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佛山一中录取名单

杨琬彰作者：杨琬彰2022-05-14 07:31:22

佛山一中录取名单

烊芈

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

焘骞

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

骓璋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

滢妍

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：詩從載塗唱，賦爲騁妍題

曦繁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
曦，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：宿露卷青步障，晨曦涌紫金輪

旖繁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旖，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

籍涌

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
籍，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 二》，原文：遠守慙侯籍，徵還荷詔條

文芙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
文，来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》，原文：工詩或拙文，文高詩或卑

自犹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
自犹，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二六》，原文：抵着牙儿自犹豫，几时得ゐ惶业足

旷支

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旷，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

莹蓓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莹，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

缪唯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：主宾无处著绸缪

自灵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
自灵，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：秘传玉诀自灵修

箩茸

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

越漫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
越漫，来源于徐经孙的《宋诗》《送太庾黎丞》，原文：蜀越漫傳分日雪，西南元自接風烟

杏般

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杏，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：归时莫待杏花飞

湲融

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湲，来源于张嵲的《宋诗》《会览亭三首 其三》，原文：參差碧岫聳蓮花，潺湲綠水瑩金沙

椒姿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
椒，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其二》，原文：胡椒銖兩多，安用八百斛

隋域

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《寒早》，原文：此法漢魏周隋無，紅泉得之延坐隅

白霆

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
白，来源于卢方春的《宋诗》《水云园池》，原文：黄花泣白露，白露晞秋風

理铮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
理，来源于杨万里的《宋诗》《登凤凰台》，原文：漸暖茅檐日，吾將理葛巾

之禾

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
之禾，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》，原文：玉山之禾粒未熟，饑不得食心如何

缥卓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缥，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：吹台高、霜歌缥缈

支元

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
支，来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》，原文：洪河貫中州，隨汴鑿支流

廷黎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
廷，来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》，原文：天子臨廣廷，公卿肅衣冠

宏晢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《暑中久不把酒盆池千叶白莲忽开一枝欣然小酌因赋绝句二首 其一》，原文：雲幄邃嚴，宏典是舉

映钲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
映，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜山居》，原文：且留取垂杨，掩映厅阶

晠庚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：庚午直及申，此意未遽央

晶搦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晶，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：人生負意氣，曷不懷光晶

璂镌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珵滇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柯茜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
柯，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：交柯紐頑銅，疊影森翠蓋

偕常

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
偕，来源于韩维的《宋诗》《奉和乔年馆宿》，原文：澤宮期並勝，相圃憶偕行

琤戚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

莆泷

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
莆，来源于陈师道的《宋诗》《绝句四首 其二》，原文：莆城如斗大，征額鉅萬積

犹滇

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
犹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：寔命不犹

榭治

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
榭，来源于郭印的《宋诗》《留宿田家》，原文：九日無悰懶出關，强登雲榭望泉山

寓元

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
寓，来源于翁卷的《宋诗》《宝冠寺》，原文：無心隨所寓，塵滓自冰銷

域潜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
域，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：此地已窮域，更乘惶恐灘

伊祺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
伊，来源于裘万顷的《宋诗》《题昭君图》，原文：我祀伊何，于彼長淮

燃釉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寄章贡姚使君》，原文：未用爐薰燃篤耨，何須粉面佐娉婷

言文

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
言文，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：去矣東西勿復言，文臣方獻昇平頌

莱皤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莱，来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》，原文：眼前都是蓬莱路

绚峤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

峥琢

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峥，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

旭棹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《工部发引日属伤足卧疾不遂执绋》，原文：（高麗李仁老《破閑集》引，轉引自韋旭升《朝鮮文學史》）（按：《破閑集》云：「文昌公崔致遠字孤雲，以賓貢入中朝擢第，游高駢幕府

缪勖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》，原文：耽饶过俺便成秦晋，咱两个效绸缪夫妇情

蕋澎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

泷飐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

靛瑧

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

思清

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
思清，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：近來詩思清於水，老去風情薄似雲

蓬谐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
蓬，来源于徐玑的《宋诗》《述梦寄赵紫芝》，原文：何須俗士駕，三徑有蒿蓬

竣魁

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
竣，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

容艾

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
容，来源于徐凝的《唐诗》《和侍郎邀宿不至》，原文：山有喬峯水有濤，未能容屐豈容舠

砚稷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》，原文：小砚香，残红坠，竹珊珊野亭交翠

弛晳

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弛，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》，原文：何似鴟夷全，張弛隨所宜

纮寒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

朝逊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
朝，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：杞伯来朝

麒簌

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
麒，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三二》，原文：貧家豈有石麒麟，說夢哦詩愧杜陵

淅仓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
淅，来源于夏竦的《宋诗》《句 其七》，原文：無雲山雨飛，松風寒淅瀝

艾惋

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
艾，来源于马戴的《唐诗》《将别寄友人》，原文：追攀老艾吾安敢，聊喜詞臣不辱官

炜圆

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

颉芉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

瑱曼

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

犹翎

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
犹，来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》，原文：玉府骖鸾犹年少

晃研

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晃，来源于王洋的《宋诗》《题会蠡亭 其一》，原文：一去丹墀六換春，追尋舊事晃如新

献凡

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
献，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：夫子曰：「献子加于人一等矣

卫锋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：齐、卫、陈大夫其不免乎

良簌

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
良，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：其馬維良，曰騏曰駒

松萄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
松，来源于戎昱的《唐诗》《送吉州阎使君入道二首 二》，原文：微風吹，巖松鳴

曼芗

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曼，来源于曾由基的《宋诗》《中书程先生委校勘春秋分纪大参李雁湖文集因元夕戏成一绝》，原文：伶俜賀監坐詩狂，曼倩猶摩粟一囊

珐玖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：報之乏瓊玖，寶玩徒區區

钏瞳

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

瑗羲

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

诣炜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

南柯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
南柯，来源于贺铸的《宋诗》《登乌江柏子冈怀潘景仁》，原文：亡弓墮甑一時空，夢斷南柯午枕中

礴贞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
礴，来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》，原文：四時秀色供盤礴，筆下雲烟醉中落

珧绚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

楣严

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

诏崇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诏，来源于王十朋的《宋诗》《又用时字韵》，原文：曲湖归去未多时，还捧诏黄湿

闲境

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闲，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》，原文：簿书忙里偷闲去

篌筝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
篌，来源于苏泂的《宋诗》《梦尧章桂花下》，原文：地濕莓苔生舞袖，江聲怨歎入箜篌

纤专

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一一》，原文：纤手折柔条，绛雪飞千片

越子

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：师属之目，越子因而伐之，大败之

娄央

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娄，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 殳山》，原文：休来这里闲嗑，俺奶奶知道骂我，逞甚么娄罗

才覃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
才，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其一》，原文：松桂操行，鶑花文才

奈栾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奈，来源于胡仲弓的《宋诗》《蛛丝巧》，原文：芙蓉帐里奈君何

茯骅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
茯，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：千載茯苓攜鶴斸，一峰仙掌與僧分

韶桅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韶，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：常恐韶光晚，繁花已滿林

焘婴

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

棂尚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

炘娄

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，葬邾娄庄公

漫忻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漫，来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其一》，原文：亂壑收雲接漲瀾，一天風露夜漫漫

储京

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

缨嵊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：他将绛绡裙笼罩着锦征袍，银铠甲缨联着珠络索，铁兜鍪压损了金凤翘

仟戍

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

兴奕

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

丁秋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
丁，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：時未有添丁，眼前惟木蘭

筠华

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
筠，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 色空不二》，原文：耽吟俊老繡衣寒，傳詩急使筠筒冷

苍瑭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
苍，来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其二》，原文：我和你发虔心祷上苍，近岸口跪苍苔，(云)婆婆、灵兆、凤毛，都来拜者

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