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2022华中师范录取名单

梁棠馚作者：梁棠馚2022-05-15 09:41:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022华中师范录取名单

泯霖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
泯，来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》，原文：此公所向泯涇渭，於我底裏罄心腹

茶页

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茶，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：小軒幽夢破，竹露濕茶煙

漾涧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漾，来源于徐得之的《宋诗》《双井图》，原文：靴紋綠淨漾林影，紅芰鮮鮮得我愁

檀合

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
檀合，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其三》，原文：是清凉境界，露湿烟凝，香更重，非是沈檀合就

纫潭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

芗阑

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芗，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：谁识芗林秋露

晴珺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晴，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：豆雨空晴，桂花风静

柳梧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柳梧，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其二》，原文：柳梧阴里高还下，帘幕中间去复回

林艾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
林，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：林下风光自许

瑶专

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑶，来源于张先的《宋诗》《句 其二》，原文：相過幾樽酒，清坐一瑶琴

页岭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珈冬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

析逊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
析，来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》，原文：燥虛黏膩俗塵清，祛病析酲驅抑鬰

缎蕖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

昶林

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

央惟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
央，来源于韩淲的《宋诗》《送郑盱眙》，原文：仙翁遺石竈，宛在水中央

炔偕

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

宜润

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宜，来源于孔平仲的《宋诗》《上巳》，原文：爾父雖昧，所言則宜

溯霆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

桠云

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

涧秭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
涧，来源于徐照的《宋诗》《舟上》，原文：傍水垦田流涧急，砍山开径小花浮

凛涛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凛，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)看了你威风凛凛，状貌堂堂，何不进取功名

晏经

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》，原文：景晏楚山深，水鶴去低回

珏裳

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

伦洌

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：圣 人有忧之，使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣 有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信

焓函

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于朱继芳的《宋诗》《太极图》，原文：何當受詔出，函谷封丸泥

景庚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
景，来源于尤袤的《宋诗》《句 其七》，原文：茫茫文景後，田野卒汙萊

桥琰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桥，来源于李颀的《唐诗》《送皇甫曾游襄阳山水兼谒韦太守》，原文：香度小桥淡月

才央

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
才，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：無才濟天下，有分樂年豐

淄媛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

札郄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
札，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其四》，原文：飛文瑤札降，賜酒玉杯傳

时重

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
时重，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》，原文：问甚时、重理锦囊书，从头说

茜琢

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茜，来源于卢纶的《唐诗》《奉和圣制麟德殿宴百僚》，原文：侵鬢黛眉唇淺注，鉛璫勻瑩茜裙鮮

琰渲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琰，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：聖訓昭昭十八章，寫之琬琰千餘歲

理序

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
理，来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》，原文：(卒子云)理会的，过去

召焱

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
召，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三四》，原文：獨召李將軍，夜開甘泉宮

樗筱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：形容樗櫟隠，意象岱嵩添

缨奈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

书珵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：何以书

炜瑗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

珹崎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：牆仞迫阨，崎嶇闕里

璇如

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璇，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 三》，原文：雲飛咫尺璇霄去，給札西清聽奏篇

凝援

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
凝，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：算得佳人凝恨切

熙藻

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
熙，来源于员兴宗的《宋诗》《云安赠张殿直》，原文：嘉運方熙洽，英才豈滯淹

奕舟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奕，来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》，原文：故家奕世富青紫，石蜜一味忘中邊

茵缨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茵，来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 二》，原文：綿綿隋堤草，草色翠如茵

汝棠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
汝，来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》，原文：宜蠶使汝繭如甕，宜畜使汝羊如麇

律札

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
律，来源于黄庭坚的《宋诗》《钱塘旧游》，原文：周爻方用坎，燕律遽生春

堇琝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

域幂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
域，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：八紘統域，九服要荒

涌冽

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
涌，来源于程景初的《元曲》《双调・新水令春情》，原文：霜天開浩蕩，雲屋涌嵯峨

蔷姬

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
蔷，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

栾崇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栾，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凫氏为钟，两栾谓之铣，铣间谓之于，于上谓之鼓，鼓上谓之钲，钲上谓之舞，舞上谓之甬，甬上谓之衡，钟县谓之旋，旋虫谓之干，钟带谓之篆，篆间谓之枚，枚谓之景，于上之攠谓之隧

君昉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
君，来源于羊士谔的《唐诗》《资阳郡中咏怀》，原文：下堂辭君去，去後君莫錯

箐棋

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

胥鸥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
胥，来源于苏轼的《宋诗》《与毛令方尉游西菩寺二首 其一》，原文：致君登栗陸，措俗減華胥

颜玢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颜，来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：范丹也索移，原宪也索躲，便有那颜回也难住

恺圭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

茯熠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
茯，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

琉苑

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琉，来源于陈文蔚的《宋诗》《雨中即事》，原文：水作琉璃碧，霞爲琥珀紅

沥岭

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

檬濡

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蓬楹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蓬，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 橼》，原文：鳳輦北遊今未返，蓬蓬艮嶽內中高

晤秉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：山中兮無人，其與誰兮晤傾

锦煦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
锦，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其二》，原文：锦中频织断肠诗

炫冶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月丙辰鸡初鸣时梦刘韶美示诗八篇高古可爱明旦作此诗志之》，原文：瓊樹挽春爭炫晝，玉龍轉野寂無聲

籍柳

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
籍柳，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其三》，原文：紫毫粉壁題仙籍，柳色簫聲拂御樓

梧桢

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《烧残树》，原文：雨滴梧桐点点愁

依莜

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
依，来源于张栻的《宋诗》《谢胡掾惠诗》，原文：病起回思欲去時，莵裘重到倍依依

种昙

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
种，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：龙种殊常，照人眉宇，似汝阳端秀

未泱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
未，来源于毕仲游的《宋诗》《和子思舅氏晚出崇因之什》，原文：晓色未平分

壹烽

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
壹，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：荆蠻苦卑陋，氣候常壹鬰

子艺

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
子，来源于徐天祐的《宋诗》《洛思山》，原文：因嘗請子行，勉子無逗遛

境驰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
境，来源于郑刚中的《宋诗》《晚雨》，原文：就暖歌筵密，憑高繪境寬

籍桐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
籍，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：不但栽梅如昔人，詩名籍籍舊傳聞

蔓焓

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蔓，来源于于石的《宋诗》《次韵中秋对月》，原文：願作兔絲蔓，莫學菖蒲花

宏煜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
宏，来源于周必大的《宋诗》《五月三日游简寂食甜苦笋知观欧阳齐年求诗》，原文：再崇玄法象西天，宏閈新高碧嶂前

洌碧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

旌滢

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旌，来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》，原文：髭髮梅分白，旌旗瘴減紅

萃傅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
萃，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡师，共革车，各以其萃

映隋

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
映，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯尉家听琵琶》，原文：映竹园啼乌

什泊

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
什，来源于宋祁的《宋诗》《送马房》，原文：始知什襲但遮壁，牛馬便可裹敝帷

慕旨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
慕，来源于杜仁杰的《元曲》《双调・蝶恋花》，原文：豈不慕裘馬，詭得非所安

澧矜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
澧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：楚雲團翠八百里，澧蘭吹香墮春水

川渲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
川，来源于释文珦的《宋诗》《送赵东阁罢官归永嘉》，原文：清光浮遠嶠，冷色混平川

丁胧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
丁，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 不能使人巧》，原文：杖策丁家洲，徙倚容少息

葭原

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：怕聽槌鼓發舩聲，桑梓葭莩兩繫情

纯淑

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纯，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

涵沫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
涵，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：海水晦夜清，秋色涵蓬壺

炯琲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《金沙花》，原文：炯炯眉目端可思，月照西廊暮雲廓

芈嵊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

薇皤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
薇，来源于郭祥正的《宋诗》《寄漳州陈昌国解元》，原文：惄焉如調饑，山阿休采薇

琀渲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

奈桦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奈，来源于宋祁的《宋诗》《兄长有计省之命》，原文：奈野鸟、千山飞绝

页沧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

札匠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《寄陈伯予主簿》，原文：且趁曉閑臨御札，官家常是下朝遲

蔷璐

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蔷，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

中霓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
中霓，来源于李吕的《宋诗》《怀黄令裕二首 其一》，原文：嚴凝池上雪，燦爛谷中霓

墨旨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
墨，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：墨寶收盈厨，來觀遇已橫

渊伽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渊，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：驱子侨之奔走兮，申徒狄之赴渊

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