,原文:乾坤爽氣初秋動,社稷元勛翌日生

鸢渲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

爕淄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

竹般

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
竹般,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:课赋与吟诗,善经史通三教,你看他弹弦品竹般般妙

燮卫

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燮,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四四》,原文:霽日祥雲回頃刻,燮調妙用不言功

君翰

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
君翰,来源于胡寅的《宋诗》《题石头庵》,原文:試看沉色濃如潑,不愧逢君翰墨場

霖越

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霖,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十七》,原文:霖雨雖有意,風雷莫肯扶

朔冬

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
朔,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和子仪闻蝉》,原文:方朔敢偷尝

书情

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
书,来源于崔国辅的《唐诗》《石头滩作》,原文:琴书见在

孜坤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
孜,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:簿領孜孜防黠吏,邱園矻矻訪通民

绚其

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

燝晰

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

韶芮

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韶,来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》,原文:虞韶缓度,龙香飞下,晴云如水

灿阔

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
灿,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其四》,原文:君如星斗,灿中天、密密疏疏

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