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福州高中录取名单

王苡檬作者：王苡檬2022-05-14 21:06:22

福州高中录取名单

析荑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
析，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：兩戒山河剖析明，歷分十二議尤精

至庆

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
至，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：爲酒爲醴，樂此分至

琝纤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：云袖纤纤捧玉，霞觞滟滟浮金

翡欢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
翡，来源于张嵲的《宋诗》《玩所植松竹有作》，原文：宮前葉落鴛鴦瓦，架上塵生翡翠裙

正纮

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
正，来源于杨杰的《宋诗》《题吹衣亭》，原文：(正末云)回来

缮隽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

荣瀚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
荣，来源于姜特立的《宋诗》《致政张教授晚而买妾有女戏赠》，原文：今生或少或多，功名一枕南柯，富贵荣华快活

巡茶

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
巡，来源于杨时的《宋诗》《题陈宣事烟波泛宅》，原文：舞态歌声尽出群，乌鹊巡檐喜

童箴

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》，原文：何年成道去，綽約化童顏

合忻

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
合，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八五》，原文：(合前)(净丑末合唱)

择曦

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
择，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：请夫人同车载去，赴京都择配公侯

砚瑱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
砚，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

敖勰

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
敖，来源于长孙铸的《唐诗》《送萧颖士赴东府得离字》，原文：盧敖善游指天去，呂望應招離海濱

怀理

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
怀，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三九》，原文：为恼情怀怕拈起

音湫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
音，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：久没个、音书去

幻麟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
幻，来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》，原文：夢幻空花，何勞把捉

瑞漪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑞，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：见瑞香喷兽，烛摇红影

缮娆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

慷滦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
慷，来源于刘性初的《宋词》《醉蓬莱》，原文：可憐女子心，慷慨男兒烈

萦染

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萦染，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：暂远世尘萦染，坐令心地清凉

卫崔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：王使毛伯卫来锡公命

恣泯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恣，来源于邓允端的《宋诗》《绝句》，原文：水色煙光上下寒，忘機鷗鳥恣飛還

儒贤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
儒，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：何幸见、真儒小试

嵊季

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

沛隋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：及其闻一善言， 见一善行，若决江河，沛然莫之能御也

映瑺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
映，来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》，原文：逾淮翻不變，映雪已争新

桦凇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

缎邕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

棕覃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

舸奈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其二》，原文：銅梁玉壘碧雲端，尺舸西風兩鬢殘

稽彦

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
稽，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其六》，原文：瞻彼秦望，崇于會稽

颍觅

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

柳殷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
柳殷，来源于喻良能的《宋诗》《雨后晓行》，原文：飽綠勻楊柳，殷紅茁海棠

泯昼

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泯，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》，原文：護溪疊嶂隱長城，直下寒流泯泯清

鸠钏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》，原文：低一声，高一声，似东风花外锦鸠鸣，恰便似斜月睡闻莺

沛楣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沛，来源于楼钥的《宋诗》《送乐清姚令行可》，原文：三伏已過兩，禦熱沛有餘

竣秋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

曦嵇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曦，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》，原文：茲辰復何辰，明窗漏晴曦

青律

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
青律，来源于曹勋的《宋词》《月上海棠慢・月上海棠》，原文：遡風何敢祝淮神，青律飛灰氣自醇

馟允

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于留筠的《宋诗》《舟还浯溪再留二绝 其一》，原文：謝安近日違朝旨，傅說當時允帝求

巡峥

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
巡，来源于丁谓的《宋诗》《句 其二九》，原文：釣鼇年三十，未見天子巡

澄京

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
澄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：金精冷澄澈，玉格寒蕭森

娄骅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：春王正月，邾娄子来朝

覃蘅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《送考功崔郎中赴阙》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

裕畚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《喜雨上山阳守》，原文：劉裕當年西入關，樓船浮渭取長安

休闲

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
休闲，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：且休闲说，休闲讲

匡梁

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
匡，来源于司空曙的《唐诗》《送史泽之长沙》，原文：淮水送君春雨餘，刺舟斷岸歸匡廬

舜音

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
舜音，来源于陈傅良的《宋诗》《寒食早起围炉中戏和林宗易韵二首 其二》，原文：奏以堯舜音，此音天與稀

炀倾

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

琝献

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：遣青蛾趁拍，斗献轻盈，且更传杯

诣新

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

奂晴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

仟珞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

檀子

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
檀子，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》，原文：誰將萬斛旃檀子，撒向千春古道場

潆德

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

嵇翊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《悬空草花》，原文：沿牒相逢楚水湄，竹林文酒此攀嵇

桦益

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

久青

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
久青，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

珹邕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于郑刚中的《宋诗》《怀旧》，原文：旋剔蒼苔辨陳跡，李邕詞翰亦依稀

单颍

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
单，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：不识单栖，忍教良夜，魂梦觅长安

礴蝶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：方盤礴而上征兮，遽相羊而補外

沅莞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沅，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》，原文：魚雁若可託，篇詩寄湘沅

筠纯

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
筠，来源于李中的《唐诗》《柳絮》，原文：筠笼白雁得时双

札霄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
札，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其三》，原文：稍將書札報黄堂，僅得官亭繫野航

融篁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其四》，原文：芹泥夾岸融融日，野水當門淡淡花

英骥

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
英，来源于释慧远的《宋诗》《示干水碓化士》，原文：英英清河公，風格繼王謝

辑磊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

琤轶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：落盤珠歷歷，搖珮玉琤琤

齐昉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：入于齐者，以酅事齐也

珹意

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 二》，原文：不如意十八九

盈蝶

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
盈蝶，来源于释文珦的《宋诗》《效陶四首用葛秋巖韵 其三》，原文：盈盈蝶粉襯蜂黄，水國仙人內樣粧

萃甄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萃，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：天精地粹萃其下，滄溟百道來相通

璆钧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璆，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：春來枝葉蕃，蒼璆森在目

搦涵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
搦，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

魁啸

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
魁，来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：因甚如此，殲厥渠魁，澄清寰宇

逊琤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逊，来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》，原文：何逊风流，林逋标致，一二联诗

术娇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：(酒保云)你有甚么术法，却不怕他

晳晓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》，原文：澤門之晳何足道，相對風擂兩冰玉

媖筱

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蕴璎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

搦源

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

漪棂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
漪，来源于华镇的《宋诗》《用韵谢越帅程给事》，原文：凝精互相洗，漪漣競將新

峻箪

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峻，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其五》，原文：重溪既下漱，峻峰亦上干

诚冬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚者不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也

戚璩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戚，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：客裏馮諼劒，歌中甯戚牛

唯梁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
唯，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・双调/新水令》，原文：四向不可往，靜坐唯一床

宓季

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十》，原文：陳蕃待客應懸榻，宓賤之官獨抱琴

晰琮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晰，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其六》，原文：浮雲豈不翳，昭晰誰其昏

屹执

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
屹，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：驚濤洶湧江勢惡，一山屹立真瓌奇

苡珉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》，原文：乘車載苡纔經謗，三宿戀桑真可羞

筹初

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
筹，来源于邵谒的《唐诗》《送友人江行》，原文：(正旦唱)你道是周公世上无敌手，早激的我嗔难忍，怒难收，伯伯也则教他到我行纳下降筹

銮仲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》，原文：往日个文武登筵，帝王设宴，在金銮殿

践源

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
践，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：盼春闱身进践荣途

鉴鑫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
鉴，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：施朱粉，临鸾鉴，腻香销减摧桃李

朔遒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
朔，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：王正會夷夏，月朔盛旗旛

昉晰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

缨淳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缨，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：直节堂堂，看夹道、冠缨拱立

灏卿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

缥翙

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缥，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：缥缈烛烟花暮暗，就更衣

裳桠

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
裳，来源于王禹偁的《宋诗》《贺冯起张秉二舍人》，原文：大哉堯乎，南嚮垂裳

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