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刘姓缺水男孩取名

林泱觅作者：林泱觅2022-05-14 14:43:22

刘是我国排名第4位的姓；

刘姓缺水男孩取名

璞诏

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：人人皆抱璞，誰是濟川才

箴滔

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
箴，来源于黄鹏飞的《宋诗》《送陈随隠游庐山 其一》，原文：持墨爲子箴，進德謹勿惰

岿璞

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

兆浚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
兆，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》，原文：乃公拙無尺一召，他日當歸有先兆

黎凝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
黎，来源于韩琦的《宋诗》《春寒呈提举陈荐龙图》，原文：何以爲報我知之，奉揚仁風慰黎庶

蘅鸠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

庆治

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庆，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：想像亲闱称寿，写就通家情分，相与庆恩荣

沧珈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沧，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其八》，原文：(正旦唱)只在这沧海三千丈，险似那巫山十二峰

沉朴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沉，来源于狄遵度的《宋诗》《佳城篇》，原文：索索寒搜客，沉沉雨洗年

卫子

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
卫子，来源于王周的《宋诗》《春答》，原文：冬，十有二月癸亥，公会卫子、莒庆，盟于洮

珵淼

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缈楠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缈，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：香飘缈

潆治

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

幻燃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
幻，来源于刘伯亨的《元曲》《余音・则为这寄书人不至伤心碎，把离愁撇入在湘江内。无缘咱孤枕独眠，》，原文：幻成銀色世界，雨此天女寶花

泽帧

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泽，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

凛栎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
凛，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其九》，原文：惟應閣前竹，凛凛带新霜

运汉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
运，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 隐月岫》，原文：时来呵铁也争光，运去后黄金失色

虔泉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
虔，来源于罗邺的《唐诗》《春风》，原文：精虔賴我同僚賢，甘澤應祈災可弭

繁佰

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
繁，来源于王安石的《宋诗》《复至曹娥堰寄剡县丁元珍》，原文：晚葉低衆色，濕雲帶繁暑

嶛缈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

钏澧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

择博

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
择，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：古来夷狄难驯，射飞择肉天骄子

治援

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
治，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：掌其治达，以射法治射仪

孝瑜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
孝，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：羲之當妙選，孝若近歸寧

慕杨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慕，来源于朱庆余的《唐诗》《送璧州刘使君》，原文：願棄人間事，優游慕赤松

钧沐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钧，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：道天怜赤子，相逢钧播，久望毡还

备臻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
备，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：爷不将闲话儿提，娘不将冷语儿攒，准备画堂春宴酣

源淄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
源，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：迷蕩真源，種種憎愛

勰蓁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

繁豫

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
繁，来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》，原文：还留福，已滋繁

泯常

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泯常，来源于严羽的《宋诗》《楚江晚思》，原文：先生已死名不泯，常與此亭作標準

品陇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
品，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其六》，原文：茶品頗自修，擊拂振襟袖

爀溯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

庄泯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：庄公将会乎桓，曹子进曰：“君之意何如

望维

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
望，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三六》，原文：冷烟迷望处

航棕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
航，来源于白居易的《唐诗》《江上吟元八绝句》，原文：長風醉送浮海航，宿雨自蠟登山屐

涔繁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涔，来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》，原文：神龍倏變化，豈復顧泥涔

珉齐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《人日立春》，原文：誰記珣珉曾院宇，尚傳吳越共山川

阔淬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
阔，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》，原文：望中地远天阔

波纶

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
波，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・出队子》，原文：碧波溪上路

遒泽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遒，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：感彼蟋蟀歌，日月遒以傾

旆棂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旆，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：小樓酒旆闌街處，深巷人家曬練時

灏峥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

境欢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
境，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：泬寥羣動異，眇默諸境森

溯缪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

桠滔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

琮泱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琮，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：賜燕聆簫韶，侍祠閱琮璧

澎诀

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
澎，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：澎澎海潮，吳會來集

禧援

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

临怀

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
临怀，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：南去北来愁几许，登临怀古欲沾衣

霁烯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霁，来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其二》，原文：又随芳绪生，看翠霁连空，愁遍征路

湛霆

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
湛，来源于韩淲的《宋诗》《借章泉翁韵回斋》，原文：幸奏承雲樂，同晞湛露陽

勋墨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勋，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

袤昭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

缤渌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

维沅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
维，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

宏缤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宏，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其一》，原文：煌煌一百年，此道最宏被

渊豫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渊，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：仲氏任只，其心塞渊

淙禧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淙，来源于龚况的《宋诗》《句 其五》，原文：慘慘陰欲雨，淙淙澗跳波

自沛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
自，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陶渊明》，原文：自防乃自暇，只是一箇自

翩晏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翩，来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》，原文：紫衣金带朱兩轓，牙旗戟纛來翩翩

博存

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
博，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：生涼雲母扇，直夜博山爐

浠肖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》，原文：况兹得小阮，風流肖諸父

治喻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
治，来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》，原文：功存內治，德協靜專

瑄澧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

耘佐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
耘，来源于清江的《唐诗》《七夕》，原文：阿耘無田食破硯，奉親日糴供朝飯

涛漪

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涛，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：罄禹穴、胥涛万顷，春入南山声里

汶休

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
汶，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：曉整輕鞍汶陽北，却衝微雨看青山

弈璞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
弈，来源于崔涂的《唐诗》《秋宿鹤林寺》，原文：巖穴雖高枕，乾坤尚弈碁

渌乔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渌，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎，走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

芾虢

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《知宗示提舶赠新茶诗某未及和偶建守送到小春分四餠因次其韵》，原文：檢點舊遊章世美，甘棠蔽芾滿江城

袤稽

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

敦浩

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
敦，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：敦復想爲詩，目見無全牛

澄胥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澄，来源于许及之的《宋诗》《再和奉常灵潭寒瀑韵甚有同游之意 其二》，原文：無心殊轍混，不作衆波澄

兴泰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
兴泰，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：入赞中兴，泰阶上宰，寿域八荒歌太平

淖舸

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》，原文：名園泥淖安可入，坐惜殘芳風雨散

岐孝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岐，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵黄贰车三绝句 其一》，原文：斷楊岐正脈，滅臨濟綱宗

沛柏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其二》，原文：遊沛曾聞漢帝魂，夢中名實未應分

仞沦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
仞，来源于程敦厚的《宋诗》《今朝秋气萧瑟不意海棠再开因书二绝期好事者和 其一》，原文：絕壁聳萬仞，長波射千里

里治

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
里治，来源于史尧弼的《宋诗》《挽程淳老 其二》，原文：牧民千里治，奉使五刑寬

筝幻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
筝，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：秦筝别後，知他几换弦索

潭煜

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
潭煜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林明仲见寄》，原文：雲氣吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鴨潭煜煜

胧忻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：爱恼花阴，喜移月地，朦胧清影

波兆

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
波，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：近横波、一枝争媚

熹缤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

蕋品

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

勉蔳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
勉，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：卒以二者終，要我勉不疑

渌仟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渌，来源于陈素风的《唐诗》《句》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

弘晳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弘，来源于李弥逊的《宋诗》《诸公送行分韵得驱字》，原文：百步穿楊箭不移，養由堪教聽弘規

闻缮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 王惟庸罔念闻

阔亦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
阔，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：霜馀已失长淮阔

覃缥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
覃，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其四》，原文：浄覃知藏善知機，電光影裏分賓主

瞻漳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瞻，来源于虞俦的《宋诗》《往鸡山视曹甥营母坟夜归》，原文：顧瞻峴山亭，覿面可搴取

睨漪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
睨，来源于吕南公的《宋诗》《陈都曹座中出示诸公曲词以四句酬之》，原文：傍睨語我毋庸疑，倚櫺爲我賦兩池

凌澧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凌，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：長途思逐日，高閣夢凌煙

备逻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯贤者能备，能备然后能祭

凛奥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凛，来源于黄裳的《宋诗》《菊花 其三》，原文：桂華耿耿巳澄潔，秋氣凛凛增清寒

纫霄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

苡浚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
苡，来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》，原文：人生富貴一衰歇，會令薏苡成明珠

旌琲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武车绥旌，德车结旌

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