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震泽中学录取名单

徐史柯作者：徐史柯2022-05-14 11:44:22

震泽中学录取名单

菀漪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

崔笠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崔，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》，原文：身慚崔浩短，胸次儼列戟

泯莹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泯，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一一》，原文：泯余契幽獨，悵子隔川途

奂泉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

翡骃

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
翡，来源于杨备的《宋诗》《生公讲堂》，原文：驚飛翡翠當軒鳥，裊過旃檀別院香

缪晗

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

谊沫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

秋矗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
秋，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：装点尽秋色

久素

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
久素，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：惟国香耐久，素秋同德

箩南

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

廷璇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
廷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 九》，原文：誰歟昔經始，今已歸明廷

楣柏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
楣，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：改爲避賢驛，大署於門楣

珞瑥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珞，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：光輪停夜月，瓔珞綴千花

郅苡

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

峨莜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
峨，来源于罗隐的《唐诗》《泪》，原文：黛峨长敛

霁瑄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霁，来源于黄裳的《宋诗》《自警》，原文：鼓棹正逢江雪霁，是行应快吴吟

铭合

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
铭，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

奂馟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

玟蕖

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

典缈

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
典，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》，原文：閑簽歸業狀，貧典舊山圖

尧津

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：(做报科，云)报的大人得知，有唐介，陈尧佐在于门首

崇诏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》，原文：崇配尊親，惟茲孝德

俏滟

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
俏，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：笑些，俏些，赛一道鸳鸯社

琝翊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于许琮的《宋诗》《云山阁》，原文：控駕三素輔翊宸，敢忘南嶽魏夫人

札漳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
札，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：直官琳札密，太宰繡衣輕

茂书

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茂，来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》，原文：果思夏來茂，花嫌春去早

睨资

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
睨，来源于许浑的《唐诗》《出关》，原文：黄牛壓其漘，坐睨驚濤翻

夷恣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
夷，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答仇梦得承制二首 其二》，原文：中外同軌，夷狄來思

誉喻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

壹淳

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝位，宾主之间七十步，立当前疾，摈者四人，庙中将币三享，王礼壹祼而酢，飨礼七献，食礼七举，出入四积，再问，再劳

林炫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
林炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫韵 其三》，原文：夏果收蕡實，春林炫纈花

曼温

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
曼，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：桃臉曼長橫綠水，玉肌香膩透紅紗

暄札

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
暄，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：景暄林氣深，雨罷寒塘淥

苍爀

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苍，来源于苏轼的《宋诗》《己未十月十五日狱中恭闻太皇太后不豫有赦作诗》，原文：［老旦］旦夕祝告苍天，周全

莹望

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
莹，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：此妇人生得肌莹琼台片雪，脸如红杏鲜妍

戚乘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《读书罢小酌偶赋》，原文：遵儒恩禮異，左戚賞刑均

辰匠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
辰，来源于蒋维翰的《唐诗》《春夜裁缝》，原文：佳辰只恐幽期阔

种武

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
种，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：旋移佳种一年期

淳昙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淳，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：土音今聽慣，民俗始知淳

樗旬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樗，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》，原文：鴟鳶貌閒暇，樗櫟意婆娑

瑱逵

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

悦益

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
悦，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：擒夏悦，用机谋

潜珧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
潜，来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍元夜同登黄楼》，原文：潜鱗故故上鈎遲，翠袖憑欄自一奇

桢尚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

勖庭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

隆郦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
隆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵胡秀才遗桃花》，原文：相煩問訊隆中陌，尚有當年草木知

灏泉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

舸粹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
舸，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德要三径》，原文：一舸相從下碧瀾，城南百里話更殘

琮启

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琮，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七九》，原文：琮玉温姿輕拂拂，鞠衣嘉色宛飄飄

融琉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
融，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登天坛》，原文：融融沂風，懷哉舞雩

允馟

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
允，来源于张籍的《唐诗》《朱鹭》，原文：今人不見虞允文，古人曾有樊若水

真钏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
真，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》，原文：生与真妃姓氏同

巡巡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡巡，来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》，原文：以城授巡，巡亦克當

汉勘

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
汉，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：一年三谒卧龙网，却又早鼎分三足汉家邦

涌嵘

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涌，来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》，原文：多寶聞經親涌現，故非柏梓與松杉

种茯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
种，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：家种黄柑丹荔，户拾明珠翠羽，箫鼓夜沈沈

熙猷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
熙，来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》，原文：詎知陽熙變陰慘，頓令樂事成憂悄

兹琬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
兹，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：自言無悶於兹久，何事今朝嘆息頻

澎里

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
澎，来源于李楫的《宋诗》《句》，原文：激浪聞澎湃，山神陰力多

研益

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
研，来源于葛绍体的《宋诗》《隠几》，原文：無礙智通精進心，研窮理路互交加

戍蓓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
戍，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：商密人惧曰：「秦取析矣，戍人反矣

烊淼

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

濡甄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
濡，来源于陈天麟的《宋诗》《柳下》，原文：濡以鴻澤，皇之聖

乔莱

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
乔，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木

凡琪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凡，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》，原文：大凡歛貸財，百姓若外府

旨瑥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
旨，来源于梁栋的《宋诗》《春日郊游和友人韵》，原文：應須學心地，宗旨在關東

匡虞

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
匡，来源于岳珂的《宋诗》《舞鹤四绝 其四》，原文：鐵馬但思經太華，布帆何意拂匡廬

姣曦

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

纶泯

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虞思于是妻之以二姚，而邑诸纶

仟莞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

齐嵇

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
齐，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡食齐□春时，羹齐□夏时，酱齐□秋时，饮齐□冬时

翰缘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翰，来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》，原文：義方兼有訓，詞翰兩如神

俪瑚

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

萄文

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萄，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：盤中水晶鹽，碧酒葡萄秋

瑜礴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑜，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：今誰肯借周瑜宅，待我深知管仲貧

桔暄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桔，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：誰能學桔橰，俯仰更隨人

舟勰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
舟，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：扁舟畏朝熱，望夜倚桅檣

瑹品

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于司空图的《唐诗》《退居漫题七首 七》，原文：風物忺題品，江山怕攪搜

闰荣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辰在申，司历过也，再失闰矣

荑霈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荑，来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》，原文：彤管今猶美，歸荑不及貽

晳季

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

澄榆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
澄榆，来源于洪朋的《宋诗》《夜雨》，原文：春陽和且澄，榆烟裊新燧

存釉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
存，来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》，原文：遺直將誰繼，清風想尚存

援硝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
援，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：沙噀入詠誠蠢蠢，因之演雅聊援引

栗珲

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栗，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：寒園掃綻栗，秋浪拾乾薪

憬缈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

温霓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
温，来源于孔武仲的《宋诗》《小井》，原文：老怯繁霜勁，閒憐愛日温

谧珞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

滦瑄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

泷中

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

苑盂

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
苑，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》，原文：勁節生宮苑，虛心奉豫遊

翩昭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翩，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：翩翩誰輩行，官職忽哄叫

颐瓷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

缈映

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缈映，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：十里寒星相照，一轮明月斜挂，缥缈映红球

辰艾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
辰，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：庆佳辰

晓怀

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晓怀，来源于陆游的《宋诗》《先大父以元祐乙亥寓居妙明僧舍后百余年当嘉泰癸亥游复假榻一夕感叹成咏》，原文：那妮子又不知三年乳哺恩，那里晓怀耽十月胎

杨谧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杨，来源于司空图的《唐诗》《偶作》，原文：画舫藏春，垂杨系马，幽处笙箫作

郄瑺

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郄，来源于许庚的《宋诗》《句 其六》，原文：歷草自生蕭相葉，桂花須占郄詵枝

枫航

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
枫，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 二》，原文：丹枫明酒旗

璩萄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

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