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历城一中录取名单

张川麟作者：张川麟2022-05-14 11:54:22

历城一中录取名单

栎翼

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月，楚子以诸侯及东夷伐吴，以报棘、栎、麻之役

郁骥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郁，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：145　郁陶，繇，喜也

华其

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
华其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：苕之华，其叶青青

泱璞

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泱，来源于李之仪的《宋诗》《秦太虚出鲁直所寄诗因次其韵》，原文：泱漭雲陰積，氤氳風雪廻

栾巡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栾，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 惠之二十四年，晋始乱，故封桓叔于曲沃，靖侯之孙栾宾傅之

鸯沐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸯，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：那里有野鸳鸯眼秃刷的在黄金殿，则这伙木鹦哥嘴骨邦的在仙音院

川闲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
川，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：二川有耆英，識豈斯人並

嘉弛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嘉，来源于孟浩然的《唐诗》《游明禅师西山兰若》，原文：嘉賓式燕，曷不肅雍

史汀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
史，来源于杨万里的《宋诗》《题沈子寿旁观录》，原文：盛業留青史，浮榮逐逝波

枫朔

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫，来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》，原文：霜压的丹枫似染，促织儿絮的人来厌，助离愁暮雨纤纤

瀚冬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

斓追

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
斓，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：看斓斑室，添个荷衫

欢若

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
欢若，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：今年冬适过吴门，解鞍旅馆，予得获见，遂即倾盖，欢若平生

泊柯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
泊柯，来源于王涯的《唐诗》《春江曲》，原文：飄泊柯山二十春，琴書索莫困埃塵

耘莱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
耘，来源于陈允平的《宋词》《花犯》，原文：藥圃雨新霽，徐步觀耘耔

晨骅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晨，来源于张孝祥的《宋诗》《敬谢经略秘阁余甘汤 其二》，原文：野鶴清晨出，山精白日藏

章庄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
章，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：我昨謝銅章，解組猶脫屣

炯箴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炯，来源于王仁裕的《唐诗》《和蜀后主题劒门》，原文：褰衣步月踏花影，炯如流水涵青蘋

筝虢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
筝，来源于罗邺的《唐诗》《秋夕旅怀》，原文：野调学唱搅筝琶

胥瑄

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
胥，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其何能淑，载胥及溺

廷轶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
廷，来源于吴龙翰的《宋诗》《古岩寺》，原文：賊馬環京洛，朝廷尚議和

容涔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
容涔，来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》，原文：吞舟豈久容涔足，禁殿論思政要君

慈珐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
慈，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵隐者陈无隅 其二》，原文：大哉慈忍力，妙湛合無生

严睨

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
严，来源于喻良能的《宋诗》《凝香阁》，原文：(正旦唱)是那个贼船中叫小名，恰便似军帐里听严令

瑷重

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其三》，原文：世人重耳不重目，指似藥苗心不足

銮绎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

芈榷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

箫袤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箫，来源于舒岳祥的《宋诗》《柘溪道中有感》，原文：向来箫鼓地，犹见柳婆姿

元治

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
元治，来源于陈棣的《宋诗》《陪五马劝农巗山晚会桃花坞》，原文：天資權譎性圓通，相業開元治效中

追俐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
追，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：精鋼不足利，騕褭何勞追

珧辰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

媛和

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
媛，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

妤韪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

欢娴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
欢，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其一》，原文：追想向来欢娱，怀抱非故

零娄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
零，来源于徐积的《宋诗》《二老寄朱广微 其二》，原文：露華以春暉，霜葉當秋零

章檀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
章，来源于晁说之的《宋诗》《送春》，原文：層崖豫章，聳幹蒼蒼

颐觅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
颐，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：黄发享颐期，兄弟此时宜告

重晷

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
重，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：重地也

濡嶛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嶛liáo木高。
国学点评
濡，来源于陈文蔚的《宋诗》《晨兴》，原文：渐觉夜阑，乌纱露濡，画帘风揭

椰润

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

箬箐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箬，来源于华岳的《宋诗》《寄王五四将仕 其二》，原文：千錢買短胕，青箬織孤篷

旬徽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旬，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：半世迹方近，三旬心始諧

昃遒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

宓耘

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宓，来源于释智愚的《宋诗》《渡芦赞》，原文：敢言西子短，誰覺宓妃長

觅郅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋诗》《送杜殿院出守遂宁》，原文：不辞路远来相寻觅，你不知，便教我出去

卓松

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卓，来源于释正觉的《宋诗》《次韵谷书记胜果院绝句》，原文：豈如世作本郡守，坐令卓異驚千秋

黎辽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
黎，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一》，原文：黎明忽自罷，晴日射魚罩

勤昱

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勤，来源于汪元量的《宋词》《唐多令》，原文：唐虞貴民食，秪是勤播種

斓润

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斓，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：归去也，且斓斑戏彩，好春长日

岐毓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
岐，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：師者每異戶，友焉亦多岐

盛菡

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
盛，来源于郑清之的《宋诗》《赘禅宗无门关后第四十九则语》，原文：揖君盛年名，萬鐘何足祿

文尔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：多谢文章吏部

札旨

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
札，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：留札寬親抱，緘文付穉髫

容璋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》，原文：寂然其容，萬法不起

政壹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
政壹，来源于陆游的《宋诗》《宿村舍》，原文：論文未易探涯涘，講政壹以民爲先

里搦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
里，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：雪里乘风袅

泽懿

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泽，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：厨子怒曰：「非子之求而蒲之爱，董泽之蒲，可胜既乎

忱潇

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

堰敖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
堰，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：龍眠巨堰兩崖下，鰐吼奔流一水清

銮沧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
銮，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其一》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

文莜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
文，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：’文王也

徵俞

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
徵，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：然古有登歌，緣辭合徵宮

彬舟

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
彬，来源于刘攽的《宋诗》《初晴赠某翁》，原文：彬彬雅道，翼翼令儀

畚择

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

焱林

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

琮樗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琮，来源于宋无的《宋诗》《山中》，原文：環珮琮琤落斷崖，水清石痩没平沙

潮博

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
潮，来源于虞俦的《宋诗》《家书送白额因赋》，原文：褰簾待月出，把火看潮來

俞闰

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
俞，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：俞音落天上，裝行不待束

璎新

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

浦堇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
浦，来源于刘长卿的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游李延年》，原文：聽水分他浦，看雲過別山

诏萦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《新亭图》，原文：一封驰诏旨，却醉上林春

烯粹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：仰苍粹，钦厚顺，式报生成

淅乘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠忠襄公二孙》，原文：淅淅西風作晚凉，驚人節物又重陽

竺珧

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
竺，来源于羊士谔的《唐诗》《游西山兰若》，原文：再別巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

彦笙

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彦，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：粲粲西臺彦，恂恂華省郎

越蕋

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
越，来源于王安石的《宋诗》《东门》，原文：越水乘春泛，船窗掩又開

漪逻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
漪，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其四》，原文：檀欒暎空曲，青翠漾漣漪

临柯

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《春日访客于逆旅及郊寺感而有赋》，原文：我若是临军阵，恶战讨

篌琥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
篌，来源于李清照的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：箜篌野狐拍懷智，觱篥龜年笛寧王

振洛

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
振，来源于饶节的《宋诗》《和愚和尚梅颂》，原文：期君振頽敝，謨典嗣前功

简卓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
简，来源于苏辙的《宋诗》《雨病》，原文：书寄简，剪发捻沉

沅曦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沅，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

罡琉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
罡，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：不覺罡風吹倒還，瓊跳璧濺鳴珊珊

沫恤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沫，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵酬端约》，原文：將爲沸鼎遊，勢窮猶喣沫

渌娅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

蕙桢

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕙，来源于陈著的《宋诗》《次韵椿长老惠莲花扇》，原文：清風朗月長相憶，佩蕙紉蘭早晚還

圣烊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
圣，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：唯圣人为能飨帝，孝子为能飨亲

燿颍

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
燿，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：更看勳名相炤燿，連珠光彩奪星榆

芙瑥

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芙，来源于游酢的《宋诗》《韩魏公读书堂》，原文：芙蓉清夜游，杨柳黄昏约

晏曦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晏，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其三》，原文：晏嬰不可作，鮑叔遥相望

漓骃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
漓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王晋卿奉诏押高丽宴射》，原文：闕處預先防（京本作「隄」）備吉，忽然不闕亦（京本作「不」）須疑，三日雨淋漓

礼易

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
礼易，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

烨种

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

箪纫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

浦坤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
浦，来源于项安世的《宋诗》《次韵张以道苕溪》，原文：野店臨西浦，門前有橘花

熹宁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

堇绎

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

炜萧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

瑶旆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑶旆，来源于陆游的《宋诗》《春日绝句八首 其六》，原文：藍田故有他山錯，瑶旆瓊旒碧玉干

嫣爕

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
嫣，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其一》，原文：一笑嫣然，犹记有、画图曾见

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